Выпускной утренник "Этот день мы ждали четыре года"
календарно-тематическое планирование по музыке (подготовительная группа)

Сценарий выпускного утренника «Этот день мы ждали четыре года»

1-й ведущий.

Вот и настал прощанья час-

Как много мы гостей позвали!

Выпускников в последний раз

Собрал наш сад в красивом зале.

Мы жили здесь семьей одной

В уютном доме, светлом, чистом…

Сегодня праздник выпускной-

Как подросли ребята быстро!

2-й ведущий.

Мы помним каждый их успех,

Ведь окружали всех любовью

Награда нам – ребячий смех,

Их дружба, радость и здоровье.

Пусть наши птенчики летят

Вперед по жизни стайкой тесной.

Их отпускает детский сад

В мир школьный, добрый, интересный!

Дети входят в зал с шарами.

Вступление - стоим.

Выход- танец «Чудеса нас оставили», муз А. Ермолова.

1. Есть в нашей жизни полоса,Выходим парами линиями по 4 чел. (мальч.-дев., шар в пр. р.

И никуда, увы, не деться,Мальчики лев. рука за спиной.

Улетают сказки, и чудеса,

И уходит наше детство.

Рисунки сказочных зверей

Остались в тоненьких тетрадках

И цветные стаи волшебных фей

Разлетелись в беспорядке.                     Отпускаем шары.

Припев: Чудеса нас оставили,               Плавно покружились вправо

Улетели, растаяли                                       2 взмаха

И уже вырастаю я,                                     Плавно покружились влево

Мне пора.                                                     2 взмаха

Но ночами взлетаю я,                              Шаг навстречу, правые руки соединены

В это небо хрустальное                                    Поменялись местами.

И о чуде мечтаю я                                   Шаг навстречу, правые руки соединены

До утра.                                                   Поменялись местами.

Но ночами взлетаю я,                     Кружимся парами на месте, девочки – прав. р. на

В это небо хрустальное                      плече у мальчика, лев.р. за юбочку.

И о чуде мечтаю я

До утра.

2. Грустит, оставленный Пьеро                 Идем по кругу, взявшись за руки.

В углу забыты медвежата.

Распрощалось детство со всем двором,      Мальч. крутят девочку на месте, руки дев. над головой

И уносится куда-то.       Девочки обежали мальчиков и в круг.Мальчики руки за спиной.

Припев: тот-же.

Чудеса нас оставили,        Дев. левой рукой образ. звездочку, идут по кругу. Мальч. с ноги на ногу

Улетели, растаяли

И уже вырастаю я, мне пора.

Но ночами взлетаю я,               Девочки кружатся на месте, руки над головой.

В это небо хрустальное                Мальчики переступают с ноги на ногу..

И о чуде мечтаю я

До утра.

Но ночами взлетаю я,                     Перетяжки, девочки лицом к зрителям

В это небо хрустальное                                 Мальчики лицом в круг.

И о чуде мечтаю я

До утра.

Чудеса нас оставили,

Улетели, растаяли

И уже вырастаю я, мне пора.

Но ночами взлетаю я,

В это небо хрустальное

И о чуде мечтаю я

До утра.

Проигрыш.               Расходимся парами вправо и влево, выстраиваемся в колонну.

Но ночами взлетаю я             ,Мальч. вколонне, дев.в шах. Порядке- скручиваются к мальч. и раскруч.

В это небо хрустальное                              4 раза, руки соединяются

И о чуде мечтаю я           от середины вправо и влево, идут назад , становятся полукругом

Но ночами взлетаю я,                                 Лодочка.

До утра.

В это небо хрустальное

И о чуде мечтаю я

До утра.

1-й ребёнок:

Дошкольное детство – пора золотая,
Счастливых деньков хоровод.
Как жаль, что так быстро они пролетают.
И вот уже школа нас ждёт!

2-й ребёнок:

Мир неизвестный, школьный, чудесный
Нам бы скорей увидать.
Только так грустно с детсадом прощаться,
Будем всем сердцем скучать.

3-й ребёнок:

Праздник наш последний,
Праздник наш чудесный –
Мы начнём все вместе

Звонкой дружной песней!

Исполняется песня «Наш сад»

4-й ребенок:

С нежной грустью «До свиданья!»

Скажем группе мы родной.

Мы ведь с ней не расставались,

Разве только в выходной.

5-й ребенок:

Здесь строителями были,

Докторами и портными.

В нашей спальне сотни раз

Отдыхали в тихий час.

6-й ребенок:

Знаем в группе на окошке

Каждый комнатный цветок.

В землю бережно сажали

Нежный тоненький росток.

7-й ребенок:

Накрывали стол к обеду,

Изучая этикет,

И в альбомах рисовали

Дом, деревья и рассвет.

8-й ребенок:

И не раз в часы досуга,

Сидя тихо на ковре,

Вместе с книгой побывали

В доброй сказочной стране.

9-й ребенок:

В сентябре другие дети

В группу новую придут.

Ну, а мы закроем двери,

Нас дела большие ждут!

Исполняется песня "Выпускная катавасия", муз. Л. Горцуевой.

1. День сегодня с утра интересный,

То мне грустно, то радостно вдруг.

Не узнать мне сегодня, наверное,

Ни друзей, ни вчерашних подруг.

Припев:

А в приемной все волнуются,

Наши девочки гурьбой.

У меня интересуются,

Хороши ли мы собой ?

А в приемной катавасия,

Мамы, папы и друзья

Праздничное безобразие,

В нем участвую и я.

2. Мы сегодня такие красавицы,

И не можем не нравиться вам,

Как прелестны прически и платьица,

Мы сегодня наряднее мам.

Припев: А мальчишки удивляются

И любуются на нас.

А мальчишки так смущаются,

Будто видят в первый раз.

Ой, да больно было надо нам

Вы нам вовсе не нужны.

Ой, мальчишки не смешите нас

Знаем мы, что хороши.

3. Мы сегодня какие-то странные,

Мы сегодня не дружим с собой.

Знаем мы, ну конечно мы знаем,

Что виною всему выпускной.

Припев: Пусть сегодня поздравляют нас,

Мамы, папы и друзья.

Грусть и радость здесь встречаются,

Но совсем грустить нельзя.

Пусть сегодня мы расстанемся,

Завтра встретимся опять,

И расскажем воспитателям,

Что мы учимся на пять!

Сценка «Свобода»

Мальчик: Ура, ура, наконец, пришла пора! 
Девочка: Я не пойму, чему ты рад? Что покидаешь д. сад? 
Мальчик: Ну да! Не буду днём я спать!
Девочка: А будешь всё писать, читать? 
Мальчик: Зато, не буду кашу есть. 
Девочка: Захочешь встать, а скажут сесть.
Мальчик: Домой пораньше мы придём! 
Девочка: И мамы дома не найдём! Сам в холодильник, сам обед, сам за уроки. 
Мальчик: А сосед? Я Вовку в гости позову.

Мы с ним съедим всё что найдём,

Потом мы с ним гулять пойдём,

Девочка: Постой, пожалуйста, постой! Тебе ведь нужно почитать,          

 Переписать, пересказать, потом задание решить,

Ведь можно двойку получить и маму очень огорчить! 

Вместе: 

Да, брат, такие вот дела! 
Как видно молодость прошла! 

1-й ведущий:  Ну, а сейчас мы проверим, как готовы наши ребята к школе. Интересно, как они готовы к математике?

Сценка «Сколько и чего?»      

1(девочка) – Быстро годы пролетели, сколько дети яблок съели?

2(мальчик) – Каждый по 700.

1 – Сколько вместе песен спели?

2 – Больше, чем 500.

1 – Сколько съели здесь ватрушек, вкусных калачей и плюшек?

2 – Каждый съел по тысячи.

1 – Сколько смяли пластилина?

2 – Невозможно вычислить!

1 – Сколько витаминов съели?

2 – В год – по 305.

1 – Сколько раз во сне сопели?

2 – Трудно сосчитать…

1 – Если взять все цифры вместе и сложить их понемногу?

2 – Наших счет не хватит, надо вызывать подмогу!

1 воспитатель:.

В голове всё цифры, цифры

Говорим о них, поем

Что ж, ребята, поиграем

Цифры хорошо ли знаем? (Да!)

Музыкальная игра с цифрами.

 (Воспитатель говорит цифру, дети собираются по группам)

Дети садятся на стульчики.

10-й ребёнок:

К мамам мы не пристаем,
Сами сказку мы прочтём.
Имена свои мы писать умеем тоже.
Грамота нам всем нужна, всем она поможет.

Игра «Сложи слово» На полу разложены перевернутые буквы. Нужно составить слова «ученик», «парта». «школа». Становятся в шеренгу. Зрители читают слова.

2-й ведущий:

Дружно читают дети, а их родители?

Играют родители -  собирают фразу «Пора в школу».

Родители хором читают фразу

1-й ведущий:

А теперь, уважаемые родители, вы должны произнести клятву. На вопросы вы должны громко и чётко говорить «да» или «нет».

2-й ведущий:

Видим, что к школе вы уже готовы!

11-й ребёнок:

У меня желаний много:
Переменок всем весёлых,
Вкусных булочек в буфете,
Новых книжек, нужных детям.

12-й ребёнок:

Чтоб портфель легко носился,
И чтоб садик не забылся!
Верю я в свою мечту –
На радугу детства я всех вас зову!

Исполняется песня «Первый раз в первый класс»

1.Будем буквы рисовать и стихи читать,
Будем петь и танцевать, знания получать.
Будем в школу мы ходить, всех вокруг благодарить.
Прозвенит долгожданный звонок.

Припев (2 раза):
В первый раз в первый класс
Провожает нас семья,
С нетерпением нас в школе ждут учителя.
Открывает школа дверь для гостей,
Обучают в нашей школе детей.

2.Бубенцом звенит звонок, заливается,
Мы за партою сидим, занимаемся.
Любят нас учителя в этот день календаря,
Начинается первый урок.
Припев.

Ведущий:

Ребята, а давайте вспомним какими маленькими вы были 5 лет назад, когда только пришли в наш садик. Встречайте, вас пришли поздравить малыши.

Входит воспитательница малышей: « Ребята, а малыши пришли поздравить вас!»

1-й малыш:

Мы пришли поздравить вас

Вы идете в 1-й класс

Нас не забывайте –

В гости прибегайте!

2-й малыш:

Просим вас там не лениться,
На пятерки лишь учиться!

3-й малыш:

Вы идете в первый класс,
Может быть, возьмете нас?

4-й малыш:

Желаем вам учиться, пятёрки получать!
И свой любимый садик чаще вспоминать.

5-й малыш:

Мы немножко подрастем, тоже в школу к вам придем!

6-й малыш:

До свиданья! До свиданья!

Просим нас не забывать,

А теперь мы очень рады

Для Вас весело сплясать.

Исполняется «Пляска «Приседай»» (с малышами)

Воспитатель малышей

Вот, ребята, все советы,

Их мудрей и проще нету,

Ты, дружок их не забудь.

Малыши:  До свиданья! В добрый путь! (ручкой машут)

1-й ведущий: Спасибо, нам очень понравилось ваше поздравление, и мы хотим оставить малышам подарки в память о нашей встрече.

Выпускники дарят подарки и провожают малышей.

2-й ведущий: Да, много времени прошло с тех пор, всякое бывало…

Однажды наши ребята в тихий час никак не хотели засыпать и решили помечтать…

Выходят 8 детей с подушками.

Сценка «Опять спать»

1 ребёнок: 

Снова спать! Одно и то же!
Кто придумал "тихий час"?
Целых 2 часа лежишь,

Притворяешься, что спишь! 
А я спать не собираюсь, можно молча полежать,
Главное, не схлопотать! 

2 ребёнок:

Молча? Так не интересно,

Предлагаю помечтать,
Кто кем в жизни хочет стать! 
Я бы в магазин пошла,
Продавать игрушки.
Приглашаю вас с собой,
Милые подружки! 

3 ребенок : 

Хочу я, ребята, художницей стать,
Чтоб небо, и солнце, и дом рисовать.
Ещё нарисую цветы и лужок,
Как там на травинке пригрелся жучок
Цветы пусть и бабочки пляшут друг с другом,
Пусть радуга всё обведёт полукругом.

4 ребенок: 

А я буду шоумен,
Весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить,
И получать подарки. 

5 ребёнок: 

А я моделью стать хочу

Всех походкой восхищу

Смотрите – Я красоткой стала,

Сниматься буду для журнала.

6 ребенок:

 А я хочу артисткой стать,

Чтобы на сцене выступать,

А еще в кино сниматься

Вам с экрана улыбаться.

7 ребенок:

А я скорей военным стану

Или просто летчик Асс

И не хуже супермена

Защищать я буду вас!

8 ребенок:

Ну а я приду сюда

Ласковой внимательной!

И отзывчивой всегда,

Стану воспитателем

1 ребёнок : 

Эй, тревога! Всем молчать! Воспитатель идёт! Спать! 
Все из приседают на корточки и кладут голову на подуцшку, закрывают глаза.

Воспитатель:( девочка)

Посмотрите – ка на них

Спать не собираются.

Надо мною целый час

Просто издеваются.

Голова уже трещит –

Кто болтает, кто не спит?

Все: Мы не знаем это кто (поднимают головы)

Потому что спим давно (бросают голову на подушку)

Исполняется танец «Кем стать?»

1.Снова спать! Одно и то же!Руки на голове. Качаем головой в стороны, ноги вместе
Мне б подумать, помечтать…Нога вперед на пятке, чешем затылок, др. рука на поясе
Вот представим, предположим,             Ноги вместе, пр.р. вперед, лев.р. вперед
Кем бы я хотел бы стать?                      Пожимаем плечами
Я в машине. Еду. Кстати –Рулим, переступаем с ноги на ногу
Не видал такой никто!
Значит, я изобретатель               Рука к груди, показываем указательный палец
Современнейших авто!     Рулим, переступаем с ноги на ногу

Припев:
«Иди, – мне скажут звезды,   Показываем ступеньки вверх, идем на месте

Ступенька за ступенькой!
Кем стать – вопрос серьёзный –Пожимаем плечами
Подумай хорошенько!»Пальцем по лбу, л.р. на поясе.

Парам- па рам…Идем вокруг себя, руки согшуты в локтях  2 раза

Проигрыш                                                   Пружинка на месте.

2. Я – начальник в крупном банке.Лев.нога на носок стучим, руки сложены полочкой
Все заходят в кабинет,
Ставлю я печать на бланке…Кулачком по ладошке, Лев. нога на носок стучим
Скучновато. Или нет?

Я на сцене. С микрофоном.Поем в микрофон

В зале – тысячи людей.Поем в микрофон, машем левой р. над головой

Браво, бис! - кричат с балконов.Воздушные поцелуи вправо, влево
Я артист. Ну что ж, О кей!Рука к груди,  знак хорошо
Припев:                Движения те-же

3. Программистом буду. Значит,Руками по клавиатуре, ноги шире
Мне придется по душе
«Зоосад» e-mail-собачекПоказываем ушки
И компьютерных мышей…Приседаем змейкой с ушками

Фильм снимать на кинопленкуСнимаем фильм
И играть за ЦСКа…Бег на месте, высоко поднимая колени

Буду я пока ребенком,                               Руки к груди и в стороны

Буду маленьким пока. Хлопки

Припев:                              Движения те-же

Подняли звездочки- профессии.

13-й ребёнок:

Мы желаем вам здоровья, лучей счастья и добра,
Будем помнить вас с любовью, с радостью всегда!
Не грустите, до свиданья, улыбнитесь на прощанье!
И в этот прощальный час мы обнимем крепко вас!

Дети обнимают воспитателей. Звучит музыка. Дети возвращаются
на свои места.

2-й ведущий:

Верим, станут наши ребята прекрасными людьми.
Пойдут по дороге жизни воспитанными и умными они!

14-й ребёнок:

Вы раскрыли в нас таланты,
Мы певцы и музыканты,
Мы художники, танцоры,
И немножечко актёры.

Сценка-шутка  «Вовкино горе»

 Главные герои: Ведущий, Доктор, мальчик Вова, мама, бабушка

Выходит мальчик с портфелем и ложится на матрас, зевает.
Ведущий: Кровать. Это кто же здесь лежит? 
И спросонья говорит?
Мальчик: Эх, жестокая судьба все замучили меня.

Выходит с палочкой бабушка, держится за спину (в платочке, фартуке) обходит по кругу и садится возле внука лицом к зрителям. Начинает будить.
Бабушка:

Просыпайся миленький!
Вставай скорей родименький!
Чтобы быть всегда здоровым,
Отожмись пять раз от пола,
Наклонись и потянись,
Полотенцем оботрись
Мальчик, передразнивая бабушку: 

 Просыпайся миленький вставай скорей родименький.
(садится) - Эх, жестокая судьба,
Все замучили меня!
Вбегает  мама с сумкой через плечо.
Мама: Надо в школу поспешить, все предметы изучить,
Чтоб уметь писать, читать.
Мальчиксадится и возмущенно: - Ох, отстаньте от меня,
Есть у меня подружка -  мягкая подушка!
Бабушка: - Что же ждет нас впереди?
Мама, хлопая себя по голове: - Неучем останется, будет в жизни маяться.
Мальчик (встает с подушкой на голове): - Эх, жестокая судьба.

Ладно, ладно встану я.
Подушка как бы прилипла. Бабушка пытается снятье, дергает, тянет к себе, мама затем так же к себе.
Мама: - Кто поможет нам теперь?
Бабушка: - Доктора зови скорей.
Мама звонит по телефону. Внук плачет.
Бабушка: - Мой внучек дорогой успокойся, мы с тобой.
Хорошо, что лишь подушка приросла к твоей макушке,
Если б приросла кровать, ты не мог бы даже встать.
Мама: - Милый доктор приходите, сына от беды спасите
К его кругленькой макушке приросла (плача) па-па-душка!
Входит под музыку доктор.
Доктор: Так послушаем ребенка, тут печенка, селезенка.
Теперь налево повернись, носа языком коснись. 
Теперь диагноз вам скажу, думаю, что не удивлю.
Ленивец, Лодырь, Нехочуха – вот диагноз мой такой.
Мальчик удивленно: - Ленивец, Лодырь,  Нехочуха? 
Доктор(пытается снять подушку)
- Крепко приросла подушка, не оттянешь от макушки.
Вам совет я дам такой -  надо резать с головой.
Бабушка толкает доктора: -  Нет не дам, не трогай внука.
Доктор: - То за лень ему наука. 
Ведущий: - На защиту бабка стала, хоп и в обморок упала.

(садится на стул откидывая голову назад, мама подбегает к ней и машет платочком.)
Врач: - Есть еще один ответ. Говорить вам или нет?

Бабка выпрямляясь: - Нету силушки моей, говорите поскорей.
Врач: - Если бросишь ты лениться, 
Если ты пойдешь учиться,
Чудо вновь произойдет -
И подушка отпадет.
Мальчик: 
Значит надо постараться, чтоб с подушкою расстаться.
Сам рубашку я надену и займусь скорее делом,
Сделаю зарядку, в ранец сам сложу тетрадку.
В комнате все уберу, на уроки побегу.
Убегает с подушкою.
Вед.1: Чтоб с подушкою расстаться надо в школе постараться хорошо учиться и больше не лениться.
Мальчик ( выходит с цифрой 5 в руке). Нет подушки, красота, здравствуй школа, здравствуй я! 

15-й ребёнок:

Вот и дошкольное детство проходит,
Как нам его удержать?
С нежной грустью, любимый наш садик,
Будем мы все вспоминать.

16-й ребёнок:

Годы сказкой пролетели, вот и всё – мы повзрослели.
Наступил прощальный час, скоро в школу

Все:

В первый класс!

1-й ведущий:  Вы в школе будете учиться

И пусть проносятся года

Но дорогие эти лица вы вспоминайте иногда.

17-й ребенок:

У заведующей  заботы

Всех других важней забот.

Как приходит на работу,

Так пошёл круговорот:

Заболела в группе няня,

Нужно кем-то заменить,

А энергии не станет-

В мосэнерго позвонить.

Подобрать специалистов,

Чтоб учебный год начать.

Пригласить в детсад артистов,

Детям сказку показать.

Записать детишек новых,

Педагогов похвалить,

И, конечно же, обновы

Для детсада закупить.

И спасибо вам  большое

Всем нам  хочется сказать.

Очень жаль, Людмила Алексеевна,

В  начальной школе

Вас не будет нам хватать.

18-й ребенок:

Давно мы в ясельки ходили,

Вы ложку с кружкой нас держать учили.

Учили нас пальто и шапку надевать,

И первые стихи и песни напевать.

___________________________________________

Вам спасибо говорим и за все благодарим!

19-й ребенок:

Елена Александровна и Виктория Александровна,,

воспитателям своим.
Еще признаться мы хотим:
Похожи вы на наших мам.
Спасибо вам сто тысяч раз,
Всю жизнь мы будем помнить вас!

20-й ребенок:

Нашей нянечке, тете Оле, спасибо

За вагон улыбок,

За вниманье, за уют,

За сердечный добрый труд.

21--й ребенок:

Спасибо тем, кто нас лечил.
И ставить градусник учил,
Смотрел, чтоб наши щечки,
Алели, как цветочки!

За витамины и манту

За ссадины в яслях

Спасибо скажем медсестре – Ольге Викторовне -

За доброту и ласку!

22-й ребенок:

Ирина Михайловна, вам спасибо!

Нет занятий, интересней музыкальных!

Танцевать с вами вместе

Мы старались, что есть мочи.

Научили вы нас петь, играть и слушать

Даже тех, кому медведь

Наступил на уши.

23-й ребенок:

Целый день завхоз хлопочет,
Всё в порядке видеть хочет,
И питание и уют 
Ей покоя не дают.

Что опять варить съестное

Иль картошку, иль капусту

Должен кто все закупить?

И сосиски не забыть?

И чего тут говорить,

Все у вас на складе есть

Вам хвала за то и честь!

Спасибо вам___________________________________!

24-й ребенок:

Целый день она стирает,

А белье не убывает.

То врачи, то повара…

Вот уж свежая гора…

Так проходит день за днем,

Вам, Светлана Вячеславовна, на выпускном

Мы спасибо говорим

И за все благодарим!

25-й ребенок:

Марина Алексеевна!                            !

За вашу трудную работу, 
За любовь к нам и заботу
Спасибо нежно говорим,
И от души благодарим! 

26-й ребенок:

Кто пришёл в детсад с утра?

Это наши повара.

Каша к завтраку готова,

Каша сварена. Ура!

Кто сварил душистый суп

И гарнир из разных круп?

Кто нам булочки испек

Или яблочный пирог?

Это наши повара

Трудятся с шести утра.

Дорогие повара, взрослые и детвора

Вам спасибо говорят,

От души благодарят

За борщи, котлеты, кашу…

Ценим мы работу вашу!

27-й ребёнок:

Сегодня большое спасибо мы скажем
Всем тем, кто нам ласку, заботу дарил.
Рассказывал сказки, кормил вкусной кашей,
Всем тем, кто воспитывал нас и любил.

28-й ребёнок:

Счастливое время недаром прошло –
И вашу любовь, и родное тепло
Мы в наших сердцах навсегда унесём.

Хором:

Спасибо большое! Спасибо за всё!

Исполняется песня «Наш любимый детский сад»

1.Мы привыкли с детства каждый день,
Приходить в любимый детский садик,
Просыпаться рано утром лень,
Что же тут поделать, если надо.
Разбегутся утром кто куда
Старшая сестра и папа с мамой:
В школу, на работу, даже бабушка и та
Мчится по делам своим упрямо.

Припев:

Ну а мы спешим сюда.
В детский садик наш, любимый,
Самый светлый и всегда
Самый лучший и неповторимый.

2.Взрослые нас за руку возьмут,
И пойдем мы вместе утром ранним.
Здесь на любят, здесь всегда нас ждут
Наши воспитатели и няни.
Если завтра скажут мне опять:
- Отдохни, сегодня воскресенье, -
Буду я по садику любимому скучать
Непременно всем на удивленье.

Припев:

Хорошо спешить с утра
Позабыв про непогоду
Любит очень детвора
Детский сад в любое время года.
Любит очень детвора
Детский сад в любое время года.

3. Детский садик очень любим мы,
Год за годом здесь проходит детство.
Скоро мы расстанемся, увы,
Никуда от этого не дется.
Мы желаем, садик, от души
Чтобы жил ты долго и богато,
Пусть уходим мы, но будут снова малыши
Здесь расти как мы росли когда-то.

Припев:

Наш любимый детский сад
Никогда не позабудем,
И пускай года летят
Мы тебя любить как прежде будем.
И пускай года летят
Мы тебя любить как прежде будем.

Ведущий:

Мы дошкольников сегодня,
Провожаем в первый класс.
На прощанье приглашаем,
Станцевать дошкольный вальс.

Исполняется «Прощальный вальс», муз.Н Май, сл. Л. Кирилловой.Вступление. Идут по кругу рука девочки на руке мальчика. Девочки за платьице, мальчики за спиной.Пары стоят по кругу

1. Скоро в вальсе листопадаЛодочка.Шаг вправо присели, так же влево. 4 раза

Прокурлычут журавли,
Мы прощаемся с детсадом Шаг навстречу, присели, назад присели

Незаметно подросли.Покружились в парах
Припев:
Кружатся пары, всех приглашает Лодочка

Нежный лирический вальс.Зонтик

В день расставанья слеза набегает Лодочка

Детство уходит от нас.Зонтик
Проигрыш.Идут по кругу

.2.Были мы друзья, подружки Мальчики стоят лицом к девочкам. Руки за спиной, переступая с ноги на ногу Девочки бегут по кругу.

Беззаботными росли.
Наше детство и игрушкиНа колено

Вдаль уносят журавли.
Припев.

Кружатся пары, всех приглашает       Лодочка

Нежный лирический вальс.Зонтик

В день расставанья слеза набегает     Лодочка

Детство уходит от нас.Зонтик
Проигрыш.Идут по кругу

Девочки кружатся, мальчики держат ее за талию

Кружатся на  месте. Девочки рука на плече, др. в сторону. Мальчики одна рука на талии, др. за спиной.

3. Над любимым детским садом

Прокурлычут журавли,
Нам сейчас прощаться надо,

Незаметно подросли.

Припев. (2 раза)
Детство уходит от нас!

Слово заведующей.

Вручение дипломов.

Ответное слово родителей