Наглядное пособие "Чудо книга".
методическая разработка по окружающему миру (средняя группа) по теме
Настоящее наглядное пособие изготовлено мною в ходе выполнения аттестационной работы на тему: "Создание предметно-развивающей среды для познавательной исследовательской деятельности дошкольников" и позволяет расширять знания детей по теме "Времена года".
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 pismo_na_sayt_1.doc | 128 КБ |
Предварительный просмотр:
Наглядное пособие
«Чудо-книга»
Настоящее наглядное пособие изготовлено воспитателем средней коррекционной группы ГДОУ детского сада №100 «Маячок» г. Ногинск-9, Московской обл. Срибной Аллой Петровной в ходе выполнения аттестационной работы на тему: «Создание предметно развивающей среды для познавательной исследовательской деятельности дошкольников».
Описание пособия:
выполнено из ткани в форме «книги». Каждая из «страниц» отражает конкретный месяц года и своим цветом подтверждает эту принадлежность.
На «странице» нашиты характерные для конкретного месяца пейзажи.
К «книге» прилагается заранее подготовленный и систематизированный по временам года материал (листья, плоды, снежинки, сосульки, цветы и т. д.), который изготовлен из бархатной бумаги. Кроме этого для размещения на «страницах книги» приготовлены картинки с изображением птиц и насекомых
Прилагаемый материал устанавливается детьми на конкретном пейзаже в зависимости от того, о каком месяце года идет речь в игре.
Дидактические задачи:
1- я задача: уточнить, закрепить и обобщить знания детей о временах года по месяцам и порядке их смены.
2- я задача: развивать мелкую моторику пальцев рук и тактильные ощущения детей;
3- я задача: развивать эстетические чувства и бережное отношение к родной природе.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Формирование наглядно-образного и наглядно-действенного мышления средствами экспериментальной деятельности в процессе познания мира
Формирование наглядно-образного и наглядно-действенного мышления средствами экспериментальной деятельности в процессе познания мира...
Курсовая работа на тему: "Формирование наглядно-образного и наглядно - действенного мышления дошкольников посредством экспериментирования в процессе познания мира"
Курсовая работа на тему: "Формирование наглядно-образного и наглядно - действенного мышления дошкольников посредством экспериментирования в процессе познания мира"...
Конспект НОД «Волшебная книга сказок» (с использованием метода наглядного моделирования)
Программное содержание: (К.+ Ч. х. л. + П.)1. Продолжать учить детей эмоционально, последовательно воспроизводить содержание сказок.2. Учить детей строить и «читать» простые модели сказки,...
Демонстрационный, справочный и наглядный материал "История появления книг и письменности"
Знакомство дошкольников с историей появления книг проводится в форме путешествия по страницам старой книги, с применением различных видов деятельности....
"Формирование у детей 2-3 лет интереса к книге посредством чтения художественной литературы с наглядным сопровождением и театрально-игровыми действиями."
Работа представляет собой перспективное планирование по методической теме (указана в названии) на 2018-2019 учебный год. В ней перечислены задачи по пяти образовательным областям, созданная РППС, обра...
Наглядно-информационная форма взаимодействия с родителями по вопросам развития речи и приобщения детей к художественной литературе. Выпуск газеты «Ребёнок и книга»
Приобщение дошкольников к художественной литературе позволяет заложить базовую основу общей культуры. Сегодня, в меняющейся социально- культурной ситуации перед дошкольными учрежде...
Методическая разработка наглядно-дидактическое пособие "Этикет для детей" наколенная книга (лэпбук)
Согласно новым требованиям и целям обучения, которые обозначены в ФГОС ДО, воспитателям детского сада необходимо использовать и внедрять в практику своей работы новые интерактивные и более эффективные...