Сценарий выпускного праздника для подготовительной группы "Старые сказки о главном"
методическая разработка по музыке (подготовительная группа)

Сценарий выпускного праздника для подготовительной группы

 «Старые сказки о главном»

2024

Взрослые: Фея, Мэри Поппинс (элементы костюмов, зонт, волшебная палочка)

Дети:

Герои и персонажи (элементы костюмов):

1. Золушка (Золушка, мачеха, сестра 1, сестра 2)                                        

4. Царевна-лягушка (Царь, сын 1, сын 2, сын Иван)                                

6. Дюймовочка (Лягушка-Мать, Лягушка-Сын, Дюймовочка)                        

7. Буратино (Буратино, Базилио, Алиса)                                                

Атрибуты, реквизит, декорации: Книга Сказок с иллюстрациями (Золушка, Царевна-Лягушка, Дюймовочка, Буратино, Мэри Поппинс);

Пластинка для танца

Портфель со школьными принадлежностями (родители), метла - Золушка

Лук и стрелы (можно неск), короны 2 шт, борода; таблички «лицей, «гимназия», «болото» разместить в зале - Царевна-Лягушка

Муха на проволоке – Дюймовочка

5 золотых монет, трость - Буратино

Родителям распечатать текст песни и назначить ответственного за раздачу перед песней.

Танцевальный вход «Мы такие разные»

Ведущий: Зал сегодня не вмещает всех собравшихся гостей.
           Мы в школу провожаем дорогих своих детей.
           Ах, сколько раз в просторном зале 
           Мы с вами праздники встречали! 
           Но этот ждали столько лет - 
           И вот настал торжественный момент! 

Стихи:

Гимн «Калипсо»

садятся

Фея: Здесь на нашем празднике славном

Мы расскажем старые сказки о главном!

Сказки с приключениями, да с превращениями!

Подходит к книге

Все на свете дети очень любят сказки,

Все на свете дети сказку очень ждут.

А в волшебной книге, если очень верить

Сказки станут былью, в гости к нам придут.

Звуки музыки услышав, чудо-книга оживет,

И тогда мы все увидим, что же в ней произойдет.

Песня «Сказка, приходи!»

Фея: Тихонько книгу открываю,

Страницу за страницей в ней листаю.

Волшебство – скорей начнись,

Сказка первая, явись!

Открывает 1 страницу.

1. В зал входит Мэри Поппинс в шляпке, с зонтом. Пританцовывает «Леди Мэри».

Мэри: Здравствуйте, друзья! Это здесь живут в меру шаловливые и в меру прилежные дети?

Дети: Да! Это мы!

Мэри: Меня зовут Мэри Поппинс! Или просто леди Мэри! Я - самая лучшая в мире няня, с самым скромным (смотрит пристально на родителей) жалованьем.

Фея: Здравствуйте, Леди Мэри! Нам показалось, что Вас принесло ветром!

Мэри: Так и есть! Мне помог восточный ветер. Он поднял меня на зонтике высоко-высоко и понес над домами и парками. Потом ветер стих, и я приземлилась здесь. Это же детский сад «Калипсо»?

Дети:

Фея: Да, это детский сад Калипсо. Сегодня здесь в этом зале мы провожаем наших замечательных детей в школу.

Мэри Поппинс: Я знаю, что за все годы воспитания в этом славном детском саду вы не только съели 3 тонны творожной запеканки, выпили 20 бочек сока, прибавили в весе на 200 кг, спели 213 песен и прочитали 215 книг, но и многое узнали, многому научились. Так?

Дети:

Мэри: Конечно, в этом вам помогали ваши заботливые воспитатели, педагоги и их помощники. Не правда ли? (смотрит на родителей)

Дети: Да

Мэри: Настала пора всем им сказать - Большое спасибо!

Вместе: Большое спасибо!

Фея: Наши выпускники больше всего сейчас мечтают пойти в первый класс. Правда, ребята?…

Мэри: Я как настоящая леди, знаю, что в школе вам понадобятся хорошие манеры.

А вот насколько вы готовы к школе, мы сейчас узнаем.

Загадки детям «О хороших манерах» (не тренировать)

Вы - воспитанные дети! С вопросами справились - к школе готовы!

Мэри Поппинс: Всем известно, что в учебе самые верные помощники своим детям, кто??

- Родители!!

И в школе родителям не раз придется проявить смекалку.

Да-да! ))

Сейчас, дети,  я проверю, готовы ли к школе ваши родители. Я задам им вопросы на смекалку.

• Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки.)
• Какой рукой лучше размешивать чай? (Лучше ложкой.)
• Какой малыш рождается с усами? (Котенок.)
• Локаторы, которые всегда с тобой? (Уши.)
• Сколько концов и палки?    2

У 2х палок?                        4

У двух с половиной палок?  6

Мэри Поппинс: С вопросами на смекалку вы справились.  К обучению в школе вместе с детьми - вы готовы. Я надеюсь, что вы будете помогать вашим детям в школе. А для этого вы должны дать торжественное обещание.

Мэри зачитывает, родители договаривают слово.

Мэри Поппинс: Клянусь, будь я бабушка, мать иль отец,

Ребёнку всегда говорить…………… (Молодец!)

Мэри Поппинс: Клянусь выходить в надлежащие сроки,

Клянусь не опаздывать с ним  ……………….. (на уроки).

Мэри: Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить",

Клянусь вместе с ним иностранный ……………(освоить)

Мэри: За двойки клянусь я его не ругать

И делать уроки ему……………….(помогать).

Мэри: А если нарушу я клятву мою,

Тогда моего обещаю ребёнка

Кормить ежедневно варёной……………..(сгущёнкой)!

Мэри: Тогда идеальным родителем буду

И клятвы моей никогда ……………….. (не забуду!)

Мэри: В детском саду «Калипсо» - примерные дети и родители!

Мэри: Друзья, в честь вашего праздника я принесла вам в подарок старинную пластинку и сейчас приглашаю выпускников на танец!!

Сразу после танца, не садясь, за дверь выходят дети из Золушки

Танец «А ручки хлоп»

Фея: Сейчас мы посмотрим вместе, в какую же сказку мы попадем. 

Фея:

Книгу сказок я листаю,

Страницы новые я открываю.

Волшебство – скорей начнись,

Сказка новая – явись! (иллюстрация Туфелька, карета, тыква, часы – любая)

В какую сказку мы попали?

Правильно! Это сказка Золушка

1. Появляется Золушка с метлой, она подметает пол,

входит мачеха с двумя дочерями.

Мачеха:                Золушка, опять без дела? Пол ещё не подмела,

                        Вымыть окна не успела и огонь не развела!

                        А ведь праздник сегодня у нас,

Мои дочки идут в первый класс!

Золушка:                Ах! Спасибо! Как я рада! В школу мы пойдем втроем!

Мачеха:                В школе ведь учиться надо, и тебя мы не возьмем!

1 дочка:                Больно шустрая ты крошка, потрудись ещё немножко:

2 дочка:                Посади среди цветов сорок розовых кустов,

                        На год кофе намели и портфели собери!

Мачеха:                Вот тогда, считаю я, в школу пустят и тебя!

Крошки, за мной!

Мачеха с дочерьми садятся, Золушка остается одна, плачет. Появляется Фея.

Фея:                Знаю я твою беду, и тебе я помогу,

                Но вначале будет впрок проведен с тобой урок.

Золушка: Ой, не знаю, ой, боюсь, почему-то вся трясусь.

Фея:                Отвечать должна ты смело, а робеть – плохое дело!

                Я принесла вам волшебный портфель,

                Знания свои вы проверьте скорей.

                В портфеле этом большой секрет,

                Ну чего в нём только нет!

Пока отгадывают, сказке «Ц-Л» надеть рубахи, 2 короны, дать лук Царю.

Дети отгадывают загадки, отгадки ведущая достает из портфеля.

1. Буквы все от А до Я на страницах…                        (букваря)

2. Должен каждый ученик, в школу брать с собой…         (дневник)

3. Чтобы ручками писать приготовим мы…                (тетрадь)

4. Кто альбом раскрасит наш, ну конечно…                (карандаш)

5. Что бы вдруг он не пропал, уберем его в …                (пенал)

Фея: Золушке помогли, с заданием справились. Теперь и Золушка сможет отправиться в школу.

Ведущий: пора перевернуть еще одну страницу.

Фея: Книгу сказок я листаю,

Страницы новые я открываю.

Волшебство – скорей начнись,

Сказка новая – явись! (иллюстрация цветок, Дюймовочка торчит - любая)

Ведущий: Герои, какой сказки к нам спешат?

2. «Дюймовочка»

Выходят Мать и сын лягушки

Лягушки: Поели - можно и поспать, поспали – можно и поесть.

Мать:  Что за дети же, ей Богу

Без мамы ничего не могут!

Давно пора мне на покой.

Сын:  Нет уж мамочка, постой

Мне нужна скорей жена.

Прокормить она должна меня.

Мой ты знаешь аппетит.

Мать: Глотаешь всё, что в рот летит.

Мать: Смотри вон там идёт девчонка.

Отойди-ка ты в сторонку.

Не сойти живой мне с места.

Это будет нам невеста.

Лягушка за ручку выводит в центр Дюймовочку, любуется.

Как тебе?

Сын: Худа уж очень.

Откормить бы надо, впрочем,

Ты нашла её и значит.

К нам она домой поскачет.

Дюймовочка:

Никуда я не пойду,

В школу я сейчас иду.

Мать:

Сынок мой сватает тебя, дурёха.

Разве это так уж плохо.

Будешь жить у нас в почёте

В нашем родовом болоте.

Вы с ним пара хоть куда.

(Тащит Дюймовочку за руку)

Дюймовочка:

Нам учиться пора, чтобы многое знать.

В школе будем с тобой мы читать и считать.

Движется вперед наука, отставать никак нельзя.

Технологий новых, свежих требует от нас страна.

Надо знать чужой язык, хоть ты к русскому привык.

По-французски не поймешь и совсем ты пропадешь!

Номер на французском

Ведущий: пора перевернуть еще одну страницу.

Фея: Книгу сказок я листаю,

Страницы новые я открываю.

Волшебство – скорей начнись,

Сказка новая – явись! (Золотой ключик)

3. Выходят Лиса Алиса, Кот Базилио, Буратино с монетами

Лиса: Буратино, мальчик милый,

                        Я тебе уж говорила,

                        Если деньги закопать,

                        Полить водой и подождать

Вырастет одно большое

            Дерево - всё золотое.        

Базилио: Золочёные там ветки,

                 Не листочки, а монетки.

Мы привели тебя на место,

           Теперь давай делиться честно!

Алиса: Сколько у тебя монет?

Буратино:   5

Лиса:  Это правильный ответ.

            Две – коту, и две – мои,

            Остальные - все твои.

Буратино:  Разделили вы не так –

Кот:             Буратино, ты – чудак!

        Посмотри, всё справедливо,

        Это ведь лиса делила.

                   Алиса – умная у нас,

                   Она ходила в первый класс.

Буратино:  (делит на полу)

Так и быть!

Вот это – вам,

            А это – вам.

Себе возьму одну монету.

Лиса:            О! (Делает вид, что увидела что-то интересное. Буратино и кот смотрят, а лиса в это время забирает все монеты себе)

Кот:             Больше ни одной здесь нету.

                     Обманула… Ух, Алиска (кулак)

Лиса:         Тише. Успокойся, киска.

Буратино:     Пять монет держал в руках,

                      А остался на бобах.

                     В чём тут дело? Не понять…

Фея:        Нужно правильно считать.

Обманули тебя ловко.

Кот – прохвост, лиса – плутовка.

В школу бы тебе пойти,

Поумнеть да подрасти.

Музыкальная игра «ВЕСЕЛЫЙ СЧЁТ» или другая

4. Царевна-лягушка

Фея: Жили-были, поживали, мирно хлебушек жевали

           Сына три, да их отец – замечательный мудрец.

           Старший умный был детина, средний сын и так и сяк,
           Младший сын был МОЛОДЕЦ.

Выход героев
Отец: Учиться, дети, вы должны. Вот вам стрелы, колчаны.

            Куда стрелы попадут, значит, в той вас школе ждут.

Старший сын стреляет из лука в надпись «Лицей».

Старший сын:  Ну, уж я не пропаду. Учиться я в лицей пойду!

                            Все стихи я там прочту, я поэтом стать хочу.

Ведущий: Как сказал он, так и сделал, похвалил его отец:

Отец: Будешь добрый молодец!

(Обращается к среднему сыну, передает лук) 

 Целься лучше, не робей, в тот лесок стреляй скорей.

Средний сын стреляет из лука в надпись «Гимназия».

Средний сын:  Я в гимназию пойду. Все науки изучу,

                           Буду все на свете знать - я хочу ученым стать!

Ведущий: Похвалил его отец:

Отец: Будешь добрый молодец!

(подходит к младшему сыну)

           Что, Иванушка, не весел? Что головушку повесил?

Младший сын Иван: Не хочу учиться, батя. Не люблю я заниматься.

                                      Не хочу читать, корпеть и за партою сидеть.

                                      Я живу привольной жизнью, в селезней стреляю,

                                      До обеда сплю всегда, а потом гуляю!

Отец: Нет, Иван, иди, стреляй. Себе школу выбирай.

Младший сын стреляет в болото

Выводит  Царевну-Лягушку.

Два сына  (хором):  Это что ещё за диво? Зелена и некрасива!

Иван: Не беда, что зелена! Роду знатного она!

Отец: А где школа? Не попал? Я, Ванюша, так и знал!

Иван: Ну и что! Зачем мне школа? Я и так счастливей вас.

            Будет мне моя лягушка на болоте петь романс.

Отец: Ох, сынок, чего ты молвишь? Ведь ученье – это свет.

            Знаешь, Ваня, в наше время без науки счастья нет!

Лягушка:  Как тебе, Иван, не стыдно!

Слушай своего отца.                              

            Нам с тобой учиться, Ваня, видно уж пришла пора.

            Будем изучать науку, в школу мы с тобой пойдем.

            Сядем рядом и друг другу помогать будем во всем.

Иван: Ладно уж, уговорили, в школу я с тобой  пойду,

            Математику, французский, всё, что нужно, изучу.             

Все сыновья: Будем, батя, мы учиться и не станем мы лениться!

Песня «Чему учат в школе»

Фея: Ну вот и все, наше путешествие подошло к концу. В школе вы прочитаете много интересных книг. Они откроют вам чудесный мир знаний! А первой вашей книгой будет букварь!

Все выходят на середину в полукруг

Фея: Вот и закрылась последняя страница нашей удивительной Книги.

Мери Поппинс: Проходит всё, и нам немного жаль,

                    Что детства закрывается страница.

                    Всё впереди у вас, но только в детский сад.

                    Вам никогда не возвратиться!        

Песня «Цветные сны»

Воспитатели за детьми. Родитель раздает текст родителям, поют на своих местах.

Поют все.

Садятся на места

Видеоролик

Напутственное слово администрации.

Выдача дипломов

Ответное слово родителей

Фото