"Синквейн"
презентация к уроку по обучению грамоте (подготовительная группа) на тему

Слайд 1

«Применение метода синквейн в развитии речи детей старшего дошкольного возраста» Мастер-класс Выполнила: Новоселова М.Н.

Слайд 3

Синквейн - слово французское, в переводе означает «стихотворение из пяти строк».

Слайд 4

Синквейн – это нерифмованное стихотворение, которое сегодня является педагогическим приёмом, направленным на решение определенной задачи.

Слайд 5

Правила составления синквейна таковы: 1. Первая строка синквейна – заголовок, тема, состоящие из одного слова (обычно существительное, означающее предмет или действие, о котором идёт речь). 2. Вторая строка – два слова. Прилагательные. Это описание признаков предмета или его свойства, раскрывающие тему синквейна. 3. Третья строка обычно состоит из трёх глаголов или деепричастий, описывающих действия предмета. 4. Четвёртая строка – это словосочетание или предложение, состоящее из нескольких слов, которые отражают личное отношение автора синквейна к тому, о чем говорится в тексте. 5. Пятая строка – последняя. Одно слово – существительное для выражения своих чувств, ассоциаций, связанных с предметом, о котором говорится в синквейне, то есть это личное выражение автора к теме или повторение сути, синоним.

Слайд 7

Пример синквейна «Наша группа». 1. Наша группа 2. Весёлая, дружная 3. Учимся, играем, танцуем 4. Наш любимый дом 5. Мы дружные!

Слайд 8

Можно ли учить составлять синквейны детей, ещё не умеющих читать?

Слайд 9

Для детей дошкольного возраста полезно использовать условные обозначения: слова-предметы (существительные) слова-признаки (прилагательные) слова-действия (глаголы) предложение, фраза, высказывание слова-предметы (существительные)

Слайд 12

В чём же его эффективность и значимость?

Слайд 13

Во-первых, его простота. Синквейн могут составить все. Во-вторых, в составлении синквейна каждый ребенок может реализовать свои творческие, интеллектуальные возможности. Синквейн является игровым приемом. Составление синквейна используется как заключительное задание по пройденному материалу.

Слайд 14

При составлении синквейна с дошкольниками нужно помнить, что необходимо составлять синквейн только на темы, хорошо известные детям и обязательно показывать образец.

Слайд 15

Заяц Заяц Белый, (пушистый Белый) Прячется, боится, убегает Я жалею зайца Дикое животное

Слайд 16

Составление синквейна похоже на игру, ведь сочинять весело, полезно и легко! Тема «Детский сад» Дети. Веселые, умные. Лепят, играют, рисуют. Детям очень нравится в детском саду.

Слайд 17

Выводы о синквейне ?

Слайд 18

Синквейн - помогает пополнить словарный запас. - учит краткому пересказу. - учит находить и выделять в большом объеме информации главную мысль. Сочинение синквейна – процесс творческий.

Слайд 19

И важно то, что процедура составления синквейна позволяет гармонично сочетать элементы всех трех основных образовательных систем: информационной, деятельностный и личностно-ориентированной.

Слайд 20

Спасибо за внимание!