"В гостях у липки ".Развлечение в средней группе .( Из опыта работы ).
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) по теме

В гостях у липки .

                Развлечение в средней группе .

                             ( из опыта работы )

 Воспитатель МБДОУ «Спасский детский сад №1»

                                                                           Москвина Е.А.

Цель . Вызвать интерес к конкретному

объекту – дереву .

Развивать познавательный интерес .

Учить наблюдать и исследовать .

Воспитывать любовь и бережное отношение к родной природе .

                              Предварительная работа.

На участке детского сада украсить липу расписными ложками, деревянными игрушками .

Под деревом поставить столик  ,расписанный под хохлому ,а на него деревянную чашку с мёдом , положить скалку ,большой медовый пряник .

Подготовить русский народный костюм для воспитателя .

                                Ход развлечения.

Воспитатель .-Здравствуйте ,  дети ! Я –Марья Искусница .Приглашаю вас в гости к моей подруженьке .

( Под русскую народную музыку дети подходят к дереву ).

-Здравствуй ,липонька! Здравствуй ,милая!

(Дети здороваются с деревом ).

-Т-с-с-! Слышите? Она тоже здоровается с нами – тихо шелестит листочками . Ой , подруженька ,как ты нарядилась , жёлтыми цветом обрядилась ! Можно мы тебя рассмотрим ?

( Дети рассматривают крону :она пышная ,округлая .Кора дерева тёмная ,тёплая ,на тонких веточках –коричневая ,блестящая. Листочки по форме напоминают сердечко ).

(Мария Искусница указывает на цветы дерева).

-А это что за кудряшки ?

-Это цветы . Они бледно – жёлтого цвета , сладко пахнут, у них есть крылатки .

-А что помогает дереву в бурю выстоять – не сломаться да на месте удержаться?

-Корень.

-Издавна на Руси почиталось это дерево как хороший помощник человеку .Из мягкой белой древесины делали удобную мебель ,люльки ,лодки –«липки», посуду ,забавные игрушки .

(Дети рассматривают их ).

- Из мягкого лыка плели рогожки, коврики ,верёвки ,конскую упряжь и самый главный предмет ,про который я вам загадку загадаю .

                       В лесу родился ,в руках крестился ,

                                              На ногах умер.

-Лапоть .

(Показываю лапти ).

-Посмотрите ,как они искусно сплетены .В старину говорили : «Липа Россию обувает !» На год человеку нужно было 40 лаптей . А чтобы сплести пару ,надирали лыка с 3-4 молодых деревьев .Вот и представьте ,какой большой урон наносили лесу !Снашивались лапти быстро .Посмотрите ,да и мои уже протираются ,но это не беда!

(Танцую .вовлекая детей в хоровод ).

- Эх ,лапти ,да лапти ,мои . Лапти липовые .Лыком шитые .Веселись –ка , народ ! Тятька новые сплетёт !

(После хоровода дети располагаются на коврике под деревом ).

-Ой ,пуля летит ,жужжит

Я в бок – она за мной .

Я в другой –она за мной .

Я хвать ,а она кусать .

Кто это ?

- Пчела .

- Как вы думаете ,зачем он сюда прилетела ?Пчёлка говорит: приятно моё кушанье ,сладок плод моих трудов .

-Да , вкусен липовый медок ! С ним ели блины , оладушки ,пироги пекли наши бабушки . В старину шутили :один с мёдом лапоть съел !Скажите ,гости дорогие ,когда вам дают горячее молоко с мёдом ?

- Во время болезни .

-Мёд не только лечит болезни , но и раны заживляет . С липовым венчиком парятся в бане . Известен вам медицинский уголёк ? А ведь он изготовлен из берёзы и липы .Народная медицина рекомендует повязку из листьев при головных болях.А из цветков липы делают…Кто знает,для чего нужен засушенный липовый цвет ?

(ответы детей )

- Я знала ,что к нам с липкой придут гости , в липовой кадушке замесила тесто ,добавила мёд , раскатала тесто липовой скалочкой ,сверху на тесто приложила трафарет из липовой доски и вырезала пряник .Жарко затопила липовыми дровишками печку и испекла пряник .Угощайтесь . гости дорогие ,вкусным медовым пряником да медком !Недаром народ придумал поговорки :цветы пчёлкам , а мёд деткам .Сладок мёд , да ковшом его в рот !

-Теперь вы поняли , почему это дерево называют «лапотным»,медовым ,говоря ,что оно обувает, одевает ,кормит ,поит , лечит , да помогает -малюток забавляет. Вот какое чудесное дерево !

( Снимаю с ветки письмо ,читаю ).

-С моего цветка берёт пчёлка самый вкусный мёд ,

А меня все обижают –кору тонкую сдирают…

-Друзья ,давайте пожалеем деревце !

(Дети рассказывают .как они будут заботиться о дереве и охранять его).

-Будем липку мы стеречь ,

Наше деревце беречь ,

Не забудем никогда ,

Сколько пользы и добра

Это дерево приносит:

«Не ломайте Вы меня .

Поливайте иногда ,

И тогда на радость вам

Я медку побольше дам!»

(Все прощаются с деревом и уходят ).