Развлечение "Славный доктор Айболит" в средней группе
материал по окружающему миру (средняя группа) по теме

Развлечение  в средней группе

"Славный доктор Айболит"

Цель: закреплять знания об овощах и фруктах и их пользе для здоровья, закреплять имеющиеся представления о здоровом образе жизни, воспитывать осознанное отношение к своему здоровью, вызвать  положительный эмоциональный настрой.

Предварительная работа:

Чтение сказки К.И. Чуковского " Доктор Айболит", беседы: "Чтобы быть здоровым"," Овощи и фрукты - полезные продукты", Как надо одеваться , чтобы не заболеть","Как мы занимаемся физкультурой"," О здоровой пище".

Воспитатель:. Что такое  быть здоровым?(ответы)

Чтобы быть здоровым  с чего надо начинать каждое утро?

Дети: С зарядки.

1-ребенок:

Чтоб расти нам сильными,

Ловкими и смелыми,

Ежедневно по утрам

Мы зарядку делаем.

2-ребенок.

К солнцу руки поднимаем,

Дружно. весело шагаем,

Приседаем и встаем

И ничуть не устаем.

Раздается стук в дверь,( открывается дверь ).

Воспитатель:

Заходит Доктор Айболит,

Лечит маленьких детей,

Лечит птичек и зверей,

Сквозь очки свои глядит

добрый Доктор Айболит.

(Т.И. Тарабарина)

Доктор заходит, проходит к детям." слушает" детей.

Айболит: Здравствуйте, ребята, кто меня вызывал, кто болен?

Воспитатель: Здравствуйте ,Доктор Айболит, но у нас в группе нет больных детей. Все дети каждое утро выполняют утреннюю гимнастику. кушают витамины, фрукты , овощи, занимаются физкультурой.

Айболит:  Не может быть ? Я сейчас проверю.

Подходит к детям . слушает их и спрашивает. А зубы чистите? Умываетесь? Только честно?

Дети (хором):Да!

Айболит: Какие вы молодцы.А я сейчас  проверю вас, знаете ли вы овощи и фрукты.

( загадывает загадки).

- Уродилась я на славу,

   Голова бела, кудрява.

   Кто любит щи,

   Меня ищи (капуста).

 -В огороде вырастаю,

   А когда я созреваю,

    Варят из меня томат.

    В щи кладут и так едят.( помидор).

      Расту в земле на грядке я,

      Красная. длинная ,сладкая.( морковь)

      Я длинный и зеленый,

      Вкусен и соленый,

      Вкусен и сырой.

       Кто же я такой? (огурец)

       Что копали из земли,

        Жарили. варили

        И наесться не могли-

        Ели и хвалили.(картошка).

        Красное, румяное

        С дерева достану я.

        На тарелку положу

        - Кушай, мамочка , -скажу.(яблоко)

          Этот фрукт на вкус хорош

          И на лампочку похож.(груша).

Молодцы ,ребята . все мои загадки отгадали, а вот сможете ли вы определить их на ощупь. Проводиться игра " Чудесный мешочек".

Воспитатель: Молодцы все с заданиями справились.

Айболит: А вам известно , что зарядку делают не только люди. но даже животные. Я вас сейчас познакомлю с одной веселой разминкой ее с удовольствием делают все мои друзья .

Дети  выполняют  разминку "Зарядка для зверят"( муз. и сл. Н.Гладков).

Айболит: Вы, действительно, находчивые.,ловкие.

Я бы хотел еще раз уточнить как вы будете заботиться о своем здоровье?

Вопросы:

-Почему люди заболевают?

-Кто вас лечит когда вы болеете?

-Нравиться ли вам болеть?

-Как надо заботиться о своем здоровье? Что нужно делать , чтобы не заболеть?( обобщаются ответы)

Воспитатель: Доктор Айболит . а я предлагаю тебе с нами поиграть. Игра называется " Прыгает - не прыгает".

Дети становятся  с Доктором Айболитом в одну линию . Воспитатель называет животных и предметы . которые "прыгают и не прыгают". Если назвали предмет . который прыгает . дети должны начать прыгать. Если назовет то  что не прыгает . например дом . то никаких движений делать не надо.

Воспитатель: лягушка, воробей. кузнечик, кенгуру, зайчик, парашютист. слон, акробаты, и т. д.

Айболит: Какая интересная игра. мне так понравилось  у вас в гостях. Но мне пора возвращаться  к моим зверятам их тоже нужно лечить . Они едят очень много сладкого и очень мало витаминов. А вы, ребята, молодцы никто из вас  не хочет болеть. Я  вам напомню :не  забывайте чистить зубы. делать по утрам зарядку, и принимать витамины.

Айболит открывает саквояж и угощает детей витаминами."Я обязательно про вас расскажу своим зверятам про вас. До свидания!