Проект «Роль книги в становлении личности ребёнка»
проект по обучению грамоте по теме

Высоцкая Валентина Витальевна

Уважаемые коллеги предлагаю вашему вниманию проект «Роль книги в становлении личности ребёнка».

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл proekt.pptx869.36 КБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Проект «Роль книги в становлении личности ребёнка» Проект выполнили: Высоцкая В.В. Кисленко Т.И. г.Ржев 2013

Слайд 2

Актуальность В последнее время наблюдается тенденция уменьшения числа читающих детей, в то время, как книга играет очень важное значение в развитии ребёнка и в становлении личности. Дети всё чаще предпочитают компьютер и телевизор, которые не развивают воображение и память, в отличие от книг. Родители для детей – первые учителя. Родителям суждено заложить первые кирпичики в фундамент сознания детей . Именно чтение вслух прививает детям любовь к книге, даёт понимание того, что в книге можно найти ответы на любые вопросы.

Слайд 3

Проблема К сожалению современные родители стали мало времени уделять чтению книг своим детям. А именно от родителей, в первую очередь, зависит, научится ли ребенок думать , мыслить, фантазировать, и будет ли у ребенка всю жизнь желание получать новые знания, искать ответы на вопросы . Исследования показали, что дети, которым родители читали до школы, учатся лучше. Такие же результаты были у детей, имевших доступ к книгам и энциклопедиям . Это ещё раз подтверждает необходимость чтения детям вслух с раннего детства.

Слайд 4

Цель Формирование интереса и любви у детей к книгам и чтению. 1) Воспитывать интерес и бережное отношение детей к книгам. 2) Развитие речи, эмпатии, умение пересказывать, инсценированные сказки. 3) Познакомить детей с историей возникновения книги, развивать у них познавательные способности. 4) Возродить в семье традицию чтения детям литературы. Задачи

Слайд 5

Предполагаемые результаты 1) Дети будут с удовольствием слушать чтение новых произведений, эмоционально откликаться на содержание, самостоятельно инсценировать знакомые сказки. 2) Родители примут активное участие в круглом столе «семейные традиции» и в ходе проделанной работы станут активными читателями детской библиотеки. В семьях возродится добрая традиция чтения книг своим детям. 3) Продукты деятельности: книжки-самоделки «Наши любимые сказки», выставки детских книг, конкурс «Самые активные читатели нашего садика».

Слайд 6

Фотоматериалы

Слайд 8

Литература Белинский В.Г. О детских книгах // Собр. соч. – М., 1978 Грищенко З.А. Ты детям сказку расскажи. Методика приобщения детей к чтению. –М.. 2003 Гурович Л.М. Ребенок и книга – Спб ., 1996 Дунаева Н. О значении худ.литературы в формировании личности ребенка.//Дошкольное воспитание. – 2009 №1 Ушакова О.С. Развитие речи дошкольников. – М., 2001 Флерина Е.А. Живое слово дошкольнику. Учебное пособие для дошк . педучилищ и воспитателей детских садов. М.: Учпедгиз , 1945 http :// www.nanya.ru http :// doshvozrast.ru

Слайд 9

Спасибо за внимание!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Консультация для воспитателей «Игра как средство становления личности ребёнка»

В консультации раскрыто понятие социализации личности. Механизмы формирования и  пути  успешной социализации дошкольников....

Тема: «Семейное чтение как средство духовно-нравственного становления личности ребёнка».

Семья важный элемент системы образования, где системообразующей основой являются традиции, обычаи, предания. Вот почему семейное чтение – самый доступный и короткий путь приобщения детей к жизненному ...

Речь и общение - важные факторы становления личности ребёнка

Одним из важнейший приобретений дошкольного детства является речь, которая начинает формироваться в младенческом возрасте. В данной статье прослеживаются этапы формирования речевой функции дошкольника...

Русские народные игры в семье как одно из условий влияния социальных факторов на становление личности ребёнка.

С тех пор как существует семья, главной заботой человека является воспитание детей. Семья изменяется вместе с развитием общества, она болеет теми же болезнями и достигает тех же успехов, что и обществ...

«СКАЗКА, КАК СРЕДСТВО ДУХОВНО – НРАВСТВЕННОГО СТАНОВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ РЕБЁНКА».

«Сказка неотделима от красоты. … Благодаря сказке ребенок познает мир не только умом и сердцем. И не только познает, но откликается на события и явления окружающего мира, выражает свое отношение...

«Влияние духовно-нравственного развития педагога на становление личности ребёнка»

В духовно-нравственном воспитании дошкольников первостепенное значение имеет духовная атмосфера образовательного учреждения, а не обилие правил и требований. Бездуховный педаг...