Конспект музыкального досуга "Космическое путешествие"
план-конспект занятия по музыке

«Космическое путешествие» Дети исполняют песню «Юные космонавты»

Ведущая: День сегодня не простой, Это в мире знает каждый.

Впервые в космос полетел Человек с Земли отважный.

Дорогие ребята, мы с вами собрались на празднике, посвященному Дню космонавтики.  Люди с давних времён мечтали освоить космическое пространство. 12 апреля1961 года в космос впервые в мире на космическом корабле «Восток» поднялся человек. Это был наш соотечественник. Кто знает, как его звали? Дети: Юрий Алексеевич Гагарин.

В космической ракете С названием "Восток" Он первым на планете Подняться к звёздам смог.

А хотите стать космонавтами и отправиться в необычное космическое путешествие к планетам?  Ну, тогда я приглашаю вас в путешествие. В космос отправимся двумя космическими отрядами.  Нам нужно поделиться на два отряда. На пути нас ждет много испытаний. Предлагаю вам взять с собой быстроту, смелость, находчивость, смекалку и пожелать друг другу успехов.

Чтоб ракетой управлять, Сильным, смелым нужно стать. В космос слабых не берут, Ведь полёт - нелёгкий труд. Будем мы тренироваться, Будем силы набираться. Начнём мы наше путешествие с тренировки. Готовы? 1. Разминка «Космодром».

Всё готово для полёта, (Дети поднимают руки сначала вперёд, затем вверх).

Ждут ракеты всех ребят. (Соединяют пальцы над головой, изображая ракету).

Мало времени для взлёта, (Маршируют на месте).

Космонавты встали в ряд. (Встали прыжком – ноги врозь, руки на поясе).

Поклонились вправо, влево, (Делают наклоны в стороны).

Отдадим земной поклон. (Делают наклоны вперёд).

Вот ракета полетела. (Делают прыжки на двух ногах).

Опустел наш космодром. (Приседают на корточки, затем поднимаются). Команды немного размялись, пришла пора отправляться в полет! Ждут нас быстрые ракеты Для полётов на планеты. На какую захотим, На такую полетим! Но в игре один секрет: Опоздавшим - места нет!

2. Подвижная игра «Займи место в ракете» На полу лежат обручи – ракеты, детей на одного больше, чем «ракет.» Под музыку дети бегают по кругу. С окончанием мелодии, надо занять место в ракете. Тот, кому не хватило «ракеты» (обруча), выходит из игры. После чего убирают один обруч. Игра продолжается.

Ведущий: Внимание! Внимание! Из центра управления полетами поступило сообщение: «Ожидается метеоритный дождь!» Метеориты могут повредить ваши ракеты! Вам будет необходимо собрать метеориты в ловушки. 3. Игра «Собери метеориты» По сигналу ведущего дети собирают мячи в обручи, которые лежат на полу – ловушки для метеоритов. Одна команда собирает мячи в синий обруч, другая - в красный. В каком обруче больше мячей – «метеоритов», та команда и выиграл. Молодцы, ребята, метеоритный дождь нам теперь не страшен.

Как космос велик и прекрасен Как много загадок таит…Но только умеющий думать Любые загадки решит. На этой планете мы должны с вами отгадать загадки. 4. Конкурс «Космические загадки» :

1.Он космос покоряет,Ракетой управляет, Отважный, смелый астронавт Зовется просто (космонавт)

2.Что за чудная машина Смело по Луне идет? Вы ее узнали дети? Ну, конечно… (луноход)

3.С земли взлетает в облака, Как серебристая стрела, Летит к другим планетам Стремительно (ракета)

4.Он вокруг Земли плывет И сигналы подает. Этот вечный путник Под названьем… (спутник)

5. Вы, наверное, знаете, что в открытом космосе нет притяжения Земли, все как бы плавает в воздухе, как в воде. Это называется (невесомостью).Игра « Невесомость» Педагог предлагает детям представить, что они в невесомости и стать в позу «ласточка». Пока звучит космическая музыка ,надо продержаться на одной ноге. По мере того , как дети касаются другой ногой пола, они выбывают из игры и садятся на стульчики-возвращаются на Землю. Кто смог продержаться до конца музыкального фрагмента, тот побеждает. 6. Игра «Полет на Марс» Дети стоят в кругу. Говорят хором слова.

На ракете полетели(руки над головой в форме конуса)У-У-У-У И машины загудели( делают руками «моторчик»)Р-р-р-р- Полетели, покружились( летят и кружатся по кругу)У-у-у-у

И на Марсе очутились( присаживаются на корточки и касаются руками пола)Ш-ш-ш-ш (Играют насколько раз и с каждым разом темп игры увеличивается).

Ведущий: Но вот наше путешествие походит к концу. И пора возвращаться нам, ребята на землю. Мы из полёта возвратились И на Землю приземлились Идёт веселый наш отряд И каждый встрече с нами рад! (флешмоб)