Весенний праздник
учебно-методический материал по музыке (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 48 «Незабудка» города Невинномысска.

Сценарий развлечения

(старшая группа)

«Весенний праздник»

Ведущая: Природа просыпается после зимней спячки, деньки становятся длиннее. С крыш капают последние сосульки. На проталинах появляются первые цветы и трава, насекомые также просыпаются и начинают свою маленькую, но трудолюбивую жизнь. На деревьях набухают почки и появляются первые листья. И мы с вами будем наслаждаться теплыми весенними деньками. Ведь, весна замечательное время года!

Звучит фонограмма голосов птиц, в зал, украшенный полевыми цветами входят две девочки:

1 девочка: Ты куда спешишь дорога?

Ты куда свой держишь путь?

2 девочка: Мы идём за солнцем долго

Не пора ли отдохнуть?

Может быть за поворотом, мы присядем на пенёк?

1 девочка: Как красиво на лугу, сколько цветов расцвело.

2 девочка: Цветут ромашки на лугу,

В траве краснеет мак.

Из них венок сплести могу

Вот так, вот так, вот так!

1 девочка: Давай вдвоём сплетём венок,

Ведь это же пустяк;

Вплетай за кашкою вьюнок….

Вот так, вот так, вот так!

2 девочка: За сон – травою голубой

Мы спустимся в овраг,

Гвоздику мы вплетём с тобой

Вот так, вот так, вот так!

1 девочка: Сорвём последний горицвет,

С дорожки сделав шаг,

И можно примерять венок

Вот так, вот так, вот так!

Музыка для выхода Луговичка

Луговичок: Здравствуйте дети, очень приятно видеть гостей на моём прекрасном лугу. Я – охраняю луг, вы зачем на мой луг пожаловали?

девочки: Нам очень хочется сплести венок из цветов.

Луговичок: Если я сорву цветок, если ты сорвёшь цветок

Если все и я, и ты. Если мы сорвём цветы

То окажутся пусты и деревья и кусты.

И не будет красоты,и не будет доброты.

Если только я и ты, если мы сорвём цветы.

Отдыхать на лугу можно, а рвать цветы нельзя. Чем же будут питаться насекомые и птицы. Не рвите цветы, а лучше посмотрите, как они могут танцевать. Сейчас я сыграю на волшебной дудочке, и цветы смогут танцевать.

ТАНЕЦ ЦВЕТОВ

После танца девочки-цветы становятся полукругом:

Ромашка: Волшебница полночь по лесу бродила

И бусинки звёзды в траву уронила

А утром из тёплой апрельской земли

Те белые звёзды цветами взошли.

Клевер: Голодный шмелёк вздыхает тяжко.

-Поесть бы кашки…. Да вот же «кашка»!

Попробуй, шмелёк, в ней сок медовый

Шмелям и пчёлам обед готовый!

Горицвет: Над ним, проходят тучи, весенний гром гремит.

А он на самой круче, как огонёк горит.

Сам закалён - и средство такое он припас,

Чтоб крепким было сердце у каждого из вас.

Фиалка: На солнечной опушке, фиалка расцвела,

Лиловенькие ушки тихонько подняла.

В траве она хоронится, не любит лезть вперёд

Но кто-то ей поклонится и бережно возьмёт.

Гвоздика: Погляди-ка, погляди-ка! Что за огонёк?

Это дикая гвоздика новый празднует денёк.

А когда наступит вечер, лепестки свернёт цветок

- До утра! До новой встречи! И погаснет огонёк.

Сон-трава: У лесного болота на кочке появился с утра колокольчик

Появился, кивнул головой и склонился, уснул над землёй

Сон-трава. Сон-трава. Мне лень.

Спать без просыпу целый-то день, но зато, но зато, но зато

Если в сильном жару голова, кто на помощь приходит?

Ну, кто?

Сон-трава, сон-трава, сон-трава

Девочки-цветы кланяются и уходят под музыку

Луговичок: Ребята, отгадайте загадку «Дышит, растет, а ходить не может»

Дети: растение

Правильно, растения живые существа, они дышат, питаются, дают семена, растут. Поэтому очень вас прошу, не обижайте растения, а любите и берегите их. На моём лугу есть не только растения, но и насекомые, и птицы. Они искусные музыканты, очень я люблю слушать музыку моего луга. И кузнечика, и цикаду, и шмеля и пение птиц. А вы хотите их послушать?

(появляются мальчики-птицы)

ТАНЕЦ – ПТИЦ

После танца выстраиваются полукругом

Трясогузка: Трясогузка – невеличка, очень вежливая птичка:

Всем, всему, всегда, везде отдаёт поклоны.

Птичке кланяться не лень, такова привычка.

Даже тени в ясный день кланяется птичка.

Зарянка: Над лугом, за рекою солнце встаёт

Утро встречая – зарянка поёт

Всё уменьшается тёмная тень, будет весёлым сегодняшний день.

Здравствуйте горы, луга и поля

Здравствуйте всё, что растёт и цветёт

Здравствуйте все, кто на свете живёт.

Жаворонок: Жаворонок в поле раннею весною

Поднимался ввысь: «Жив, жив! Погляди! Голод, голод позади»

Грач: Всех перелётных птиц черней, враг личинок, друг полей.

Взад, вперёд по полю в скач - а зовусь я птица Грач.

Синичка: На опушке на лесной, где в росе малинник

Ранним утром над сосной , зазвенел будильник

Тень- тень, просыпайтесь, скоро день.

А будильник этот – птичка. И зовут меня

Синичка!

Луговичок: Птицы весной заняты очень важным делом, они строят гнёзда для того, чтобы вывести птенцов. А я вам предлагаю поиграть в игру с птицами « займи домик».

ИГРА «ЗАЙМИ ДОМИК»

( Дети садятся на стулья. На сцене размещаются цветы.)

Луговичок: А сейчас загадаю вам загадки:

1.Сок из цветов она берёт

И в сотах сладкий мёд. (пчела)

2.Чёрен да не ворон. Рогат, да не жук

Шесть ног без копыт (жук)

3.С цветочка на травинку, с листочка на былинку.

Отталкивается ножками, летает над дорожками. (кузнечик)

Луговичок: Ой, ой, что это ,совсем заигрался с ребятами и о своих делах забыл. Какая земля сухая, что же делать, ребята, помогите.

Дети: Надо цветы полить.

Луговичок: Нужна вода

Все девочки-цветы: Дождик-дождик . Дождик лей. Нам с тобою веселей.

Не боимся сырости, помоги нам вырасти.

(Фонограмма дождя )

ТАНЕЦ КАПЕЛЕК

Луговичок: Как хорошо после дождя, воздух чистый, свежий и цветы стали лучше выглядеть, но не совсем , им чего то не хватает. Дети помогите мне подскажите, что ещё нужно цветам.

Дети: Солнца

Луговичок: Первый гром прогремел, туча пронеслась

Чистой влагой дождя травка налилась.

Брызнул солнечный луч ярко над землёй.

Выходит Солнце, подходит к каждому цветку «обогревает» его. Цветы улыбаются и тянутся к солнцу.

Ребёнок: Я солнышко красно. Горю, горю ясно!

В небе пташкой пролечу , нашу землю освещу.

Чтоб садам и огородам, зеленеть, цвести, расти.

Я солнышко красно. Горю, горю ясно!

В небе рыбкой проплыву, нашу землю оживлю.

Всех на свете ребятишек обогрею, оздоровлю.

ПЕСНЯ «СОЛНЫШКИНО ПЛАТЬИЦЕ»

1ребёнок: Как интересно было у Луговичка в гостях

2ребёнок: Но пора и нам домой возвращаться. До свидания.