Сценарий выпускного мюзикла в подготовительной группе «Аист ПРО - лучшие» «ПРО – лучших выпускников»
методическая разработка по музыке (подготовительная группа)

Сценарий выпускного мюзикла в подготовительной группе

«Аист ПРО - лучшие»

«ПРО – лучших выпускников»

«Аист это ПРО– успех»

«Красная дорожка» - гости и зрители попадают на красную дорожку, где расположены звёзды с именами детей. – красная дорожка в кавычках, ее можно расположить в холле до музыкального зала… либо прям на полу с именами детей или это должны быть пенопластовые звезды с именами детей или же в другом формате – ну как аллея славы наверное ….

На экране идёт запись или слайды фотографий детей прошлых лет. Звучат музыкальные произведения на тему вечера.

• Гаснет свет, работает экран «Как всё начиналось».

• Фанфарная отбивка.

• Дикторский текст.

Режиссер Сидит на стуле (закрыто лицо шляпой) нога на ногу и говорит (можно запись сделать чтоб звук громче был)

Репертуар :

1. Выход танец «Зажигаем звезды»
2. Стихи
3. Песня «Первоклашка»
4. Танец «Самая лучшая» заведующий и замы на 3 куплете дети выбегают на танец
5. Оркестр
6. Батл
7. Игра
8. Танец с фонариками.
9. Песня «До свидания малыши»
10. Танец с братьями и сестрами
11. Песня воспитателям
12. Вальс
13. Ролик

Голос Режиссёра (запись, максимально серьёзно):

Осенью 2022 года…

в 8:00 утра…

в детский сад проникла…

особо опасная группа…

Они действовали дерзко…

кричали…

плакали…

и требовали… МАМУ!

(Пауза)

Подозреваемые: (имена детей)

Особые приметы:

рост — метр с кепкой…

речь — «дай», «не хочу» и «ааааа!»

любимое оружие — истерика на полу

Но самое страшное…

они не умели… завязывать шнурки!

(Резко свет включается)

Режиссёр (резко встаёт):

Так! Кто писал этот сценарий?!

Это что за ужастик?!

Ассистент (в панике, хватая папки):

-Это не тот сценарий! Я сейчас всё исправлю! Подождите.

Режиссер: Добрый день дамы и господа! Очень рад этой  встрече с вами! В каких городах только я не побывал, разные киноленты снимал - всё не то! Я начинаю новую, важную ленту. Мы будем снимать премьеру – мюзикл! «Кино ПРО» -« ПРО – лучших выпускников»

А что нужно для того, чтобы снять хорошие мюзикл?

......

Режиссер: Свет (показывает наверх, загорается свет! Камера (показывает на камеру! И конечно же – массовка!

Поднимите левую руку вверх – это у нас прошлое, теперь правую – это будущее, обе руки соедините в хлопке – это счастливое настоящее, а теперь вместе с нами… и хлопайте хлопайте хлопайте

Режиссер : В этом деле не стоит спешить! Есть у меня один замечательный актёрский состав, только сегодня и только сейчас вы увидите лучший состав выпускников группы  6/2/13/2 и 8/2/12/2   «Капелька»/ «....» детского сада АИСТ  и мы снимем сногшибальный мюзикл…«Кино ПРО».

Этот мюзикл ПРО…детский сад ПРО …успех, ПРО...замечательных ребят, которые в жизни этого учреждения играют главную роль, этот фильм ПРО …ВСЕХ НАС!

Режиссер: Итак, музыку! Декорация! Свет! Камера! Мотор! Ассистент: Эпизод 1! «От первых шагов к звездной дорожке»

«Шаг сквозь время»

«Из малышей-в звезды»

«Первая дверь. Большая сцена»

Режиссер:

Осенью 2022 года в 8.00 со стороны улиц Космонавтов и Молодежная в детский сад вошли молодые люди двух-трёх лет. Звали их: Марина, Володя, Злата, Вероника, Оксана, и т. д. Одеты они были в элегантные детские костюмы, на ногах ботиночки 26 размера, а на голове у них красовались фирменные кепочки и косички с бантиками. (Уходят в дверь и за шторку). В детском саду их встретили прекрасные незнакомки… (Выходят воспитатели с двух сторон становятся)

Знакомство этих персонажей известно всем, но сейчас их объединяет совершенно другая история, о которой вы узнаете сегодня.

Режиссер:А теперь… встречайте наших подросших звёзд!

Один ярче другого, смелее, увереннее и, конечно, немного взрослее!

 Сегодня они выходят не просто по звёздной дорожке…

Сегодня они идут навстречу своим мечтам!

Выход выпускников по красной дорожке и становятся на танец со звёздами

Танец «Зажигаем звёзды»

Режиссёр:  Наши выпускники — это не просто дети…

Это будущее, которое уже сияет прямо здесь и сейчас!

1 Ведущая: Уважаемые родители, дорогие гости.

Сегодня мы все немного грустим, потому что настало время расставания.

Последний раз мы вас собрались

В просторном и нарядном зале

Он в школу провожает тех

Кто в жизни нам дороже всех

Кто нам дороже всех на свете

Конечно -это наши дети

Они уходят в первый раз

Они уходят в первый класс!

От всей души мы им сейчас

Давайте скажем:  «В ДОБРЫЙ ЧАС!».

2 Ведущая:

         Вы жили в саду очень весело

Песни пели и играли

И даже не заметили

Как большими стали.

Выпускники становятся в полукруг

1реб.Наш любимый, наш красивый,

        Наш чудесный детский сад!

       Ты сегодня в путь счастливый

Все: Провожаешь дошколят.

2реб.До свиданья наши сказки,

         Наш весёлый хоровод,

         Наши игры, песни, пляски!

         До свиданья!

Все:  Школа ждёт!

Дети исполняют песню «Первоклашка»  И.Крутого

Дети садятся на стулья.

Режиссер : Спасибо вам, господа! Сколько эмоций, искренности и таланта. АИСТ вас не забудет! Ребята, я режиссер. Сегодня мы будем снимать кино Про вас. И думаю, что у нас получится отличный мюзикл с такими профессиональными актёрами. Продолжаем.

Ассистент: Эпизод 2 «Поэтическая»

Ставим стол по центу и 2 стула 2 ребенка садятся, 2 с краев.

1реб. Звонок, Будильник. Новый день.

          Пора, дружок! Вставай скорей!

          Нас ждут великие дела —

          Ведь солнце светит для тебя!

2реб. Окно пошире распахни

          И воздух перемен вдохни.

          Зависит от тебя теперь-

          Каким он будет, новый день!

3реб. Теперь открыты все пути.

          Пора настала — воплотить мечты!

4реб. Зависит всё от нас теперь —

          Каким он станет…

Вместе: Новый день!

                                 (звучит фоновая музыка )

(Дети заканчивают читать стихи. Зал аплодирует. Атрибуты убираются.Небольшая пауза. На сцену снова выходит режиссёр, делая вид, что что-то записывает в блокнот)

Режиссёр (впечатлённо):

— Так-так… Что это сейчас было?

Я ожидал хорошее выступление… но не настолько яркое и душевное!

Признавайтесь, вам кто-то помогал? Может, за кулисами есть волшебники?

Ведущий 1 (с теплотой):

— Всё волшебство — здесь, в детском саду.

Здесь учат дружить, мечтать и верить в себя.

Каждый день мы создаём маленькие чудеса вместе с детьми.

И сегодня вы увидите результат — наших талантливых выпускников.

Ведущий 2 (торжественно):

— Но у любого волшебства есть мастера —

те, кто ведёт, поддерживает и вдохновляет.

Режиссёр: Съёмочная группа, внимание! Продолжаем снимать!

Ассистент: Эпизод третий… «Крылья “Аиста”»

Режиссер: Встречаем тех, кто стоит во главе этого волшебного мира!

Наши главные вдохновители, наставники и хранители этого волшебного мира —заведующая и её команда!

Танец «Самая лучшая» (в конце танца одеваем крылья заведующей)

Режиссёр:Браво! (Обращается к детям и родителям.) Самое важное в этом сюжете, что ваши дети всегда были под надёжной защитой и под тёплым крылом аиста.

Режиссёр: обращается к детям. Знаете...я много снимаю разных историй. Бывают громкие, бывают яркие...

Но такие,  самые настоящие.

Ассистент выносит кофе режиссёру.Режиссёр берёт стакан, делает важный глоток, как будто это дорогой кофе)

Режиссёр (с пафосом): Ммм… кофе… вдохновение пришло…

(резко меняется в лице)

Это что?!

Ассистент (спокойно): Компот. Садиковский. Полезный.

Режиссер: А вот почему у меня идеи такие фруктовые.

Режиссёр (энергично): Так! В следующем эпизоде нам нужен оркестр! Большой, красивый, чтобы прямо вау!

Ассистент(заглядывает за кулисы) Эм.. небольшая проблема..

Режиссер: Только не говори, что они опаздывают!

Ассистент:Хуже. Их нет.

Выпускник:

 Мы в саду своем любимом

Научились петь, плясать,

А еще, как музыканты,

Мы хотим для вас сыграть.

Выпускник:

Шумелки и стучалки

Мы раньше в руки брали,

Хоть громко, но не дружно

Стучали и бренчали,

Сейчас — другое дело:

Оркестр — не забава,

Не раз нам — музыкантам-

Кричали в зале "Браво!"

Ассистент : Эпизод 4й «В ритме оркестра»

Оркестр

Режиссер:Так...стоп. Я сейчас как режиссёр скажу очень важную вещь. (Пауза, смотрит на детей)

Это было ...прекрасно!

Режиссер: Кажется, настроение стало по-настоящему праздничным… А значит — самое время немного добавить драйва!

Ведущий 1 (с улыбкой): Мы это умеем! Правда ребята?

Ребята, скажите честно… кто круче — вы или ваши родители?

(Дети реагируют, отвечают, шумят)

Ведущий 2:

А родители? Готовы доказать, что вы ещё ого-го?

(Реакция родителей)

Ведущий 1:

Тогда у нас нет другого выхода…

Вместе:

ОБЪЯВЛЯЕМ БАТТЛ — ДЕТИ ПРОТИВ РОДИТЕЛЕЙ!

(Музыкальная отбивка)

Ведущий 2:

Сегодня мы проверим всё: скорость, смекалку, чувство ритма и, конечно, командный дух!

Ведущий 1:

Итак, команда детей — готова?

(Ответ)

Ведущий 2:

Команда родителей — не подведите!

Ассистент: Эпизод 4й «Битва поколений»

Режиссер: Молодцы! Браво!

Сказочная музыка. Вовка уверенно входит, за ним двое несут сундук.

Вовка (оглядывается): Ого… вот это движ! Тут что, уже всё началось?

(к «двое из ларца») Эй, вы! Сундук сюда… и так сойдёт!

Двое (хором): Как скажешь!

Вовка (довольно): Вот! Люблю, когда всё просто: сказал — сделали.

Режиссёр (резко): Стоп! А это ещё кто?

Вовка (удивлённо): В смысле кто? А это не студия №3?

Режиссёр: Нет.

Вовка (пауза, затем спокойно):…Ну, значит, теперь будет наша.

Двое (хором, радостно): Наша!

Режиссёр: Подождите. А вы вообще кто такие?

Вовка: Я Вовка Морковкин. Просто немного студией ошибся… бывает.

Двое (хором): Бывает.

Ведущий 1 (с улыбкой): Похоже, у нас незапланированный гость.

Режиссёр (вздыхает): Ладно. Раз уж пришли — не просто так же сундук таскаете?

Вовка (лениво): Да там задания какие-то. Сказали — выполни, и в школу можно.

Только я их делать не собираюсь! Зачем мне школа? У меня компьютер, игры… вот это жизнь!

(садится, делает вид, что играет)

Ведущий 2: Вовка, так не пойдёт.

Вовка: Очень даже пойдёт. И так сойдёт!

Ведущий: А знаешь, в школе тоже есть свои «уровни».

Вовка (скептически): Да ладно? И бонусы дают?

Ведущая: Конечно: друзья, открытия, победы — всё по-настоящему.

Ведущий:Тебе стоит попробовать пойти с нами.

Вовка: Не-е-е! Я лучше тут поиграю.

Ведущий:А что, если, Вовка, мы тебе докажем, что учеба- это интересно? Правда ребята?

Вовка: Интересно? Ну не знаю...Смотря как доказывать будете.

Ведущий(с улыбкой): Мы поможем тебе выполнить все задания из сундука.

Вовка (подозрительно): Все задания?  (обращается детям)И вы реально помогать будете?

Режиссер: (кивает )чесно и до конца.

Вовка:Но.. если что- я сразу назад к играм.

Ассистент: Эпизод 6й «Испытания из сундука»

.Игры

Вовка: Я думал, скука, а тут.. понравилось!

А если в школе так же ...тогда я в школу пойду!

Двое из ларца (хором):В школу!

Вовка: Берите сундук! В школу идем!

Ведущий: Ребята, в школу с сундуком ходят?

Дети: С портфелем!

Вовка: Портфель ... Понял! Тогда я пошел готовить портфель!

Режиссёр: Прекрасно! (Обращается к ассистенту)

Так, срочно…

Ассистент: У нас есть … какао

Режиссер  (пауза):

Ладно… давайте два.

Ассистент: Эпизод 7 «Мечтательный»

1 Ведущая: Где-то, в мире дальних звёзд,

                 Есть страна Волшебных Грёз.

                 Там, на краешке земли-

                 Детства нашего следы.

12 ребенок: Вот бы  нам туда сейчас ,

                  На денёк, или на час!

2 Ведущий:   Открываем мир мечты,

                                Мир чудес и доброты.

                               Только тот, кто в сказку верит,

                               Отворить сумеет двери!

ТАНЕЦ с фонариками

Сели

Звучит музыка, в зал входят малыши с портфелями, из портфелей торчат игрушки и горшок).

Малыш 1: Вы идете в первый класс,

Может быть, возьмете нас?

Мы портфели все собрали

И из группы убежали!

Малыш 2: Хоть писать мы не умеем,

Но рисуем, лепим, клеим.

Все игрушки мы собрали

И из группы убежали!

Малыш 3: Мы с собою все собрали –

Две машинки, куклу, заю.

Всё в портфелях есть у нас.

И горшочек про запас!

Малыш 4: Сами видите, что мы

В школу все пойти должны!

(входит воспитатель младшей группы)

Воспитатель мл. гр.: Как меня вы напугали,

Мы вас в группе потеряли!

Малыши хором: Мы решили, в «тихий час»,

Что нам в школу в самый раз!

Выпускник: Чтобы в школу вам пойти – нужно малость подрасти.

Воспитатель мл. гр.: Посмотрите, здесь на празднике — будущие первоклассники!

(выпускникам) Ребятам этим пожелаем, чтоб в школе их любили, ждали.

Малыши хором:   Чтоб учились все на «пять», а детский сад – не забывать!

Малыш 5:

Вы уже совсем большие,

Вы красивы и умны!

Пусть не сегодня,

Но подрастем

И тоже вслед за вами

Мы в первый класс пойдем!

И от души желаем вам доброго пути!

Выбегает выпускник: Прощаемся сегодня. Вас просим не грустить. Поэтому решили, Вам песню подарить.

Ассистент: Эпизод 8  «Расставание»

Песня «До свидания малыши»

Ведущий:

Каждому ребёнку хочется, чтобы его жизнь хоть немного напоминала сказку — с чудом, добром и светлым концом.

Даже самый уверенный и шумный днём, вечером он просто ребёнок, которому важно тепло, забота и кто-то рядом.

В сказках всегда побеждает добро, каждый находит счастье и никто не остаётся один.

Ведущий: Школьная жизнь тоже немного похожа на сказку — с открытиями, переживаниями и победами.

И главное в ней — люди, которые идут рядом: те, кто старше.

Сегодня встретятся две истории — младших и старших.

Старшие братья и сестры- это не просто семья, это опора, пример и тихая поддержка.

Ассистент: Эпизод  9 «Навстречу прекрасному далеко»

Танец с старшими братьями и сестарми «Прекрасное далёко».

Воспитатели (по очереди):

1. Мы желаем вам успеха

И счастливых школьных лет!

2. Много знаний, много смеха,

В спорте – множества побед!

1. Не болейте, закаляйтесь.

Слушайте учителя

2. Чаще людям улыбайтесь,

Радуйте родителей.

1. Мы вас любим, мы в вас верим

И надеемся на вас.

2. Широко открыты двери – Вместе: В добрый путь и в первый

класс!

Дети (по очереди):

Спасибо всем, кто рядом с нами был –

Берёг, лечил, готовил вкусно кашу.

Тому, кто нас учил, растил, любил,

Белье стирал и группу чисто мыл!

Все:

Спасибо всем-всем-всем,

Кто рядом с нами был!

Ассистент : Эпизод 10 «Вы в наших сердцах»

*** ПЕСНЯ «Воспитатели наши любимые».

Режисёр: Эпизод «Заключительный …»

заполнен зал и гаснет яркий свет,

на зеркало похож большой экран,

 И жизнь рисует свой автопортрет,

И время выбирает крупный план,

Предельно важен каждый эпизод,

Актёрам больше дублей не дано,

И сердце отправляется на взлёт,

И в зале начинается кино.

Музыка, дети подходят берут ленты

Дети:

1. Сегодня мы в последний раз

Собрались в этом зале…

Пришёл, друзья, прощанья час,

Хоть мы его так ждали.

2. Прощай, уютный детский сад,

Где столько долгих лет

Ты нам дарил своё тепло

И негасимый свет.

3. Прощайте все, кто нас любил,

Учил играть, писать.

Лепить и танцевать и петь

Помог умнее стать.

4. Воспитателям, няням, медсёстрам

Всем хотим мы спасибо сказать,

Ведь, наверное, очень не просто

Детям сердце своё отдавать!

5. С детским садом расстаёмся.

Школе каждый будет рад,

На прощанье улыбнёмся,

Не грусти наш детский сад!

6. А игрушки в школу можно?

7. Нет, конечно же, нельзя!

Мы игрушки здесь оставим.

Ведущий 2: Вот и близится час расставанья

Сколько же дней пролетело в  саду

Здесь окончен наш процесс воспитанья

Дети выросли в школу идут

Девочки стали такими  красивыми, глаз невозможно от вас оторвать

Ведущий 1:

Мальчики  взрослые все без сомнения,

Вы возмужали и вас не узнать

А       сейчас пришла пара отпускать невидимые нити, которые все эти годы связывали нас.

Вы готовы???    3,2,1   В ДОБРЫЙ ПУТЬ

Ведущий 1:

Мы таких ребят хороших

Провожаем в первый класс,

На прощанье приглашаем

Станцевать дошкольный вальс.

Ведущий 2:

Вальс прощальный, чуть печальный

Нелегко кружится в нем

Вальс прощальный, провожальный

В лёгком платье выпускном..

Вальс

Режиссер: Премьера фильма состоялась, в главных ролях: выпускники ....... группы, детского сада АИСТ! Воспитатели ... группы........ И конечно же наши замечательные родители!!!!!!!!!

Вот почти мы и отсняли наш прощальный фильм «PRO- лучших выпускников», и  теперь, я хочу обратить ваше внимание на то кто все эти годы был рядом с вашими детьми: Конечно же ваши замечательные воспитатели...... Тут можно вспомнить (первый воспитатель), которая принимала этих ребятишек вывести ее фото на экран), младшие воспитатели  (они выходят немного вперед)

И конечно же  позвольте представить тех, кто работал над созданием фильма все эти годы:

за кадром… (на экран вывести фото всех работников (от замов до уборщиков, пищеблок, прачку не нужно называть по отдельности, можно фото их вместе в процессе работы, чтобы не затягивать время утренника)......... В это время режисер всех их называет........

 Заместители руководителя: …… конечно же  руководитель проекта – заведующий (Замы и заведующий должны выйти в центр зала)

Слова руководителя и можно тут вручать памятные подарки. Пока говорит руководитель готовятся столики с подарками и фотоальбомами.

Затем вручение.

Режиссер: Дорогие друзья! Желаем вам новых побед, успехов и хорошего настроения!

 А, мы, не прощаемся, мы говорим вам до свидания, до новых встреч!