конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) по теме

            Конспект занятия по ознакомлению с окружающим                          

                                 во 2-ой младшей группе.

              Тема: «Знакомство детей с трудом повара»

                                          МДОУ ЦРР д/сад №30 «Кленочек»

                Воспитатель: Клейманова О. Н.

                  Тема: « Знакомство детей с трудом повара»

Программные задачи:

   1.Продолжать знакомить детей с трудом повара через конкретные трудовые действия: жарить, готовить.

   2.Уточнять представления детей об оборудовании кухни: плита, кастрюля, духовка, сковорода.

   3.Воспитывать уважения к труду взрослых.

   4.Активизировать в речи детей слова, обозначающие конкретные трудовые действия повара.  

Предварительная работа:

Экскурсия на кухню.

Ход занятия:

( Дети сидят полукругом, перед ними мольберт картиной и медведем)

Обращаюсь к детям.

- Дети к нам в гости пришел медвежонок он очень любит манную кашу. Где же нам ее взять? Что же нам делать? (хоровые и индивидуальные ответы)

- У нас в детском саду есть кухня. Там работает повар. Он готовит еду для детей.

- Как зовут повара, который работает в детском саду? (ответы детей)

- Повара зовут Людмила Ивановна?

( Обращаю внимание на картину)

- Посмотрите, дети, какую интересную картину нарисовал художник. Он нарисовал кухню и повара.

- На кого похожа повар? (хоровые и индивидуальные ответы)

- Повар на картине похожа на  Людмилу Ивановну.

- Как одета повар? (хоровые и индивидуальные ответы)

- Повар одета в белый и чистый халат и белый колпак, а еще на поваре н6адет фартук.

- Что делает повар?

- Повар готовит еду. Для этого ей нужна большая плита.

- Что еще вы видите на картине? ( Обращаю внимание детей на кастрюлю)

Для чего повару нужна такая большая кастрюля?

- Чтобы варить в ней вкусную кашу для всех детей в детском саду.

- Еще на картине нарисован противень. На ней, повар, жарит вкусные пирожки. Еще тут изображена духовка, в ней жарят пирожки и другую вкусную еду.

( подвожу итог)

-Давайте отведем нашего медведя на кухню. Там работает повар. Она одета в белый халат, фартук и белый чистый колпак. Она готовит еду детям. Она варит манную кашу в большой кастрюле и жарит на противне в духовке вкусные пирожки. Вот такая трудная и важная работа у повара.

Д\упр. « Накормим нашего гостя»

Дети, я буду поваром. Я сейчас надену чистый белый халат, фартук и колпак. Теперь посадим медвежонка за стол и приготовим ему манную кашу. Поставим на плиту кастрюлю,  сварим кашу и накормим медвежонка.