Тема: «Наша гордость - Российский флаг»
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему

Цель занятия:

Познакомить с главным символом нашей страны – российским флагом.

Программные задачи:

- формировать у детей представления о российском флаге, о символическом назначении цветов - развивать связную речь, расширять словарный запас;

- развивать познавательный интерес детей, расширять кругозор;

- воспитывать у детей уважительное отношение к флагу нашей страны, уважение и любовь к своему городу, русскому народу. Вызвать у детей чувство гордости, восхищения красотой  Государственного флага.

Материал и оборудование: проектор, экран для проектора, флажки  «Россия», большой флаг, по одному флажку красного, синего и белого цвета, прямоугольники красного, белого, синего, полоска коричневого цвета, фотографии детских садов, поликлиники, школы, спорткомплекса «Олимп».

Предварительная работа

1. беседа с детьми о государственной символике (флаг);
2. рассматривание российского флага на здании детского сада;
3. чтение стихов о России;

Ход

- Ребята, посмотрите друг на друга, улыбнитесь друг другу и возьмите друг друга за руки. Мы вместе ходим в наш детский сад…

- Почемучка

- Мы дружные. Мы живем все в городе, как он называется?

- Тольятти.

- Ребята, как называется наша страна, в которой мы живём?

- Россия.

- Правильно. Россия - это наша Родина. А что такое Родина? (Родина - это место где мы живем.) Людей, которые живут в России, зовут россияне.

- У каждой страны мира есть своя символика, т.е. свои знаки отличия: есть свой гимн, герб и флаг. Сегодня мы  поговорим о Российском флаге. (Рассматривание большого флага).

- Какого цвета Российский флаг?

- Белого, синего, красного.

- Правильно, Российский флаг трёхцветный, т.е. бело-сине-красный.

Каждый цвет имеет своё значение.

Белый цвет - цвет чистоты.

Синий - неба синевы.

Третий - ярко - красный.

Что рассвет прекрасный!

Три оттенка флага

И страна им рада!

Рассказ воспитателя сопровождается показом слайдов на экране.

- Белая полоса напоминает нам о белоствольных березках, о русской зиме с бескрайними снежными просторами, о легких летних облачках, о белых ромашках на лугу.

- В России очень много рек, озер, есть моря. А какое голубое небо над нашей родиной! Синяя полоска на флаге напоминает нам об этой красоте.

- На Руси красный цвет считался самым красивым. Это цвет цветущих цветов, тепла и радости. (Слайды:  деревянная посуда, дома, женские костюмы, праздничные мужские красные рубашки, шитье, девичьи уборы, красные платки.)

- Посмотрите внимательно, как располагаются полоски на нашем флаге. Сверху белая, посередине синяя, потом красная.

- Дети, посмотрите на флажок. У него есть полотнище и древко (палочка). Ребята, флаг – государственный символ России. Его нужно беречь, уважать.

Дети рассматривают флаг.

- Давайте поиграем. (Д/и «Собери флаг»).

Каждому ребенку предлагаются прямоугольники из картона белого, синего, красного цвета, длинный прямоугольник коричневого цвета «древко». (Задание - выложить из частей плоскостной флаг России.)

-Молодцы.

Физкультминутка

Жура - жура - журавель! (дети бегут по кругу, размахивая руками - «крыльями»).

Облетел он сто земель.

Облетел, обходил, (ходьба с высоким подниманием колен)

Крылья, ноги натрудил. (Остановиться)

Мы спросили журавля:

– “Где же лучшая земля?” (развести руки в стороны, пожимая плечами)

Отвечал он, пролетая

– “Лучше нет родного края!” (дети бегут по кругу, размахивая руками – «крыльями») Г. Граудин

- Ребята, вы любите свою родину? Как вы думаете, что значит «любить свою Родину?» (Не совершать плохих поступков, защищать, охранять её, служить армии, беречь и охранять природу, уважать старших.)

- Послушайте стихотворение о нашей любимой Родине.

На карте мира не найдёшь тот дом, в котором ты живёшь,

И даже улицы родной мы не найдём на карте той,

Но мы всегда на ней найдём свою страну – наш общий дом.                   (Чтение стихотворения сопровождается показом слайдов с достопримечательностями  города Тольятти)

-Ребята, давайте поиграем. Я по очереди буду поднимать флажки, а вы на красный цвет будете маршировать,  как солдаты;  синий флажок - собираетесь в кружок - «Море», а увидите флажок белого цвета - вы будете порхать, как снежинки. (Дети играют).

- А сейчас мы с вами будем отгадывать загадки. Я вам раздам фотографии, вы посмотрите  внимательно и в ответ на мою загадку поднимите фото и скажите,  что на ней изображено.

В нашем городе есть здание, куда взрослые приводят детей. Дети там играют, поют, танцуют, гуляют, кушают, отдыхают.  Правильно.  Это - детский сад.

В этом здании  все ходят в белых халатах, лечат детей и взрослых, выписывают микстуры, таблетки,  делают уколы. Верно, это -  поликлиника.

В этом здании учат читать, писать, считать. Правильно, ребята. Это - школа.

В этом здании дети, школьники и взрослые занимаются спортом. Правильно, это – спорткомплекс «Олимп».

- Ребята, посмотрите еще раз на фотографии. Что вы видите на них?

- Флаг.

- Молодцы, вы были внимательны. На всех этих зданиях есть российский флаг. Сегодня мы с вами поговорили о главном  и важном символе России. Все граждане России гордятся Государственным флагом.