Конспект открытого занятия в старшей группе на тему: "Родной город"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) по теме

Конспект открытого занятия в старшей группе на тему:

 «Родной город»

Программное содержание: обобщить и систематизировать знания детей о родном городе, познакомить детей с историей возникновения города. Воспитывать нравственно-патриотические чувства к своей малой родине.

Предварительная работа: изготовление поделок (аппликация, конструирование); оформление фотовыставки «Мой любимый город», выставка детских рисунков.

Ход занятия:

(Дети входят в группу. Садятся. Звучит мелодия «Новый, Новый, Новый Уренгой»).

Воспитатель:

- Ребята, сегодня у нас будет необычное занятие. Мы поговорим о нашем городе. Итак, в нашей большой стране Россия есть город… Новый Уренгой.

Ребенок: Я привыкла тобою гордиться

                 И везде повторяю слова:

                 «Дорогая газовая столица,

                 Голубая северная сторона».

Воспитатель:

- Иными словами город Новый Уренгой является газовой столицей России. Это один из наиболее крупных и развитых городов ЯНАО. Расположен город на Крайнем Севере. С начала это был небольшой поселок с названием Ягельное, затем постепенно он расстраивался, появились первые улицы, школы, библиотека и многое другое. Вскоре поселку присвоили статус города и новое название Новый Уренгой.

- Как называют жителей нашего города? (Уренгойцы).

- Все уренгойцы любят свой город, потому что это наша с вами родина – место, где мы родились. А вы, дети, любите Новый Уренгой? Стало быть, вы – настоящие уренгойцы.

Ребенок: Ты родился в Уренгое,

                 Это родина твоя.

                 Были радости и горе,

                 Но он вырастил тебя!

                 Научил во тьме ходить,

                 Свою Родину любить.

                 В непогоду и напасти,

                 Подарил судьбу на счастье.

Ребенок: Ты знаешь какой Уренгой?

                 Это белые снежные дали,

                 Это сказка где берег родной,

                 Вы такого во сне не видали!

Воспитатель:

- И, правда, такого замечательного города нет больше на свете. А теперь время игры пришло. Внимание видео вопрос: «Какой город изображен на экране?» (Показываю слайд-шоу о городе.)

Далее общение с детьми по схеме «вопрос – ответ»:

- Какого цвета флаг нашего города?

- Какая птица изображена на флаге нашего города?

- Наш город большой или маленький?

- Из скольких частей состоит наш город? Назовите их.

- В какой части города расположен наш детский сад «Березка»?

- Названия, каких улиц нашего города вы знаете?

- Как называется самая длинная улица нашего города?

- А какие общественные здания есть в нашем городе?

Ребенок:  Дома бывают разные

                  Высокие и низкие,

                  Далекие и близкие,

                  Панельные, кирпичные

                  Вроде бы обычные.

                  Домашние, лечебные,

                  Торговые, учебные,

                  Театры и жилые –

                  Красивые такие –

                  Полезные, прекрасные

                  Дома бывают разные.

Воспитатель:

-Ребята, а на каком транспорте можно попасть в наш город?

- Куда прибывает поезд?

- Где приземляется самолет?

- Какой городской транспорт вы знаете?

- Молодцы, я вижу, что вы многое знаете о нашем городе. И на память хочу подарить вам значки, на которых изображен Новый Уренгой.

- Жители Крайнего Севера трудятся на совесть. В тяжелых условиях добывают газ и нефть, занимаются оленеводством, ловят рыбу, строят здания, воспитывают и учат детей. Благодаря их труду жизнь становится с каждым днем все лучше и лучше.

Сейчас дети станут архитекторами-строителями, которые построят здания будущего: кто цирк, бассейн, лунопарк, школу, детский сад и т.д.

Игра «Юный архитектор»

(под музыку «Марш строителей»)

- Какие замечательные постройки, я надеюсь, что когда вы станете взрослыми, то осуществите свои мечты, планы в жизнь. Молодцы.

- Уренгойцы умеют не только достойно трудиться, но и пишут о своем городе прекрасные стихи и песни.

Ребенок: Любимый город – Новый Уренгой!

                 Ты красивый, юный, молодой,

                 Один на свете город есть такой,

                 Такой холодный, тепленький такой.

Ребенок: Кто сказал, что сказки нет на свете?

                 Сказка есть, поверьте, дети.

                 Эта сказка – город мой,

                 Город Новый Уренгой!

Ребенок: Хочу я, вырасти и стать большим,

                 Уехать далеко – пусть плачут все за мною.

                 Не плачьте, знаю: без меня вам нелегко.

                 Я к вам вернусь в любимый город Новый Уренгой.

Ребенок: Новый Уренгой – мой любимый город!

                 Дружит он с зимой. Частый гость здесь холод.

                 Летом здесь ветра, комары и мошки

                 С ночи до утра солнца свет в окошке.

                 Новый Уренгой нас объединяет –

                 Теплою душой он нас согревает!

Итог:

- Ребята, наш город Новый Уренгой – это наша малая родина, самое родное место на Земле. Мы с вами – жители нашего родного города. Именно от нас с вами зависит, каким будет наш город в будущем. Если мы будем очень сильно любить свой город, заботиться о том, чтобы он становился с каждым днем все лучше и лучше, то сможем сказать:

Ты по-прежнему светел и молод,

Я кварталы твои узнаю.

Ты прекрасен мой солнечный город!

Эту песню тебе я пою!

- Мы все должны гордиться, что живем в таком большом и красивом городе. Любите свой город, ухаживайте за ним: не сорите, высаживайте цветы, деревья вместе с родителями.