Тематическое занятие посвящённое "Дню Защитника Отечества" Тема: "Мы защитники"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) по теме

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

« Центр развития ребенка — детский сад № 20 г. Владивостока».

Тематическое занятие

посвященное Дню « Защитника Отечества»

(познавательное)

Тема «Мы защитники»

подготовили

воспитатель

Шлык Елена Викторовна

г.Владивосток

2012г.

Програмное содержание: 1. Формировать представление детей о Российской

                                                армии, о войнах, которые охраняют нашу Родину.

1. Развивать итерес к познавательным развлечениям,

к совместной с родителями деятельности.

2. Совершествовать интонационную

выразительность речи.

3. Воспитывать чувство коллективизма, стремление

и. желание принимать участие в праздничных

выступлениях.

Предварительная работа:    1. Рассматривание иллюстраций: « На границе»,

                                                   «Защита Отчества», «Наши Защитники».

1. Беседа: «Защита Отечества», «За нашу Родину»,

«Кто такие защитники».

2. 3. Чтение: В. Чухлеева « Звездочка»,

С.Алексеева «Ни шагу назад», С. Баруздина

«За Родину».

3. Заучивание стихотворений: «Чтоб здоровыми расти», В.Степанова «Наша армия», С. Маршака « Пограничники».

Материал:                                 1. Подвижные игры: Богатыри», «Поймай рыбку»,

                                                      « Взвод стройся», «Тоннель».

1. Дидактические игры: « Кому что нужно»,

«Рода войск», «Военная техника».

                                                      Ход занятия.

Под торжественную музыку в зал входят дети. Встают полукругом.

Ведущий: Сегодня, ребята, один из самых главных праздников нашей страны- День защитника Отечества.

Ребенок: ( читает отрывок из стихотворения И. Броневой « Праздник всех отцов»).

                  Сегодня- праздник всех отцов

                   И всех сыновей, всех, кто готов,

                    свой дом и маму защитить,

                     Всех нас от бед отгородить.

Ведущий: Кто из нас знает, кто такие защитники Отечества? Зто защитники мира,свободы и счастья. Это солдаты, командиры нашей армии, готовые в любую минуту защитить нас. Вы, ребята, тоже будущие защитники нашей — России! Но в армию берут только самых сильных, смелых и достойных. Сегодня мы узнаем, достойны ли наши мальчики служить в Российской армии.

Сейчас мы тоже станем защитниками. Для этого нужно надеть форму ( дети одевают береты, гюйсы, пилотки.)

                    Обьявляется приказ

                    Пригласить на сборы вас!

                    Проверка ждет

                    Наш веселый детский взвод!

                    Так что все вставайте в строй

                     И на первый, на второй

                     Рассчитайтесь, а потом

                     Мы учения начнем!

                                                          ( Н. Васильева).

                               Полоса препятствий « Военные учения»

1. Прыжки по кочкам ( из обруча в обруч на двух ногах).
2. Подняться по наклонной доске, влезть на гимнастическую стенку.
3. Лазание по гимнастической стенке боком с пролета на пролет.
4. Спуск по наклонной доске.
5. Пролезть в тоннель.

Ведущий: Молодцы ребята! Учения прошли отлично, теперь проверим какие вы сильные.

         Мы сражение начнем,

         И бойцам напоминаем:

          Дружба, скорость- наш девиз!

         А в конце ждет цееный приз!

          Эмоциональная игра: «Богатыри».

В обруч становятся два игрока, ноги широко расставить, наклонив туловище вперед, игроки упираются ладонями и лбами друг в друга.

Противники должны противостоять друг другу, не двигаясь с места.

Кто сдвинулся- проиграл.

Ведущий: Наши кони чисты,

                 Наши кони быстры,

                 Наши сабли остры,

                Мы- кавалеристы!

     Игра: « Кавалеристы»

Четверо участников садятся на большие мячи. По сигналу начинают скакать на них до флажков и обратно.

Ведущий: Какие у нас ребята быстрые наездники, а теперь мы проверим, какие они ловкие, смелые и храбрые, как разведчики.

             Эмоциональная игра: « Тоннель».

Все участники выстраиваются парами лицом дгуг к другу, берутся за руки и приседают. Последняя пара пролезает в тоннель на животе ( как разведчики) и выбираются на свободу. Дети образующие тоннель задевают разведчиков руками по спине, щекочут, слегка постукивают. И так в тоннель пролезают по очереди все участники игры.

Ведущии: Хороший солдат должен уметь делать все, даже рыбу ловить,

если надо.

            Игра аттракцион « Поймай рыбку».

Два участника с палочками — удочками должны поймать ( зацепить за крючок ) рыбку и опустить в ведро. Победил — кто больше поймалрыбы. К игре можно привлечь гостей.

         Подвижная игра: «Взвод стройся».

Все участники выстраиваются в шеренгу по черте. Под музыку по команде «разойдись!» дети бегают врассыпную. По команде «взвод стройся»! Все должны найти свои места в строю.

Ведущий: Ребята, вы справились со всеми занятиями на отлично и за это вам вручаются ордена за ловкость и смелость.

            Всем вручаются медали (шоколадные).

Ведущий: Мы хотим, чтобы птицы пели,

Чтоб весной ручьи звенели,

Чтоб солнце землю грело,

Чтоб березка зеленела!

Чтоб у всех мечты сбылись,

Чтобы все вокруг смеялись.

Чтобы детям снились сны.

Чтобы не было войны!

Под торжественную музыку дети покидают спортивный зал.