Спортивное развлечение для детей старшего дошкольного возраста "Осень провожаем, а Зиму встречаем"
план-конспект занятия по музыке (старшая группа)

Сценарий спортивного развлечения для детей старшего дошкольного возраста

«Осень провожаем, Зимушку встречаем»

Цель: Активизировать знания детей о сезонных изменениях в природе через развитие физических навыков.

Задачи:

* закрепить знания детей об осени и зиме;

* развивать скоростные качества, ловкость, координацию движения, умение ориентироваться в пространстве, выполнять задание по сигналу;

* продолжать развивать умение действовать в команде, сообща;

* продолжать развивать внимание посредством игровой деятельности;

* создать радостную атмосферу праздника с помощью музыкальной, двигательной, познавательной деятельности.

Предварительная работа:

* Заучивание с детьми стихов для мероприятия;

* Разучивание песни «Осенью, осенью» (или любой другой осенней песенки).

Атрибуты:

* Костюмы Осени и Зимы;

* колонка или магнитофон, флеш-накопитель с подборкой музыки для мероприятия;

* листья из картона: дубовые, берёзовые, кленовые, рябиновые – по количеству детей;

* две скамейки;

* две дуги;

* картинки деревьев: дуб, клён, берёза, рябина;

* корзина для сосновых шишек и для рукавичек;

* сосновые шишки – по три для каждого ребёнка;

* 2 ведёрка (или корзины) для бросков в цель;

* рукавички – по количеству детей;

* 2 детские снеговые лопаты;

* искусственные снежки – по количеству детей;

* мольберт с изображением снеговика;

* детали для снеговиков: два обруча – побольше и поменьше, картонные заготовки: шляпа, 2 варежки, морковка, глаза, две пуговицы – на каждую команду.

Ход развлечения: 

Дети колонной под весёлую музыку в ходят в спортивный зал и строятся в шеренгу.

Ведущий: - Ребята, сегодня мы с вами собрались здесь, чтобы проводить Осень и встретить самое холодное время года – Зимушку-зиму.

Дети читают стихи:

- Прощаемся, Осень, с тобою.

Совсем уже рядом зима.

Спасибо тебе за подарки,

За всё, что ты, Осень, дала.

- Мы праздник сегодня устроим

И Осень к нам в сад позовём.

Попляшем мы с ней, поиграем,

Осенние песни споём.

Ведущая: - Ребята, а чтобы Осень нас услышала и пришла к нам в гости, давайте споём про неё песню.

Дети исполняют песню «Осенью, осенью».

Входит Осень: - Здравствуйте, ребята! Звали меня?

Воспитатель: - Здравствуй, Осень! Звали и очень ждали.

Ребёнок:

- Здравствуй, Осень!

Здравствуй, Осень!

Хорошо, что ты пришла.

У тебя мы, осень, спросим,

Что в подарок принесла?

Осень: – Принесла я вам муки!

Ребёнок: – Значит, будут пирожки!

Осень: – Принесла вам гречки.

Ребёнок: – Каша будет в печке.

Осень: – Принесла вам овощей.

Ребёнок: – Для салатов и для щей.

Осень: – А уж яблоки, что мед.

Ребёнок: – На варенье и компот.

Воспитатель:

– Ты и яблок, ты и меду,

Ты и хлеба принесла.

А хорошую погоду

Нам в подарок припасла?

Осень: – Дождику вы рады?

Дети и воспитатель: – Не хотим, не надо!

Осень: - Ну тогда пора мне с вами расставаться!

Забежала к вам на прощание,

Уже время пришло Зиме наступать.

Ну а я тороплюсь отдыхать.

Ведущий:- Не уходи от нас так быстро, Осень! На прощанье с детками немного поиграй.

Осень: - Конечно, поиграю! Вот только…

К вам на встречу я спешила,

Свои листья обронила,

Желтые и красные,

Листики прекрасные.

Ведущий: - Не волнуйся, Осень! Детки для тебя их быстро соберут. Ребята, поможем Осени?

Дети: - Да.

Осень делит детей на две команды. Дети строятся в две колонны. В это время ведущий уходит из зала, чтобы переодеться в Зиму.

Осень объясняет правила эстафеты «Собери листья»: - На противоположном конце зала лежат листья. Ваша задача пройти по скамейке, пролезть под дугой, взять один листик и бегом вернуться к своей команде. Когда участник возвращается, он должен дотронуться листиком до своего товарища и встать в конец колонны. Пока до следующего участника его товарищ не дотронулся листочком, он не должен бежать. Победит та команда, которая быстрее соберёт листья. Вы поняли правила?

Дети: - ДА.

Осень: - Тогда приготовьтесь. На старт! Внимание! Марш!

Осень включает весёлую музыку. Дети выполняют задание эстафеты.

Осень: - Ах, какие молодцы! Все листочки мои собрали! Покажите-ка мне их!

Дети машут листьями.

Осень: - Как красиво! А вот деревья теперь стоят совсем раздетые. Жаль их немного. Ребята, давайте подарим им эти листья.

Осень объясняет детям правила игры «Найди своё дерево»: - Ребята, давайте представим, что вы осенние листья. Налетел сильный ветер и закружил вас. Сейчас я включу плавную музыку, и вы будете танцевать по залу со своими листочками. А как только я скажу слова: «Раз, два, три! На дерево взгляни!» - и покажу картинку дерева, ко мне должны будут подбежать те дети, листья которых соответствуют этому дереву. Какое на картинке дерево, вам помогут угадать его плоды.

Проводится игра «Найди своё дерево».

Осень: - Ребята, спасибо, что вернули деревьям их разноцветные листья. А ветер-озорник так сильно дул на вас, так старался, что сдул все шишки с сосенок. Посмотрите, у меня их целая корзина. Давайте немного повеселимся и покидаем шишки в цель. Проверим, кто самый меткий!

Проводится игра «Попади шишкой в цель». Дети строятся в две колонны, берут по три шишки и пытаются попасть в ведёрки, установленные напротив каждой команды. В конце игры Осень подсчитывает, у какой команды в ведёрке оказалось больше шишек.

Осень: - Ах, как мне с вами было весело, ребята! Но что-то стало очень холодно мне…

Ветер наш со снегом дует,

Мерзнут капли на окне,

Вдруг снежинки закружились –

Это значит быть Зиме.

Под музыку входит Зима.

Зима: - Здравствуй, милая сестра,

Мой черед вступать в права,

Землю снегом укрывать

И с ребятами играть.

Осень: - Здравствуй, милая сестрица!

Твой черёд повеселиться!

Ну а мне идти пора.

До свиданья, детвора!

Осень уходит из зала, переодевается и возвращается в зал в роли воспитателя.

Зима:

- Снег пушистый стелется,

Улица бела.

Я, зима-метелица,

В гости к вам пришла!

Вы меня не испугались?

Дети: - Нет!

Зима: - А стихи вы про меня знаете?

Дети читают стихи Зиме:

Ах ты, Зимушка-Зима!

Снежные избушки.

Нам веселье принесла,

Снежки и покатушки.

Здравствуй, белая зима,

Снежная красавица.

Нам играть с тобою

Очень-очень нравится!

Заискрилась Зимушка

Снежным серебром,

Красотой украсила

Двор наш за окном.

Выгляну на улицу,

Снег рукой ловлю.

И скажу я Зимушке:

«Я тебя люблю!»

Зима: - Ох, красивые стихи! Очень мне они понравились! И скажу вам по секрету, я очень ждала встречи с вами, чтобы снова повеселиться, поиграть и порезвиться. Только боюсь, что за то время, что мы были с вами в разлуке, вы все зимние забавы позабыли.

Дети: - Нет!

Воспитатель: - Ребята, расскажите, во что можно играть зимой.

Ответы детей.

Зима: - Правильно! Молодцы!

Ведущая: - Вот только чтобы играть на улице зимой, обязательно нужно ручки защищать. Что для этого будем надевать?

Дети: - Варежки, перчатки, рукавички.

Зима: - Молодцы! Вот давайте-ка сейчас и поиграем в игру «Найди пару рукавичке».

У меня в корзине много рукавичек, возьмите себе по две рукавички, но только чтобы они были разные, и наденьте. А теперь под музыку в танце закружитесь. Танцуйте, кружитесь, одинаковыми рукавичками прикоснитесь.

Дети должны найти себе пары по рукавичкам. В результате, получается сложная фигура.

Зима: - Славно мы повеселились! А теперь помогите мне, друзья! Снега я повсюду набросала. Не проехать, не пройти!

Нужно вам лопатки взять

И снежочек весь собрать!

Зима проводит эстафету «Собери снежки в сугробы». Дети строятся в две колонны, воспитатель даёт первым игрокам по лопате. Зима разбрасывает искусственные снежки по залу. На противоположной стороне лежат два обруча. Задача детей – добежать до снежка и с помощью лопаты закатить снежок в обруч. Затем ребёнок возвращается и передаёт лопату следующему участнику команды, а сам встаёт в конец колонны. Побеждает та команда, которая скорее другой соберёт все свои снежки в сугроб.

Зима: - Вот какие молодцы! Все дорожки расчистили. И сугробы какие большие получились! Теперь из них можно и снеговиков слепить!

Воспитатель: - Эх, Зимушка – Зима, чтобы снеговиков слепить, нужно намного больше снега!

Зима: - Это не беда! Мы с вами сейчас снеговиков не из снега, а из разных предметов сделаем.

Зима выносит мольберт, на котором нарисован снеговик.

Зима: - Вот такой у вас должен получиться снеговик. А вот вам предметы.

Зима и воспитатель раздают командам по два обруча – побольше и поменьше, картонные заготовки: шляпу, 2 варежки, морковку, глаза, две пуговицы.

Проводится эстафета «Собери снеговика»: дети по очереди выкладывают на полу детали, создавая из них снеговика. Эстафету начинают дети с большим обручем, затем – с обручем поменьше и т.д.

Зима: - Ах, какие красавцы – снеговики получились! Жду-не дождусь, когда вы на улице настоящих снеговиков для меня слепите!

Воспитатель: - А ты, Зимушка-Зима, нам побольше снега приноси да сильно морозами нас не морозь! Тогда мы и снеговиков слепим, и снежные крепости соорудим, и горки построим. Будем и на саночках, и на лыжах, и на коньках кататься!

Зима: - Правда ваша! Побегу скорее дела свои зимние делать: снегу намести, деревья укрыть, морозными узорами окошки разрисовать. И буду ждать вас к себе в гости, на улицу. Только не забудьте одевать потеплее! До скорых встреч, ребята!

Дети и воспитатель: - До свидания, Зимушка-Зима!

Зима уходит из зала. Дети строятся в шеренгу.

Воспитатель: - Ну что ж, ребята, вот и проводили мы с вами красавицу – Осень и встретили волшебницу - Зиму. Я надеюсь, что наш спортивный праздник вам понравился.

Дети перестраиваются в колонну и под музыку уходят из спортивного зала.