Новогодний утренник в детском саду для старшей группы "щелкунчик"
материал по музыке (старшая группа)
этот сценарий - Полное погружение в новогоднюю сказку.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 28.23 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
«Щелкунчик» - новогодний сценарий праздника, старшая группа
Действующие лица:
Взрослые: ведущий, Фея, Мышильда, Дед Мороз, Снегурочка.
Дети: Мари, Принц (Щелкунчик, солдатики, мыши- мальчики, куклы и льдинки- девочки.
Атрибуты: коробки с подарками под ёлку (кукла, солдатики-игрушки. шарик, корона для Принца, сабли для солдатиков, колокольчики для льдинок, волшебная палочка для Феи, кукла-Щелкунчик, снежки,
Дети входят в зал под песню «……………», танцуют, стоят вокруг ёлки.
1 реб: За окном ложится снег, снег пушистый, новогодний.
С Новым годом всех-всех-всех поздравляем мы сегодня!
2 реб: Новый год! О нем и летом так приятно помечтать!
Как волшебным, чудным светом будет елочка сиять…
3 реб: Как мы шарики повесим, ветки обовьем дождем…
Как про дедушку Мороза песню весело споем.
4 реб: Мы сегодня все спешили, чтобы елочке сказать…
Мальчики: Мамы нам костюмы сшили…
Девочки: Туфли новые купили…
Вместе: Можно праздник начинать!
5 реб: Вы взгляните, что за диво, наша ёлка так красива,
Посмотрите слева, справа, как прекрасна, величава,
6 реб: Чтобы огоньки лучами осветили ярко высь,
Скажем вместе, скажем дружно, ну-ка, елочка, зажгись! - 2 раза (зажигается)
7 реб: Наша елка засияла ярким золотом огней,
Мы на праздник пригласили в этот круг своих друзей!
8 реб: Чудный праздник Новый год -время праздничных хлопот,
Время песен, игр и плясок, волшебства, загадок, сказок.
Мы закружим хоровод, веселись, честной народ!
Песня ……………………………………………
Гаснет свет, под музыку выходит Фея.
Фея: Идёт новый год, он близок уже, пришла к вам из сказки, я Фея Дражже!
В час новогодний вас ждут чудеса! Слышите?
Здесь оживают доброй сказки голоса! (свет зажигается)
Выбегают Мари и Принц (с короной на голове, будущий Щелкунчик, танцуют, затем рассматривают игрушки под елкой.
Принц: А где же подарки? Так, где же они?
Мари: Мой шарик любимый! Принц, милый, взгляни! (показывает, любуясь)
Принц: Какая коробка! (заглядывает внутрь). Солдатиков ряд!
Завтра устрою военный парад! А эта коробка, скорей посмотри,
Нарядная кукла для тебя, Мари! (отдаёт Марии)
Вед: Ну, полно шуметь, спать пора, детвора,
Пусть ваши игрушки подождут до утра! (герои уходят, гаснет свет)
«Танец Льдинок» («Новогодняя колыбельная»)
Под музыку появляется Мышильда.
Мышильда: Нас люди не любят, на бал не зовут,
И издавна войны с мышами ведут,
Испорчу вам праздник, скажу не шутя,
Надолго запомните Мышильду тогда,
Я съем все конфеты, я вам отомщу,
И к вашим подаркам я не пущу,
Для этого я подниму свою рать,
И праздника елки вам не видать,
Сгрызу угощенье, сломаю игрушки,
И ёлку испорчу до самой макушки!
Появляется принц, потирает глаза ото сна. Удивляется.
Принц: Кто тут ломает игрушки, шуршит?
Кто ночью дела свои злые вершит?
Мышильда: Лучше не стой у меня на пути,
А ну, отойди и со мной не шути!
Принц: Я вас не боюсь, прогоню в тот же час!
А ну, уходите подальше, сейчас!
Мышильда: (смотрит в зрительный зал) Я знаю, как можно его победить,
Нужно здесь колдовство применить!
Шуршинда-мышинда-пищинда-хей!
Пусть станет мальчишка игрушкой скорей!
(Принц пятится за ёлку, Мышильда наступает, обходит елку, говоря волшебные слова, а выходит с игрушкой – Щелкунчиком, кладёт под ёлку. Ёлка гаснет.)
Мышильда: Теперь нам не сможет никто помешать,
Надолго останемся здесь пировать!
(Под музыку Мышильда забирает из-под ёлки подарки, уходит)
Фея: Ночь новогодняя – пора волшебства, и много чудес приносит она,
Игрушки волшебные здесь оживают и танцы чудесные свои начинают. (свет зажигается)
Танец кукол.
Появляется Мари.
Мари: Я долго и сладко спала в темноте,
Сон странный какой- то, привиделся мне.
Мышильда с мышами сюда приходила,
И Принца в Щелкунчика в миг превратила, (оглядывается, смотрит на ёлку)
Ой, что же такое, огни не горят, а где же подарки для наших ребят?
(заглядывает под ёлку)
Под ёлкой и вправду Щелкунчик стоит,
Ой, бедный мой мальчик, один здесь грустит!
Фея: Не нужно печалиться, я помогу,
И друга сейчас твоего оживлю!
Лишь палочкой этой волшебной взмахну,
И чудо свершиться, сейчас я начну!
(звучит волшебная музыка, Фея берет игрушку, идет с ней за елку, а выходит с щелкунчиком, ёлка загорается).
Фея: Вот ожил Щелкунчик, ему не сидится,
И тут же с мышами желает сразиться!
Щелкунчик : Солдаты мои, выходите скорей,
Разгоним по норам противных мышей!
Их место должно быть в подвале сыром!
За мной! Неприятеля мы разобьём!
Танец солдатиков.
Солдатики: Мы на бой зовём мышей, выходи-ка ты скорей!
Мышильда: Это кто мой сон тревожит? Кто кричит? На бой зовёт?
Щелкунчик : Наш отряд сразиться сможет и тебя, Мышильда, ждёт!
Мышильда: Уступлю на этот раз, силы не равны у нас! Сдаюсь, сдаюсь! (свет загорается)
Фея (берёт снежки). Я снежков коснусь, волшебство случиться пусть.
Снежки наполним мы добром, и вредность мышиную мы изведем!
Будь, Мышильда, ты добра, и прекрасна, и мила.
Мари: Мои милые игрушки, выходите поскорей!
И Мышильду прогоните королеву всех мышей!
Вы снежки быстрей возьмите королеву задержите! (разбрасывает снежки, дети бросают снежки в Мышильду, Мышильда бегает от снежков, потом просит прощение, по окончанию игры превращается в добрую). Дети садятся.
Фея: Посмотрите ребята. Чудо с Мышильдой свершилось!
Мышильда. В добрую я превратилась! Простите меня, пожалуйста! Я теперь буду хорошая!
Фея: Ребята, простим Мышильду? (Да)
Мышильда: Спасибо вам, ребята, за вашу доброту. Я больше никого не буду обижать! (Мышильда уходит)
Вед: Свершилось чудо в эту ночь, умчались все невзгоды прочь.
Пусть распахнутся шире двери, входите счастье и веселье.
Танец бал
Вед: Дело доброе свершилось, наша сказка завершилась
Наступает Новый год, Дед Мороз сюда идет!
Ребята, давайте позовём Дед Мороза песней!
Песня «Дед Мороз – красный нос» (студия джем)
(дети садятся)
Под музыку входит Дед Мороз.
Дед Мороз: Здравствуйте, ребята! (Обращается к взрослым)
Ой, как вы повырастали, ой, да Вани, ой, да Тани.
Вот так маленький народ! (замечает детей)
Ой, здесь все наоборот. Здесь же взрослые сидят,
Не заметил я ребят. (обращается к детям)
Хоть, забрось в меня подушкой, я -то думал, вы – игрушки!
Ну, а вы меня узнали?
Дети: Да!
Дед Мороз: В красной шубе, весь седой, с длинной белой бородой,
Кто вам елочку принес? Это Дедушка…. Дети: Мороз!
Дед Мороз: Матрос?. Ну, молодцы, повеселили меня.
Мчался я быстрее ветра, чуть в дороге не замерз,
Но зато на праздник этот много радости принес!
Эй, детсадовский народ, выходи-ка в хоровод!
Хоровод «В лесу родилась елочка»
Дед Мороз: Я, ребята, старый дед, мне, ребята, много лет,
Но как на ёлку прихожу, сразу игры завожу!
Хочу и с вами поиграть, только чур не отставать!
Игра «Снег, лёд, кутерьма» (дети двигаются свободно по залу подскоками, говорят: "Снег, лед, кутерьма!. Здравствуй, зимушка – зима! - 2 раза 1 фраза - говорят слова, ходят врассыпную. 2 фраза - просто ходят. Дед Мороз в это время стучит посохом. после окончания музыки хоровод останавливается. Дед Мороз говорит: 2 часть - парами вставайте, коленками, ладошками, пятками и т. д. примерзайте! " затем Дед Мороз ходит между детьми, пытается разъединить и приговаривает: "Ух ты, как примерзли хорошо, никак не могу разделить!" далее игра повторяется заново, дети могут примерзать различными частями тела. В конце Дед Мороз говорит: Заморожу вас всех, заморожу!» (дети убегают на стулья)
Дед Мороз: Люблю стихи я слушать, уж приготовил уши.
Стихи:
Вед: Праздник продолжается, песня начинается!
Песня «Елка»
Фея: Славно мы повеселились у нашей елки яркой,
А скажи-ка, Дедушка, принес ты нам подарки?
(Дед Мороз ищет мешок.)
Дед Мороз: Я так, ребята, к вам спешил,
Что, видно, по дороге подарки обронил.
Чтоб время зря мне не терять, пойду их в лес скорей искать! (собирается уходить)
Мышильда (из-за ё лочки): Дедушка Мороз!
(Дед Мороз прислушивается. Мышильда подходит к Дед Морозу.)
Мышильда: Дед Мороз,
Прими в сей новогодний час орешек Кракатук от нас. (отдаёт орех)
Дед Мороз: Я начинаю колдовать! Волшебные слова здесь надобно сказать!
Под ёлкой здесь на новый год часы свой замедляют ход,
Орешек Кракатук мы открываем, и все подарки получаем! (достаёт подарок)
Все сидите по местам, вам подарки я раздам! (раздаёт подарки)
Ведущие: Славно день прошел у нас, и грустно мне признаться,
Что настал прощанья час, пора нам расставаться.
Будьте счастливы, ребята, дорогие дошколята
К вам на праздник через год Дед Мороз опять придет!
До свидания!
Ведущие: Вот и подошло к концу наше волшебное новогоднее приключение! Мы с вами побывали в удивительном мире чудес и волшебства этой удивительной сказки.
Пусть этот Новый год принесёт вам много радости, улыбок и новых друзей! Не забывайте, что главное волшебство — это наши дети! Давайте поаплодируем нашим артистам. До новых встреч в Новом году!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

сценария утренника "Новый 2013 год" новогодний утренник в детском саду
Сценария утренника "Новый 2013 год"...

Новогодний утренник в детском саду "Новогодняя сказка"
Новогодний утренник для детского сада "Новогодняя сказка" проводился для воспитанников средней группы...
Сценарий новогоднего утренника в детском саду старшая группа
Сказка "Снеженика"...

Сценарий новогоднего утренника в детском саду для разновозрастной группы « Новогодние приключения»
Данная разработка новогоднего утренника подходит для разновозрастной группы, для детей 4-7 лет. Материал содержит веселые, смешные моменты, интересные задания для детей, конкурсы. В празднике участвую...
Сценарий новогоднего утренника в детском саду для старшей группы "Как Дед Мороз бороду потерял"
Сценарий новогоднего утренника в детском саду для старшей группы "Как Дед Мороз бороду потерял"...

Сценарий новогоднего утренника в детском саду для старшей группы
Сценарий новогоднего утренника в детском саду для старшей группы...

сценарий Новогоднего утренника в детском саду для старшей группы
Цель: Создание игровых ситуаций, активизирующих творческие проявления детей, эмоциональное развитие, комплексное развитие музыкальности.Задачи: Воспитывать коммуникативные навыки:Развивать предпосылки...