Занятие по обучению грамоте "Буква Е"
план-конспект занятия по обучению грамоте (подготовительная группа)
Занятие по обучению грамоте в старшей-подготовительной логопедической группе "Буква Е"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 no_49-50_konspekt_po_fgos_bukva_e_2.doc | 594 КБ |
Предварительный просмотр:
МКДОУ «Детский сад №2» г. Пласта
Занятие по обучению грамоте в подготовительной логопедической группе по теме: «Буква Е»
Технологическая карта образовательной деятельности по обучению грамоте в подготовительной логопедической группе по теме: «Буква Е». (конспекты №49-50).
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:
В ходе интегрированной образовательной деятельности дети должны:
- Познакомиться с гласной буквой Е, которая смягчает согласные звуки, стоящие перед ней;
- Читать слоги и слова с буквой Е;
- Воспроизводить звуко-слоговые дорожки со звуком Е;
- Печатать букву Е и слоги с этой буквой в тетрадях;
- Проводить звуко-буквенный анализ слов типа ДЕТИ, ЛЕТО
- Учиться выделять 4 лишний предмет, находить общее в оставшихся предметах;
- Тренировать внимание, память, мышление.
(ВНИМАНИЕ – в зависимости от уровня развития детей и в зависимости от основной программы ДОУ можно показать или не показывать ребятам, что буква Е обозначает 2 звука, если стоит в начале слова или после гласного. По Коноваленко и по Филичевой, Чиркиной – это не изучается. Просто говориться, что буква Е – гласная, она смягчает согласные звуки, которые стоят после нее. А вот по программе Развитие (если садик по ней работает) – это изучается, хотя не уверена, что нужно это давать в логопедической группе. )
ОБОРУДОВАНИЕ:
- предметные картинки: Ежевика, Ежи, Ежата, Ежиха, Ель, Платье, Дети, Метро, Кофе, Сетка, Ветка, Газета и др.
- тетради,
- карандаши,
- разрезные азбуки.
Образователь- ная область по ФГОС | Вид деятельности | Содержание деятельности |
Речевое развитие Слайд 1-2 Слайд 3 Слайд 4 Слайд 5 | Коммуникативная деятельность | 1. Организационный момент. Отгадывание загадки. На кустах с колючками она, Вроде бы малина, но черна. Ответ – ЕЖЕВИКА. 2. Ситуативная беседа. ЕЕЕжевика – какая первая буква в этом слове? - Е. Мы сегодня выучим букву Е. Это гласная буква, она как и буква И, смягчает согласные , которые стоят перед ней. 3. Читаем на доске слоги: БИ – БЕ ЛИ - ЛЕ ВИ – ВЕ МИ - МЕ ГИ- ГЕ НИ - НЕ ДИ-ДЕ ПИ - ПЕ ЗИ – ЗЕ СИ - СЕ КИ – КЕ ТИ – ТЕ И др. Уточняем мягкое звучание согласных. Можно для сравнения прочитать твердо и мягко: БЭ – БЕ, ВЭ – ВЕ, ГЭ – ГЕ и т.п. |
Физическое развитие | Двигательная деятельность | 4. Пальчиковая гимнастика. Давайте вспомним пальчиковую игру про ЕЖЕВИКУ. ВАНЯ, ВАСЯ, ВОВА, ВИКА СОБИРАЛИ ЕЖЕВИКУ, В ЛЕСУ ВОЛКА УВИДАЛИ, ВОН ИЗ ЛЕСА УБЕЖАЛИ. |
Социально-коммуника-тивное развитие Речевое развитие | Игровая деятельность | 5. Игра «4 лишний». На экране (на доске) : ЕЛЬ, БЕРЕЗА, ЛИПА, ОСИНА. - Что здесь лишнее ? – ЕЛЬ. - Почему? – ЕЛЬ – это хвойное дерево, остальные – листветнные. |
Речевое развитие Слайд 8 | Коммуникативная деятельность | 6. Ситуативный разговор. (Если будете говорить о том, что Е – это 2 звука) ЕЕЕЛь – какие звуки спрятались в начале этого слова? – ЙЭ ЗВУКОВ 2, а буква одна. Длительное произнесение звуков ЙЭ (буквы Е) логопедом, детьми, хором и индивидуально, тихо и громко. Буква Е – гласная, поэтому в середине слова обозначается красной фишкой. (звуко-буквенный анализ слов, где Е стоит в начале слова лучше не проводить). |
Социально-коммуника-тивное развитие Речевое развитие | Игровая деятельность | 8. Игра «Раздели на слоги, найди букву Е» . СЛОВА: Ель, ежата, дети, телефон, кофе, платье, ежевика, Емеля, енот и др. - Где спряталась буква Е в этих словах? - Найдите картинки в названии которых 2 слога, 3 слога, 4 слога, 5 слогов. |
Речевое развитие Слайд 12 | Коммуникативная деятельность | 10. Игра «Попугай» - запомни и повтори. ПЕ-ТЕ-КЕ-ХЕ МЕ-НЕ-БЕ-ВЕ СЕ-ЗЕ-КЕ-ГЕ БЭ-БЭ-БЕ ВЭ-ВЕ-ВЭ ЛЭ-ЛЕ-ЛЕ ТЕ-ТЭ-ТЕ |
Физическое развитие Слайд 13 | Двигательная деятельность | 11. Физкультминутка. А теперь, ребята, встать, Руки медленно поднять, Пальцы сжать, потом разжать, Руки вниз и так стоять. Наклонитесь вправо, влево И беритесь вновь за дело. |
Социально-коммуника-тивное развитие Речевое развитие Слайд 14-15 Слайд 16-17 Слайд 18-19 | Игровая деятельность Коммуникативная деятельность Двигательная деятельность | 12. Знакомство с буквой Е: - На что по вашему похожа буква Е? (ответы детей).
Как без Е сказать, что сел, Дети тоже с буквой Е, Значит Е, нужна везде! 13. Рассматривание карточки с буквой Е, выкладывание слогов и слов пе, се, ке, ме, не, те, ЕНОТ, ДЕТИ. Звуковой анализ слова ДЕТИ, ЛЕТО. Рисование буквы Е в воздухе пальчиком или ручкой. Печатание буквы Е на доске и в тетрадях или по карточкам, а так же слогов и слов (в зависимости от уровня детей). |
Речевое развитие | ||
Коммуникативная деятельность | 14. Домашнее задание (смотри приложение ). Выучить стихотворение про букву Е: В слове ель мы Е услышим, Букву Е мы так напишем: Ствол и у ствола три ветки. Букву Е запомним, детки. Ёлка то же, что и ель, А над ёлочкой капель. Капли-точки добавляем, Ё — мы букву так читаем. | |
Речевое развитие Слайд 20 | Речевая деятельность | 15. Итоговая беседа. - с какой буквой познакомились? - какие еще гласные звуки знаете, которые смягчают согласные? |
Социально-коммуника-тивное развитие | Трудовая деятельность (до начала и в ходе образовательной деятельности) | Выполнение трудовых поручений по подготовке к образовательному процессу. |
Раскрась букву Е.
Раскрась букву Е.
Раскрась букву Е.
Выучить стихотворение про букву Е:
В слове ель мы Е услышим,
Букву Е мы так напишем:
Ствол и у ствола три ветки.
Букву Е запомним, детки.
Ёлка то же, что и ель,
А над ёлочкой капель.
Капли-точки добавляем,
Ё — мы букву так читаем.
Выучить стихотворение про букву Е:
В слове ель мы Е услышим,
Букву Е мы так напишем:
Ствол и у ствола три ветки.
Букву Е запомним, детки.
Ёлка то же, что и ель,
А над ёлочкой капель.
Капли-точки добавляем,
Ё — мы букву так читаем.
Выучить стихотворение про букву Е:
В слове ель мы Е услышим,
Букву Е мы так напишем:
Ствол и у ствола три ветки.
Букву Е запомним, детки.
Ёлка то же, что и ель,
А над ёлочкой капель.
Капли-точки добавляем,
Ё — мы букву так читаем.
Выучить стихотворение про букву Е:
В слове ель мы Е услышим,
Букву Е мы так напишем:
Ствол и у ствола три ветки.
Букву Е запомним, детки.
Ёлка то же, что и ель,
А над ёлочкой капель.
Капли-точки добавляем,
Ё — мы букву так читаем.
Выучить стихотворение про букву Е:
В слове ель мы Е услышим,
Букву Е мы так напишем:
Ствол и у ствола три ветки.
Букву Е запомним, детки.
Ёлка то же, что и ель,
А над ёлочкой капель.
Капли-точки добавляем,
Ё — мы букву так читаем.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по обучению плаванию детей среднего дошкольного возраста (второй год обучения)
Задачи: Формировать гигиенические навыки:раздеваться и одеваться в определенной последовательности; аккуратно складывать одежду; самостоятельно пользоваться полотенцем; последовательно вытирать час...
Конспект занятия по обучению грамоте с детьми старшего дошкольного возраста с нарушением зрения, построенного в соответствии с современными требованиями развивающего обучения.
Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе с использованием здоровьесберегающего сопровождения в соответствии с современными требованиями раз...
Мастер-класс "Развивающее обучение. Игровые технологии на занятиях по обучению грамоте и знакомству с окружающим миром".
Хочу поделиться, на мой взгляд, эффективными методами работы, применяемыми мною на занятиях, игровыми технологиями, которые помогают развивать детские способности и делать занятия более интересными и ...
План занятий по обучению детей грамоте и формированию навыков звукового анализа и синтеза (1 год обучения)
Вашему вниманию предлагается План работы логопеда на учебный год в старшей группе детского сада. Он включает перспективное планирование по обучению детей грамоте, охватывает все лексические темы, изуч...
Тема: «Спасем весну» (занятие по обучению грамоте в группе ОНР II год обучения для родителей)
Занятие по обучению грамоте в группе ОНР II год обучения для родителей в подготовительной группе....
Презентация к занятию по обучению грамоте №16.(II год обучения по О.М.Ельцовой).
Презентацуия на тему: СОСТАВЛЕНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЙ С ЗАДАННЫМИ СЛОВАМИ. СОГЛАСНЫЙ ЗВУК [ П ], [ Пь ], БУКВА "П". ЗАКРЕПЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ "ГЛУХОЙ" СОГЛАСНЫЙ ЗВУК,...
Презентация к занятию по обучению грамоте №10.(II год обучения по О.М.Ельцовой).
Презентация к занятию №10....