Сценарий ко Дню Победы
методическая разработка по музыке

Савченко Олеся Валентиновна

Сценарий 9 мая 2025

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл stsenariy_9_maya_25.docx21.88 КБ
Реклама
Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >


Предварительный просмотр:

Сценарий для дошкольников ко Дню Победы на тему «Мы помним, мы гордимся!»

Цель:
Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников на основе формирования представлений о Великой Отечественной войне и людях, одержавших победу на фронте и в тылу.
Задачи:
1. Развивать интерес к истории своей страны, событиям прошлых лет;
2. Обобщить и систематизировать знания детей о событиях Великой Отечественной войны;
3. Воспитывать уважение к участникам Великой Отечественной войны как защитникам Родины;
4. Прослушать песни военных лет;
5. Ознакомить с памятниками и памятными местами, связанными с событиями Великой Отечественной войны.

Ход мероприятия

Ведущий:
Много праздников мы отмечаем,
Все танцуем, играем, поём.
И красавицу осень встречаем,
И нарядную ёлочку ждем.
Но есть праздник один — самый главный.
И его нам приносит весна.
День Победы — торжественный, славный,
Отмечает его вся страна.
Дети под торжественную музыку входят в зал с флажками и встают в четыре колонны.
Скоро настанет радостный день у людей всего мира. 80 лет назад закончилась самая кровопролитная война в истории человечества -Великая Отечественная Война!

Ведущая: Звучит Гимн РФ

Средняя группа:

Ребенок.
Что такое День Победы?
Это праздничный салют:
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
Ребенок.
Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы,
Это дедушкин альбом.
Реб: Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны,…
Что такое День Победы –
Это значит – нет войны.

Ведущий: Ребята, вы можете присесть на стулья.

Много лет прошло с тех пор, когда немецкие войска напали на русскую землю. Наш народ от мала до велика, мужчины и женщины, даже дети, стали защищать нашу Родину от врага. А начиналось всё вот так.

Включаю голос Ю.Левитана о начале войны.

Вед: В каждом городе, в каждом посёлке, люди слушали эти слова.

Звучит фонограмма песни «Священная война», муз. А. Александрова.

Ведущий: «Вставай, страна огромная.». Эта музыка, эти слова были знакомы во время войны каждому человеку. Эта песня была призывом к битве, к борьбе с врагом.

Началась война 22 июня 1941 года в четыре утра, давайте посмотрим как это было.

(Фильм)

Вед: Во время войны совершено было много героических подвигов, многие воины и простые люди стали героями.

Как вы думаете, что такое «подвиг»(это смелый, отважный, хороший поступок) А, как называется человек, совершивший подвиг? (Герой)

Давайте почтим героев, которые не вернулись живыми с войны минутой молчания.

Минута молчания

Ведущий: Ребята, а у кого из вас есть прадедушки, которые воевали в Великой Отечественной войне?

Слово вам правнуки Победы!!!!!!

 (Дети старшей группы рассказывают о своих прадедах, их подвигах)

ПЕСНЯ «Подвиг наших дедов»

Ведущий: На войне были и короткие минуты отдыха. Между боями на привале солдаты пели песни, танцевали и смотрели концерты.

И сейчас мы посмотрим танец «Матушка земля» в исполненнии ансамбля «Топотушки»

Танец «Матушка земля» Топотушки

Ведущий: Храбро сражались наши воины на фронтах войны. Перенесемся в те годы.

Инсценировка

(связист, медсестра, моряк, летчик, автоматчик)

Связист (в наушниках): С утра до ночи телеграммы, Сплошные точки и тире. Передавали шифрограммы. Ведь на войне, как на войне.

Медсестра

Не были страшны нам пули,
Не пугал нас автомат,
Если знали, что на поле
Раненый лежит солдат.

Моряк (в тельняшке):

Морские границы охранять
Доверила Родина нам.
Врага ни на милю не подпускать
Ни к суше, ни к кораблям!

Летчик:

Готов к полету экипаж,
Мотор уже ревет.
Получен боевой приказ,
Команды ждет пилот.

Автоматчик.

Каждый раз, из боя в бой
Брал с собой солдат
Надежный помощник свой -
Тяжелый стальной автомат.

Все: «Вот так, день за днем, шаг за шагом мы приближались к победе!»

Участники инсценировки возвращаются на свои места.

Ведущий.
Чтобы победить в войне, наши солдаты преодолевали препятствия и преграды. Скажите какие должны быть солдаты? (сильные, благородные, храбрые, быстрые, смелые). На войне нужно быть отважным, смелым, а еще и умным.
Сегодня, вспоминая подвиг наших солдат, мы с вами тоже проявим свою быстроту, смекалку и умение.
(дети берут заранее подготовленные флажки разных цветов).

Игра "Салют" Л. Олифировой
В игре участвуют трое взрослых. Они встают в разных местах зала, держа салюты красного, зеленого и желтого цвета.
1-я часть. Звучит марш. Дети с разноцветными салютиками маршируют по залу в разных направлениях. По окончании музыки взрослые говорят: "Салют, зажгись! Скорей соберись!" Дети собираются вокруг взрослого, у которого салютики такого же цвета, как и у них, кричат: "Ура!"
2-я часть. Звучит вальс. Все танцуют. Взрослые, танцуя, меняются местами. С окончанием музыки взрослые говорят: "Салют, зажгись! Скорей соберись!" Дети опять собираются в три группы по цвету салютов, п
Ведущий после каждой части отмечает, какой "салют" быстрее других собрался вместе.

Ведущий:
Пусть не будет войны никогда!
Не коснется нас больше беда.
В день Победы все песни поют
В честь победы сверкает салют!

Сейчас для нас споют ребята группы «Звездочки»

ПЕСНЯ «Победа»

Ведущий: Мир и дружба всем нужны.
Мир важней всего на свете,
На земле, где нет войны.
Ночью спят спокойно дети.

А сейчас для нас станцуют ребята из группы «Пчелка»

ТАНЕЦ «Нам нужен мир» (подг гр)

Вед: Официальным символом победы советского народа над фашистской Германией в ВОВ является Знамя Победы. И сегодня это символ героической истории России.

Право вынести копию Знамени Победы получил (Кляйн Андрей). Внимание! Равнение на Знамя Победы! Знамя вынести!

МУЗЫКА

Ведущий: Ребята! Завтра будет великий праздник – День Победы! Кто-то проведёт его в кругу семьи, кто-то из вас вместе с родителями пойдут на парад. Если вы 9 мая увидите человека с орденами, то подойдите и поздравьте его с праздником, скажите ему «Спасибо!» за то, что он защитил нашу страну.

Ведущий: Чтобы сохранить в каждой семье память о поколении ВОВ, мы объединились и создали свой Бессмертный Полк наших прадедов. А сейчас мы предлагаем принять участие в параде в колонне нашего Бессмертного полка. Итак, правнуки Великой Победы, для участия в параде готовы? Тогда вперед. (после бессметного Полка).


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тематический сценарий ко Дню Победы для детей старшего дошкольного возраста: «9 мая пришла к нам Победа»

«9 мая пришла к нам Победа»Тематический сценарий ко Дню Победы для детей старшего дошкольного возраста.Цель мероприятия: воспитывать  чувство любви к Родине, гордости за героизм нашего народа, ед...

Музыкальный проект "Этот День Победы",сценарий праздника "День Победы" в средней группе

Краткосрочный музыкальный проект  «День Победы -9 мая»Эвелина Дунаева,музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад;1 рп Ровное Ровенского муниципального района Саратовской област...

Сценарий квест-игры «Победа за нами», посвященной 75-летию Дню Победы

Сценарий квест-игры«Победа за нами»,посвященной 75-летию Дню Победы...

Сценарий праздника, посвященный победе в Великой Отечественной войне «Великая Победа!»

День Победы - это праздникЭто вечером салют,Много флагов на параде.Люди радостно поют....

Сценарий к Дню Победы "Наследники Победы".

Данный сценарий подготовлен для старшего дошкольного возраста. Проведение мероприятия по сценарию направлено на закрепление имеющихся знаний у детей и расширению представлений...

Сценарий праздника "Весна Победы", посвященного 77-летию со Дня Победы в ВОВ

Данный сценарий предназначен для проведения мероприятий ко Дню Победы в старших группах...