Сценарий развлечения ко Дню знаний
методическая разработка по музыке (старшая, подготовительная группа)

Сценарий развлечения ко Дню знаний для старших дошкольников «Волшебный зонтик»
Атрибуты для проведения: зонтик с колокольчиками, книга с загадками, игрушка колобок, пособие для игры «Смотай верёвочку», большой обруч, шарики 2х цв., 2 корзинки, платочки 2х цветов, музыкальные инструменты, длинная лента.

Ведущая: Вот прошло, ребята, лето,

Осень наступила.
И в свой первый день осенний
Праздник подарила.

А кто знает, какой сегодня праздник? (ответы). Правильно, 1 сентября - День Знаний!

Собрались мы здесь сейчас

На весёлый детский час.

                    Мы очень рады встрече с вами,

                    А праздник наш начнём стихами.

Ведущая: У вас сегодня праздник – вы стали на целый год старше. А многие из вас пришли после отпуска. И я предлагаю вам поприветствовать свой любимый детский сад! А приветствовать будем такими словами: «Здравствуй, садик, — это я!».  Давайте все дружно скажем (дети повторяют слова). Будем здороваться по моей команде!

«Игра – приветствие «Здравствуй, садик, — это я!» 

(стоя около стульчиков)

Ведущая: Встали рано все сегодня,

Нарядились все не зря.
И давайте скажем саду:

Все: «Здравствуй, садик, — это я!»
Ведущая: Наступил сентябрь сегодня,

На листке календаря.
Все пришли и улыбнулись:

Все: «Здравствуй, садик, — это я!»
Ведущая: Много нас: смешных и разных,

Все мы — дружная семья.
Раздаётся отовсюду:

Все: «Здравствуй, садик, — это я!»

Ведущая: Праздник наш мы продолжаем, песню звонко запеваем!

песня «Хорошо у нас в саду!» спели - сели

(после песни ведущая показывает зонтик с колокольчиками)

Ведущая: Ребята, посмотрите, какой интересный зонтик. (показывает детям). Я открою вам секрет, этот зонтик не простой, он волшебный. Хотите отправиться в путешествие и проверить свои знания и умения? (ответы) А зонтик нам поможет. Только надо сказать волшебные слова и покружиться. Вставайте около стульчиков.

(дети встали около стульчиков, ведущая крутит зонтик, и говорит волшебные слова)

Зонтик быстро я вращаю,
Всех с собою приглашаю.
Все со мною покружитесь – (кружатся 1 раз)
На полянке очутитесь.

1 полянка – «Сказочная»

Ведущая: Мы с вами оказались на сказочной полянке.

(ведущая показывает сказочную книгу)

Посмотрите какая  сказочная книга, в ней живёт много разных сказок. Мы  сейчас проверим, какие сказки вы знаете. Слушайте внимательно, и отгадывайте.

1. Что за сказка: кошка, внучка,
Мышь, ещё собака Жучка
Деду с бабой помогали,
Корнеплоды собирали? (Репка)
2. Покупала самовар,
А спасал её комар. (Муха-Цокотуха)
3. Хоть похож он на клубок, но себя спасти не смог.
У него румяный бок – это вкусный … (Колобок)

(ведущая показывает игрушку колобка)

Ведущая: А вот и наш колобок. И я предлагаю вам с ним поиграть

Игра «Передай колобка под музыку»

дети передают колобка по кругу друг другу, с окончанием музыки ребёнок, у которого остался колобок, выходит в середину круга и танцует, остальные ему хлопают

Ведущая: Молодцы, хорошо повеселились, слушайте следующую загадку.

4. Бабушка девочку очень любила.
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла свое,
А ну, подскажите мне имя её.(Красная шапочка)

Игра «Смотай веревочку к домику»
2 детей наматывают на палочку веревку, кто быстрей смотает до границы верёвки

Играем 2 – 3 раза

Ведущая: Следующая загадка
5. Скорей бы приблизился вечер
И час долгожданный настал,
Чтоб мне в золоченой карете
Поехать на сказочный бал.
Никто во дворце не узнает, кто я и как я зовусь.
Но только полночь настанет,
К себе на чердак я вернусь.(Золушка)

Ведущая: Поможем Золушки разобрать зёрна по цветам?!

Игра «Перебери зерно»
(дети делятся на 2 команды. На расстоянии от детей в одном обруче лежат шарики 2х цветов. Перед каждой командой поставить корзинку. Каждой команде нужно выбрать из общего числа шарики своего цвета)

Ведущая: Вы, ребята, молодцы, справились с заданиями. Но нам пора на следующую полянку.

(дети встали около стульчиков, ведущая крутит зонтик, и говорит волшебные слова)

Зонтик быстро я вращаю,
Всех с собою приглашаю.
Все со мною покружитесь – (кружатся)
На полянке очутитесь.

2 полянка – «Танцевальная»
Ведущая: Мы с вами попали на танцевальную полянку, на которой сейчас потанцуем.

Дружно за руки беритесь, в хоровод вы становитесь!

Танец «Весело попрыгаем»

Танец «Ну ка-на ка»

Ведущая: Нам пора на следующую полянку
(дети встали около стульчиков, ведущая крутит зонтик, и говорит волшебные слова)
Зонтик быстро я вращаю,
Всех с собою приглашаю.
Все со мною покружитесь – кружатся
На полянке очутитесь.

3 полянка – «Музыкальная»

Ведущая: а вот мы с вами на музыкальной полянке. На этой полянке мы с вами будем

играть на музыкальных инструментах.
Инструменты разбираем,
Мы сейчас на них сыграем. (воспитатели помогают раздать)

оркестр р.н.м.
под музыку ведущая по очереди показывает платочки. Красный – играют девочки, синий – мальчики. Если два платочка показывает – играют все.  Если платочки спрячет за спину, то никто не играет

Ведущая: Ребята, молодцы, вы настоящие музыканты! Но нам пора возвращаться домой. Наше путешествие подходит к концу.

(дети встали около стульчиков, ведущая крутит зонтик, и говорит волшебные слова)

Зонтик быстро я вращаю,
В детский сад вас возвращаю. – покружились, сели

Ведущая: Вот мы с вами опять в нашем любимом детском саду. Понравилось вам путешествие? Вы, ребята, молодцы, показали свою ловкость, свои знания. Я ещё раз поздравляю вас с праздником, Днём Знания и хочу, чтобы он запомнился всем вам, потому что этот день открывает новый учебный год. Пусть этот год будет увлекательным, интересным и принесёт вам новые знания, открытия!  И в знак того, что вы стали на целый год взрослее, я предлагаю вам перешагнуть волшебную ленточку. (Растянуть ленту). Ребята из группы «Солнышко» и «Аленький цветочек» стали детьми старшей группы. (Аплодисменты) Ребята из групп «Ягодка» и «Почемучки» стали детьми подготовительной группы. Они наши выпускники! (Аплодисменты) С новым учебным годом!!!  До новых встреч, друзья!

Под музыку дети перешагивают ленточку и уходят по группам