Конспект "Лес и дикие животные" первая младшая группа.
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) по теме

Тема: «Лес и дикие животные».

Цель: дать детям первоначальное представление о лесе и его обитателях

          диких животных (заяц, лиса, медведь); вызвать у детей интерес к

          занятию. Прививать любовь и бережное отношение к природе и его

          обитателям.

Словарная работа: лес, дикие животные, лиса, медведь, заяц.

Материал: муляжи деревьев, игрушки волк, лиса, медведь, колобок, дорожка.

Ход занятия:

Дети входят в группу. Слышится пение птиц. Воспитатель говорит:

- Ой, ребята посмотрите, кто это?

- Я колобок – румяный бок.

- Ребята он же от дедушки ушел.

- А вы ребята куда идете? - говорит колобок.

- Мы в лес собрались, только не знаем, как туда попасть.

- Я вам дорогу покажу. Вы за мной отправляйтесь.

- Ой, смотрите ребята сколько много деревьев. Вот здесь елочка свои ветки раскинула. Вы не знаете куда это мы попали.

- Это лес, ребята, – говорит колобок – в лесу всегда много деревьев, кустарников. А еще в лесу кто-то живет. Отгадайте кто же это:

            Маленький – беленький, длинные ушки.

            По лесу прыг-скок кто это? (зайка).

- А посмотрите, под елочкой кто-то сидит.(заглядывают под елку). Ух ты, это же зайка. Посмотрите, какой у него белый мех, пушистый, длинные ушки. Зайка хочет поиграть с вами в игру.

Физминутка. Игра «Зайка беленький».

- Какие вы молодцы, зайке очень понравилось играть с нами. Ребята, а где живет зайка? (в лесу). А если зайки живут в лесу, они называются дикими животными. Давайте возьмем его с собой, пойдем. Ой, а кто это там спрятался.

               Чей хвостик пушистый, рыжая краса, а зовут ее… (лиса)

-Правильно, лисичка. Посмотрите на ее мех, он рыженький, хвостик…  (ответы детей).

-А вы знаете, что она тоже живет в лесу. Она как и зайчик тоже дикое животное. Так какие у нас животные заяц и лиса?(ответы детей).

- Послушайте ребята (пауза) там кто-то храпит.

                  Мишка по лесу гулял, мишка шишки собирал.

                  Бедный Мишенька устал и  под елкой задремал.

  -Посмотрите медведь большой, косолапый. А давайте с вами походим как медвежата косолапые. Видите медведь тоже живет в лесу.

- Посмотрите заяц, лиса, медведь живут в лесу значит они дикие животные. Какие они животные? (ответы детей)

- Ой ребята колобок хочет мне что сказать.(воспитатель прикладывает колобка к уху и слушает) колобок мне говорит что нам пора возвращаться домой. (дети подходят к домику)

- Бабушка дедушка мы вашего колобка нашли и домой его привели.

- Бабушка, дедушка мы с ребятами в лесу были и видели там лису, медведя, зайчика. А знаете какие это животные? – говорит колобок

(потом обращается к детям)

-Ребята какие это животные? (ответы детей)

- Правильно ребята. А они были и у нас в гостях и принесли вам гостинцы, угощайтесь.