Методическая разработка музыкального сценария «Осенний капустник»
план-конспект занятия по музыке (средняя, старшая, подготовительная группа)

Семенчук Татьяна Аркадьевна

Выбор темы позволяет расширить знания детей о сезонных изменениях в природе в осенний период. Использовать знания детей о дарах Осени, изменению в природе. Уметь применять  пребретенные знания в творческих играх. Развивать познавательные, коммуникативные и творческие способности детей. Совместная деятельность детей способствует установлению благоприятного климата в детском коллективе.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл 12_metodicheskaya_razrabotka_kapustnik_1.docx92.58 КБ
Реклама
Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >


Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 29»

Еманжелинского муниципального района Челябинской области.

Методическая разработка

музыкального сценария

«Осенний капустник»

Музыкальный руководитель

Семенчук Татьяна Аркадьевна.

                                                 

п. Зауральский

                                                                   2023 г

Пояснительная записка:

        Выбор темы позволяет расширить знания детей о сезонных изменениях в природе в осенний период. Использовать знания детей о дарах Осени, изменению в природе. Уметь применять  приобретенные знания в творческих играх. Развивать познавательные, коммуникативные и творческие способности детей. Совместная деятельность детей способствует установлению благоприятного климата в детском коллективе.

Проблема:

         Творческая деятельность и развитие творческих способностей человека-составная часть социально-экономических и духовных направлений современного общественного устройства. Задача взрослых через фантазии творчество детей способствовать их общему развитию; проявлению любознательности, стремлению к познанию новой информации, способствовать развитию познавательной активности.

Тип педагогической разработки:

Комбинаторная (сочетание известных способов, форм и средств)

Вид педагогической разработки:

Творчески – познавательный.

Цель:

Приобщение детей  к образам осени, познанию окружающего мира. Воспитание чувства любви к природе и людям родного края. Развитие позитивного отношения к изменениям в природе. Закреплять музыкально-ритмические умения и навыки.

Задачи проекта:

Образовательные задачи:

- Формировать знания о сезонных изменениях в природе.

- Учить замечать красоту осенних красок и пейзажей.

- Приобщать детей к образам осенней поры, учить познавать красоту окружающего мира, проявленную средствами музыкальной выразительности.

- Совершенствовать певческий голос, навыки сольного пения.

Развивающие задачи:

- Развивать творческое воображение, умение быстро реагировать на поставленные задачи.

- Развивать музыкально-ритмические умения и навыки.

Воспитательные задачи:

- Воспитывать в детях чувство прекрасного, бережное отношение к природе.

Предварительная работа:

- Оформление центральной стены «Осенний лес», беседа, картины про Осень.

Подбор песен, стихов, танцев, музыкальных игр.

Чтение стихотворений и рассказов:

- Разучивание стихотворений «Осень» К. Бальмонт, «Осенние листья» А. Майков.

- Разучивание пословиц и поговорок об Осени, о труде.

Экскурсии:

- Экскурсия в лес.

- Экскурсия в школьный сад.

Рисование:

- «Осень пришла»,

- «Осенний ковер из листьев».

Лепка:

Овощи и фрукты.

Аппликация:

- «Портрет Осени» из природного материала,

- «Что в лукошке»?

Выставка:

«Дары Осени».

Фотовыставка:

«Краски Осени».

Музыкальные игры:

- «Кто быстрей соберет картошку», «Репка», «Перевези овощи», «Огородное чучело».

Дидактические игры:

- «С какого дерева лист», «Парные осенние листья», «Что бывает Осенью», «Кто что запасает на зиму».

Пальчиковые игры:

- «Вышел дождик погулять», «Листочки».

Самомассаж:

- «Мы капусту рубим», «Сено».

Прослушивание музыкальных произведений:

- «Листопад» муз. Попатенко, сл. Авдиенко.

- «Непогодица» сл. и муз. Болдыревой.

- Слушание Времена года «Октябрь» П. И. Чайковский.

- «Осенняя песня» муз. П. И. Чайковский.

Разучивание песен и танцев:

- «Урожайная» муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной.

- «Журавушка» муз. Е. Зарицкой, сл. А. Вольского.

- «Капельки» муз. Павленко, сл. Богдановой.

- Танец «Осенние кораблики» муз. А. Олейникова, сл. В. Ивченко.

- Танец «Наша тетя весельчак» муз. сл. неизвестен.

-Танец «Непогода» муз

- М. Дунаевского, сл. Н. Олева.

- Хоровод «Осень милая шурши» муз. сл. М. Еремеевой.

- Танец «Сороконожка» муз. Е. Попляновой, сл. Н. Пикулевой.

Возраст детей:

Старший дошкольный возраст.

Оборудование:

- Корзинки, сундук для сюрпризного момента, бумажные кораблики, муляжи (овощи и фрукты), зонтики, ободки овощей.

                                                   Ход развлечения.

Дети входят в зал, садятся на стулья.

1ведущий: Сегодня в нашем зале

Мы вас, друзья, собрали

Чтоб в праздник наш осенний

Звенел бы детский смех

Чтоб дружба не кончалась

Чтоб музыка звучала

Чтоб песенок и шуток

Хватило бы на всех.

2 ведущий: У каждого времени года

Особая, яркая стать!

Но так совершенна природа

Что краше ее не сыскать.

Вот Осень – туманные дали,

Бушует кругом листопад

И с запахом светлой печали

Опавшие листья летят…

1ведущий: Как кораблик маленький

Кружится листочек

По осенней улице – желтый мотылечек.

ТАНЕЦ «ОСЕННИЕ КОРАБЛИКИ» (подг.группа)

сл. В. Ивченко муз. А. Олейникова

2 ведущий: Падают, падают листья

В нашем саду листопад

Желтые, красные листья

По ветру вьются, летят.

1ведущий: Птицы на юг улетают

Гуси, грачи, журавли

Вот уж последняя стая

Крыльями машет вдали.

ПЕСНЯ «ЖУРАВУШКА» (подг. группа)

Сл. А. Вольского, муз. Е. Зарицкой.

1ведущий: Осень к нам невидимкой

Потихонечку вошла

И волшебную палитру

С собой нам принесла.

2 ведущий: Краской красною рябины

Разукрасила в садах

Брызги алые калины

Разбросала по кустам.

1ведущий: Желтой – разрисует осень

Тополя, ольху, березки

Серой краской дождик льется

Солнце золотом смеётся.

2 ведущий: Клен оранжевый стоит

И как будто говорит:

«Посмотрите же вокруг

Все преобразилось вдруг»

1ведущий: Опустила осень кисти

И глядит по сторонам

Яркий, добрый, разноцветный

Праздник подарила нам.

ВИДЕОКЛИП ПЕСНИ «ЭТО ОСЕНЬ ПОШУТИЛА»

Сл. и муз. Т. Бокач.

1ведущий: И сегодня в гости просим

Мы хозяйку – чудо Осень.

Под музыку входит Осень.

Осень: Я – Осень золотая

Поклон вам мои друзья.

Давно уже мечтаю

О встречи с вами я.

Я конкурсы веселые

Придумала для вас

И праздник с удовольствием

я объявлю сейчас.

Праздники осенью разные бывают

Вы знаете, ребята, как их называют.

Дети: Осенний бал. День листопада. Осенний карнавал.

2 ведущий: А может быть – арбузник?

Осень: А наш мы назовем…

Дети и взрослые: Капустник.

1ведущий: У нас капусту уважают

Ее за обе щеки ребята уплетают.

С ней делают салаты, супы и голубцы

Осень: Едите вы капусту?

Дети: ДА!

Осень: Тогда вы молодцы.

Сегодня на нашем капустнике пройдут веселые конкурсы,

А победит тот, кто быстрее украсит наши капустные кочаны разноцветными листочками.

Ой, ребята вы ничего не слышите?

Кто – то к нам на праздник спешит?

Под музыку входят Баба Яга и Леший.

Баба Яга и Леший.: Здравствуйте, ребята!

Баба Яга: Как мы долго с Лешим шли

Наконец – то вас нашли

Мы пришли соревноваться

С ребятнёю состязаться

Выходите танцевать

Свою ловкость показать.

ТАНЕЦ «СОРОКОНОЖКА»

сл. Н. Пикулевой, муз. Е. Попляновой

Леший: Все равно мы вас сильнее

И быстрее и умнее.

Баба Яга: А играть как мы умеем

Мы вас мигом одолеем.

Леший. Мы команда высший класс!

И не то, что там у вас.

Осень: Ну что ж, тогда нужно придумать название командам.

Детская команда…

Дети: Молодцы!

Осень: А ваша команда…

Леший (кричит): Огурцы.

Баба Яга: Сам та огурец соленый

Мы будем – Хитрецы!

Осень: ну что ж, начнем состязания

Первый конкурс объявляю: «Угадай мелодию»

(отгадывают песни)1. «Если добрый ты» сл. А. Хайта, муз. Б. Савельева.

              2.«Песня Красной шапочки» сл. Ю. Михайловой, муз. А. Рыбникова.

              3. «Чебурашка» сл. Успенского, муз. В. Шаинского.

              4. «Улыбка» сл. М. Пляцковского, муз. В. Шаинского.

Осень: Подводим итоги первого конкурса.

Пусть у вас все честно будет

Гости нас сейчас рассудят

Нужно, чтобы я спросила

Чья команда победила.

Гости: Молодцы!

Осень: Замечательно. На капустной голове появляется вот такой замечательный листочек.

Баба Яга: Мы еще покажем вам

Как устроить тарарам.

Осень: Коль на праздник вы пришли

Подружиться все должны

Наш капустник продолжаем

В хоровод всех приглашаем.

ХОРОВОД: «ОСЕНЬ МИЛАЯ ШУРШИ» сл. С. Еремеева, муз.М.Еремеевой

Осень: Продолжаем состязаться

Отгадайте – ка загадку (для Б.Я и Леш.)

«Если в лес, друзья, пойдете

Вы его всегда найдете

Соберете в кузовок

В шляпе вкусненький ?….»

Баба – Яга и Леший: Пенек, Колобок

Осень: Дети, правильный ответ?

Дети: Грибок.

Баба Яга: (ругает Лешего) Сам ты пенек!

Опять не выиграли

Наша капуста не нарядная.

Осень: А вы будьте внимательнее

Сейчас поиграем с грибами.

ИГРА «КТО БЫСТРЕЕ СОБИРЕТ» (сред.группа)

Осень: (подводит итог, отдает листик)

Победила команда «Молодцы»

Звучит музыка дождя и ветра.

1 ведущий: Что случилось? Что случилось?

Все вокруг переменилось

Солнце только лишь смеялось

Непогода разыгралась.

Баба – Яга и Леший:  Пугаются

Леший: Как бы не было нам худо

Убежим скорей от сюда

Баба – Яга: Дождь и ветер – непогода

Мне промокнуть неохота

Ой, не видно мне дороги

Уноси скорее ноги (убегают)

Осень: вот это да! Испугались дождя, а как же состязание – капустное гуляние? Дети, вы тоже непогоды боитесь?

Дети: НЕТ.

1 ребёнок: Да разве дождик это плохо?

Надень лишь только сапоги

И в них не только по дорогам

А хоть по лужицам беги.

ПЕСНЯ «КАПЕЛЬКИ» (подг.группа)

2 ребёнок:  Пусть бушует непогода

Что нам унывать

И в такое время года

Можно танцевать.

ТАНЕЦ: «КАПЕЛЬКИ» (сред. группа с султанчиками).

Сл. Э. Богдановой, муз. В Павленко.

Баба – Яга и Леший  с зонтом, в калошах, пританцовывают

1 ведущий: Что это вы так принарядились?

Баба – Яга и Леший: Мы пришли в соревнованиях победить и теперь, ничто нас не сможет остановить.

(поют) нам не страшен серый дождь

Сильный гром и гроза

Не боимся непогоду-

Вот такие чудеса!

Осень: ну и вы и трусишки, вижу я

И так еще один листик получает команда «Молодцы»

И так следующие задание.

Хочу узнать, как вы летом поработали

Какой урожай вырастили.

ПЕСНЯ: «УРОЖАЙНАЯ» сл. Т. Волгиной, муз. А. Филиппенко.

Осень: А, сейчас все на огород пойдем

Урожай там соберем

ИГРА: «ПЕРЕНЕСИ В КОРЗИНЕ ОВОЩИ»

Осень: Я скажу вам не тая

Всеми так довольна я.

Молодцы и Хитрецы очень постарались, урожай на огороде вмиг они убрали.

Этот листик Молодцам, ну а этот Хитрецам.

Осень: И, наконец, последнее задание

Скорей в хоровод вставайте

С капустой поиграйте.

1 ведущий: Будем с капустой играть

В игре мы будем танцевать.

2 ведущий: Ты катись, катись капуста

Быстро, быстро по рукам

У кого в руках капуста,

Тот, сейчас, станцует нам.

Игра: «КАПУСТА»

Осень: ну что ж! Хитрецы тоже справились с заданием.

Поздравляю обе команды с победой и вручаю листики.

Баба – Яга: Ой, у нас меньше, у них больше, мы победили! Ура!

Осень: Погодите, выигрывает тот, у кого больше, так что победили Молодцы. им и вручаю главный приз

Баба – Яга:  Ну, Леший это ты во всем виноват, из-за тебя все…

Осень: Да не ссорьтесь вы! Ваша команда тоже всем понравилась. Правда?

Дети: да!

Осень: и вам вручаю утешительный приз

Кто не любит унывать

Приглашаю танцевать

ТАНЕЦ «ТЕТЯ ВЕСЕЛЬЧАК» автор неизвестен.

Леший: Нам пора.

Но к вам не раз еще придем

И с танцуем и споем.

Баба – Яга: А пока, дружок мой Леший,

Клад с тобой пойдем искать

Он зарыт в саду, по грушей

Можно быстро откапать.

За мной!

Уходят и сразу заходят с лопатой и с сундуком

Баба – Яга: Мы ребята клад нашли

К вам на праздник принесли

Мы могли бы поживиться

Но решили поделиться.

Леший: С вами вместе мы играли

Песни пели, танцевали

Всем призы мы раздадим

Сами тоже поедим

УГОЩЕНИЯ

Осень: Всё хорошие друзья

Иногда кончается

Пусть же праздник всегда

В жизни продолжается

До свидания, до новых встреч.

Ожидаемый результат:

-Повышение уровня знаний об Осени, как времени года, позитивного отношения к изменениям в природе.

-Внедрение мультимедийного оборудования, инновационных технологий современных форм и новых методов  работы.

Заключение.

В ходе реализации проекта у детей:

-развивались творческие способности

-углубились знания о природе, о бережном отношении к ней,  о труде людей  осенью

-расширился и активизировался словарный запас.

Литература:

  1. Ветлугина Н. А. Методика музыкального воспитания.
  2. Орлова Т.М., Бекова С. И. Учите детей петь.
  3. Н.А. Ветлугина, И. Дзержинская Музыка в детском саду.
  4. Е.А. Гомонова Весёлые песенки для малышей круглый год.

Приложение:

       


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий осеннего праздника "Капустник"

Сценарий осеннего праздника под названием "Капустник" расчитан на детей старшей и подготовительной группы ДОУ в русских народных традициях. Цель: сформировать устойчивый интерес детей старшего во...

Сценарий осеннего развлечения «Капустник»

Сценарий осеннего развлечения "Капустник" для детей старшей группы детского сада с использованием фольклорного материала...

сценарий осеннего праздника "Капустник"

Развлечение для детей подготовительной группы...

Сценарий осеннего праздника «Капустник»

Данный сценарий праздника способен стимулировать детей к проявлению интереса к традиционным народным праздникам, развлечениям....

2020-2021 Сценарий осеннего праздника "Капустник"

осенний праздник в старшей группе...

Сценарий осеннего праздник "Капустник"

Сценарий праздника с применением фольклора....

Сценарий осеннего праздника "Капустник"

Сценарий осеннего праздника "Капустник"...