Технологическая карта
материал по обучению грамоте (старшая группа)

**Региональный компонент для старшей группы** **Краткая аннотация:** Региональный компонент в образовательной программе для старшей группы направлен на знакомство детей с культурой, природой и особенностями региона, в котором они проживают. Он включает в себя изучение местных традиций, достопримечательностей, растительного и животного мира, а также истории и достижений региона. Цель регионального компонента — формирование у детей любви и уважения к родному краю, развитие интереса к его изучению, расширение кругозора и воспитание патриотических чувств. Занятия по региональному компоненту могут включать экскурсии, беседы, чтение художественной литературы, просмотр видеоматериалов и другие интерактивные формы работы. Это помогает детям лучше усвоить информацию и сделать процесс обучения более увлекательным.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл Технологическая карта16.93 КБ

Предварительный просмотр:

6-7 частығ олғаннарны хакас тіліне ӱгредеріне технологическай карта

Тема: Сас аӊнар

Ситуация: Группа пiчiк алча.

Öӧн кӧстег: Позновательнай паза коммуникативнай тогыс хоостыра олганнарнын наа пелестерене ондайлар тимниры.

Пӧгiннер: ÿ,ӌ – тапсагларны состе истерге паза орта адирга тыыдары;

- сас– аннарны орта адирга паза танирга;

- группадаӊ чőптiзiп тоғынарға тилiдерi.

Наа сӧстер: Хакас чирi, пiчiк, хузурух

Тузаланнар сӧстер: Ойын, хабычах, ығырапча,

Кирек ниме-ноолар: карточки, хабычах, ойначахтар

Ӱгредiгнiң чӧрiмi

Тоғысты иртiрер орынны тимнир оңдайлар

Воспитательнiң тоғызы

Олғаннарның тоғызы

Психолого-педагогическай оңдайлар

Ӱгредiгнiң кiрiс чардығы

олганнар стол ибiре одырчалар

организационный момент

Изеннер! Олғаннар

Тасхар хайдағ кÿн турча?

Артикулляционная гимнастика:

- Пiреезе пiлчебе хайди хар ығырапча? Орта!

-х-х-х.

- Ағырин ығырапча- Х-х-Х-х;

- Тыӊ ығырапча-Х-х-Х-х-Х-х;

Чахсы!

-Олғаннар хар чаған соонаӊ пőзiк чил кőдiрiл килген.Най ла тыӊ уулап сыххан.

Уу-Уу.

Пала хайди ылгапча, Орта! ӊ-ӊ-ӊ

Прайзы хыйғаӌахтар!

олганнар изеннесчелер воспитательнан хада

«Тасхар хар чапча паза соох»

Адапчалар

нандырчалар

кÿленчелер

Ӱгредiгнiң ӧӧн чардығы

олганнар тееклек турчалар.

Доска хоостыра тогынчалар

Вокруг стола сидят

Сюрпризный момент

Воспитательнеӊ столында пiчiк чатча.

Олганнар мин иртен килгенде, почтальон пiске пiчiк агыл пирген.

-Че амды хыгыр корелер. Ниме анда пазыл парган полар?

Воспитатель хыгырча пiчiкне

пiчек килтер ырахнан.

«пiске чылыг чирнен килген печек, олар пелеп аларга сагынчалар хайдаг сас аннар Хакас чиренде чуртапчалар»

Полыс пирелер?

«Пiр –одырчабыс,

Iкi-атыхчабыс,

Ÿс- чÿгÿрчебiс,

Тőрт-учухчабыс,

Пис-узупчабыс

Сас аннарнан танысчабыс

Олганнар хайдаг сас аннар пiс пiлчебiс?

олганнар пу-пуур, пу-аба, пу-хозан, пу- киик, пу- тулгу, пу-тиин. Пу аӊнар хайдаг őӊнiг полар?

«физ.мин.»

«иртен сыхты хызыл кун,

салааларды усхурды:

пiр, iкi, ÿс, тőрт, пис»!

ойын: «третий лишний» картинки там лишний хоосха. (прайзы сас аӊнар пiр ибдегi)

-Олғаннар кőрзер аӊнар хузурухтарын чiтер салтырлар. Орта таап пирелер. «(Пу тиин хузурии)»

сиргек исчелер

нандырчалар

карточка хоостыра нандырчалар

нандырчалар

адапчалар.

Ойнапчалар

Тiлiпчелер.

Орта адапчалар

куленчелер

оренчелер

Ӱгредiгнiң тӱзімі

круг

ойын: хайгастыг хабычах «олганнар постары хабычахтан аӊнарны сыххарып, адапчалар.

олғаннар хайдағ аннар пiстiӊ Хакасияда чуртапчалар? Карточкаларны пiчiксер суғыбызалар паза ызыбызабыс!

őрiнчелер


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Технологическая карта НОД по развитию мелкой моторики «Пальчиковые игры с Машей» Ольга Макарова Технологическая карта НОД по развитию мелкой моторики «Пальчиковые игры с Машей»

Тема: «Пальчиковые игры с Машей»Возраст детей: 3-4 года (вторая младшая группа)Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познават...