Конспект занятия по грамоте в подготовительной группе
план-конспект занятия по обучению грамоте (подготовительная группа)

Конспект занятия по грамоте в подготовительной группе

Задачи:

• закреплять умение делать правильные выводы, выслушивать своих товарищей, дополнять ответы других;
• развивать логическую речевую деятельность, умение грамотно строить предложение, самостоятельно находить необходимый материал;
• воспитывать желание работать самостоятельно, доводить начатое дело до конца, оказывать помощь друг другу по необходимости.

Материал:

• мяч;
• слоговые схемы и картинки к ним;
• знаки !?;
• д/и «Составь слово»;
• тетради в клетку, карандаши 3 цветов (красный, синий, зелёный) на каждого ребёнка.

Содержание

Воспитатель:

- Ребята, сегодня я предлагаю вам поиграть в игры со словами.

Воспитатель:

- Если я вам называю слово с мягким звуком «м», то вы ловите мяч, если нет, то не надо.

Игра в кругу «Твёрдый-мягкий»

(бросание и ловля мяча на мягкий звук «м»).

Воспитатель:

-У вас на столах лежат схемы слов и картинки к ним, нужно подобрать соответствующую схему к картинке.

Игра «Подбери схему к картинке»

(соединить схему с картинкой).

Воспитатель:

- А сейчас послушайте внимательно предложение и подумайте, с какой интонацией оно сказано. Покажите мне, пожалуйста, соответствующий знак.

Игровое упражнение,  «Какое предложение?»

(по интонации определить знак в конце предложения):

Что растёт в саду?

Куда можно налить воду?

Поля зазеленели

Мама моет малыша.

Какой чудесный день!

Ко мне приехала сестрёнка!

Физкультминутка

Воспитатель:

-Попробуйте соединить две половинки, чтобы получилось слово.

Игра «Составь слово из двух частей» (соединить две части слова: начало и конец).

Воспитатель:

- Пришло время поработать и в тетрадях. Нужно нарисовать схему слова к картинке.

Работа в тетради (звуковой анализ слова).