Портфолио для детей
презентация к занятию по окружающему миру (младшая группа) по теме

Кем по стану профессии?

Мое самое любимое

Филиал МБОУ Шиловской сош № 1, расположенный в поселке Прибрежный.

Конспект комплексного  занятия в 1 разновозрастной группе по  теме:

«Дорожная азбука!!!».

                                                                                    Разработала:                                                 воспитатель

1 разновозрастной группы

Французова Нина Валерьевна

Образовательные области:

Познание:

       1.Знакомить детей с правилами безопасного поведения на дорогах, с устройством светофора.

        2.Развивать познавательные способности, речь, расширять ориентировку в пространстве, добиваться ответов детей на поставленные вопросы.

Социализация:

       Вызвать интерес к обучению правилам дорожного движения; объяснить детям что игра на проезжей части –опасна!!!

 Коммуникация :

          Воспитывать в детях такие качества, как доброжелательность, внимательность, отзывчивость, самостоятельность, любознательность.

Словарная работа: «проезжая дорога», «пешеходный переход», «игровая площадка». 

Используемый материал: машины, дорога, пешеходный переход:  Кукла бибабо Ежик; «Пешеходный переход»;  «погасший светофор»; доски для лепки,  заготовки из картона, пластилин трех цветов( желтый, красный, зеленый) на каждого ребенка, запись песни«Бибика», в исполн. Группы Барбарики .

Предварительная работа:  беседа о правилах дорожного движения, знакомство со светофором, экскурсия к дороге.

Ход мероприятия:

Воспитатель: Посмотрите-ка ребятки, кто к нам пришел! (Ежик с перевязанной лапкой.)

Ежик здоровается с детьми и горько плачет

Восп.: -Ой-ой, что случилось с тобой милый ежик?

Сейчас я вам все расскажу: Мы вместе с моим другом зайчиком попали в беду. У меня был замечательный мячик, и мы решили поиграть с зайчиком на дороге. Но вдруг, откуда не возьмись, появилась большая машина и наехала на нас, Зайка лежит в больнице у него головка болит, а у меня вот лапка.

Восп.- Бедненькие!!! На какой дороге вы играли, проезжей?

Еж - Да! Ведь машин не было и  место там так много!

Восп. -А ну- ка ребятки,  скажите можно играть на проезжей дороге? Ответы детей.

Восп. - Конечно нет! Играть можно на игровой площадке.

Еж- Какие умненькие ребятки!!! А мы с зайкой и не знали. Ой совсем забыл,  шел я к вам и нашел чудо –юдо трехглазое.

Восп.- Ребята, кто скажет Ежику, что он нашел? ( Ответы детей).

- Да, это светофор. А глаза у него не простые, а волшебные.  И мы их сейчас зажжём.

Дидактическая игра  «Зажги светофор».

Для проведения игры потребуется «погасший» макет светофора и круги красного, желтого и зеленого цветов.

Трем детям даются в руки круги. Им надо «зажечь» светофор. Остальные дети проверяют правильность выполнения задания, при необходимости исправляют.

Восп.- Вот какие глаза у светофора!

Еж- Красивые, только разные почему- то?

Восп.- Давайте, ребятки, расскажем, для чего нужен светофор на  проезжей дороге. (Ответы детей).

Восп.   Молодцы ребятки!

На дороге будь внимателен, посмотри на светофор.

Если свет зажегся красный - значит двигаться опасно

Если желтый подожди, наберись терпенья,

А зеленый - проходи, вот сигнал движения!!!

Ежик, чтобы ты не забывал о правилах поведения на дороге, мы тебе и твоим друзьям с ребятками сделаем светофорики на память. Помни правила движения и строго выполняй их! А сигналы светофора вам будут помогать при переходе улицы!

Еж- Спасибо, это просто здорово!

Дети садятся за столы  и из желтого, красного и зеленого пластилина   скатывают шарики, сплющивают и лепят их на заготовки из картона (светофоры).

Еж хвалит ребят, благодарит и прощается с детьми!!!!

Воспитатель предлагает детям потанцевать под песенку «Бибика», в исполнении группы Барбарики.