Проект "этот загадочный космос"
проект по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Содержание

Пояснение

Тема

     «Этот загадочный космос»

Тип

      Информационно – исследовательский

Вид

      Краткосрочный

Участники проекта

      Сотрудники ДОУ, дети, родители

Срок реализации

      С 1 апреля по 12 апреля 2013 года

Цель

      Сформировать у детей представления о том, что мы живем в России на планете Земля, и что кроме Земли в космосе есть и другие планеты солнечной системы, должны знать, что первым человеком, поднявшимся в космос на ракете Восток, был россиянин и гордиться тем, что они тоже россияне.

Задачи

1. Продолжать расширять представление детей и родителей о многообразии космоса, истории развития космонавтики.
2. Закрепить первые представления о Вселенной в целом и о планетах Солнечной системы, их особенностях, расположении относительно Солнца. Дать представление о Луне, как единственном спутнике Земли.
3. Сформировать элементарные представления о взаимосвязи живых организмов со сменой дня и ночи.
4. Углублять и систематизировать знания детей о летательных аппаратах, животных, покоривших космос.
5. Воспитывать бережное отношение к красоте окружающего мира, любовь и уважение к профессии космонавта, к стране, ее достижениям.

Основание для разработки проекта

      Поверхностные знания детей о космосе, о первом человеке, полетевшем в космос, о существовании праздника в России – День Космонавтики.

Недостаточное внимание родителей к российскому празднику – День Космонавтики.

Предполагаемый результат

      У детей сформируются знания о космосе, космическом пространстве, о взаимосвязи живых организмов со сменой дня и ночи, времён года, появится желание больше знать о космосе. Дети узнают имена первых космонавтов, с уважением будут относиться к профессии космонавта. Они узнают благодаря чему существует жизнь на Земле (необходимо научиться любоваться природой, бережно относиться к ней) 

Работа с родителями

1. Изготовление совместно родителями и детьми макета «Солнечная система», телескопа.
2. Подбор литературы по теме.
3. Оказание помощи в проведении досуга.
4. Заучивание стихов, загадок, физминуток по теме.
5. Изучение тематической папки «Разные планеты».

Срок исполнения

Содержание работ

Ответственные

1апреля

Создание проблемной ситуации для детей

Воспитатели и дети

2апреля

1. Оформление папки – передвижки по теме проекта.
2. Проведение родительского собрания: «Знания детей о космосе»

Воспитатели, родители

3 апреля

1. Беседа на тему «Где ночует солнце? Почему бывает зима и лето? »
2. Подбор художественной литературы, иллюстраций по теме.
3. Заучивание стихотворения Я. Аким: «Земля»

Воспитатели, дети, родители

4 апреля

1. Утренняя беседа-диалог о космонавтах. Чтение рассказа М.А. Познанской «Про Белку и Стрелку и их путешествие"
2. Рассматривание книг, энциклопедий о космосе.
3. Изготовление биноклей, телескопов, из бросового материала

Воспитатели, родители, дети

5 апреля

1. Эксперимент с глобусом и лампой: «День – ночь»
2. Знакомство с новыми стихами, загадками о космосе
3. Чтение А. Леонова «Как мальчик стал космонавтом»

Воспитатели, дети

8 апреля

1. Конструирование ракет из модулей.
2. Презентация «Космос»

Воспитатели, дети

9 апреля

1. Составление рассказов о планетах.
2. Чтение А. Леонов «Я выхожу в космос»
3. Изготовление макета: «Солнечная система»

Воспитатели, дети

10 апреля

1. Беседа на тему «Понятие хрупкости мира и Солнечное царство»
2. Рисование на тему: «Космос»
3. Сюжетно – ролевая игра: «Полёт на луну»

Воспитатели, дети

11 апреля

1. Составление рассказов «Наша планета Земля»
2. Просмотр мультфильма «Тайна третей планеты»
3. Подвижная игра «Займи место в ракете»

Воспитатели, дети

12 апреля

1. Выставка рисунков по теме
2. КВН

Воспитатели, дети, родители