звуковой анализ. Звуки З, Зь, Ш
рабочие листы по обучению грамоте (подготовительная группа)
Предварительный просмотр:
Раскрась букву и картинки | козы | зонт | ||||||||
Нарисуй столько треугольников, сколько частей (слогов) в слове | ||||||||||
Отметь, где находится звук (в начале, в середине, в конце) | ||||||||||
Обозначь нужным цветом каждый звук в слове (красный кружок – гласный, синий кружок – твердый согласный, зеленый кружок – мягкий согласный) |
Раскрась букву и картинки | тазы | замок | |||||||||
Нарисуй столько треугольников, сколько частей (слогов) в слове | |||||||||||
Отметь, где находится звук (в начале, в середине, в конце) | |||||||||||
Обозначь нужным цветом каждый звук в слове (красный кружок – гласный, синий кружок – твердый согласный, зеленый кружок – мягкий согласный) |
Раскрась букву и картинки | зима | мазь | |||||||
Нарисуй столько треугольников, сколько частей (слогов) в слове | |||||||||
Отметь, где находится звук (в начале, в середине, в конце) | |||||||||
Обозначь нужным цветом каждый звук в слове (красный кружок – гласный, синий кружок – твердый согласный, зеленый кружок – мягкий согласный) |
Раскрась букву и картинки | Зина | тазик | |||||||||
Нарисуй столько треугольников, сколько частей (слогов) в слове | |||||||||||
Отметь, где находится звук (в начале, в середине, в конце) | |||||||||||
Обозначь нужным цветом каждый звук в слове (красный кружок – гласный, синий кружок – твердый согласный, зеленый кружок – мягкий согласный) |
Раскрась букву и картинки | шапка | машина | душ | ||||||||||||||
Нарисуй столько треугольников, сколько частей (слогов) в слове | |||||||||||||||||
Отметь, где находится звук (в начале, в середине, в конце) | |||||||||||||||||
Обозначь нужным цветом каждый звук в слове (красный кружок – гласный, синий кружок – твердый согласный, зеленый кружок – мягкий согласный) |
Раскрась букву и картинки | кошка | шуба | Мышь | ||||||||||||
Нарисуй столько треугольников, сколько частей (слогов) в слове | |||||||||||||||
Отметь, где находится звук (в начале, в середине, в конце) | |||||||||||||||
Обозначь нужным цветом каждый звук в слове (красный кружок – гласный, синий кружок – твердый согласный, зеленый кружок – мягкий согласный) |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Игры для совершенствования фонематического восприятия и навыков звукового анализа при работе с гласными звуками
В своей работе использую технологию - развивающие игры. В игре, как ведущей деятельности детей дошкольного возраста, создаются наиболее благоприятные предпосылки для формирования разнообразных психиче...
Конспект занятия по совершенствованию навыков звукового анализа и обучению грамоте"Путешествие в страну Гласных звуков и букв"
Конспект занятия по обучению грамоте для детей подгот.группы с нарушениями речи...
КОНСПЕКТ открытого мероприятия НООД по обучению грамоте в подготовительной группе Тема: «В стране звуков. Знакомство с гласными и согласными звуками. Звуковой анализ и синтез»
-закрепить знания детей о том, что слово звучит, т.к. состоит из звуков;-учить сравнивать слова по длине;-дать знания о том, что звуки отличаются друг от друга (гласные и согласные);-познакомить с сим...
Этапы звукового анализа. Звук "Ш".
Рассмотрим основные этапы фонематического анализа на примере звука "ш"....
Картотека игр по изучению темы «Звуковой анализ слова». Этапы звукового анализа слова.
В старшей группе дети приобретают навыки звукового анализа слов различной звуковой конструкции, дифференциации гласных, твердых и мягких согласных звуков. Они получают знания о слоговом строении...
Презентация на тему: РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА. ЗВУКОВОЙ АНАЛИЗ СЛОВ. Разбор слова с количественным и качественным анализом его звукового состава.
РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА. ЗВУКОВОЙ АНАЛИЗ СЛОВ. Разбор слова с количественным и качественным анализом его звукового состава....
Конспект по Обучению грамоте Тема: «Звук В, В\', буква В» Цель: Осуществлять звуковой анализ простых трехзвуковых слов: интонационно выделять звуки в слове, различать гласные и согласные звуки, определять твердость и мягкость согласных, составлять схемы
Конспект по Обучению грамотеТема: «Звук В, В', буква В»Цель: Осуществлять звуковой анализ простых трехзвуковых слов: интонационно выделять звуки в слове, различать гласные и согласные ...