Наш дом - Кузбасс
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

МБДОУ  «Детский  сад  №  62  «Берёзка»

    комбинированного  вида  города  Белово»

«Наш дом - Кузбасс»

Конспект занятия в старшей группе

                                                                                    Подготовила:

                                                                                    воспитатель

                                                                                    Москалёва

                                                                                    Алёна  Михайловна

Белово

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, продуктивная, познавательно-исследовательская, музыкально-художественная.

Цели: Формировать интерес к «малой Родине». Познакомить детей с кар-той Кемеровской области, основными обозначениями. Формировать познава-тельный интерес и потребность работать с картой. Познакомить с гимном Куз-басса. Углублять представления детей о труде членов семьи, его (труда) важ-ности для общества. Воспитывать уважение к людям труда и результатам тру-да. Развивать воображение, эмоциональную отзывчивость при слушании гимна.

Планируемые результаты: : имеет элементарное представление о о Кемеровской области и профессии шахтеров, активно доброжелательно вклю-чается во взаимодействие с воспитателем и сверстниками; рассуждает, выс-казывает свою точку зрения; интересуется изобразительной детской деятель-ностью.

     Дидактический наглядный материал

Демонстрационный материал. Иллюстрации о работе шахтеров (5-7), Карта Кемеровской области, макет карьера,

Раздаточный материал. Листы белой бумаги (формат А4), цветные карандаши; подарки.

ТСО, оборудование: магнитофон, запись «Гимн Кузбасса»; мольберт, магниты.

     Ход

Общая игра  «Мы живем в Кузбассе»

Живем в Кузбассе

Мы друзья

И он и он и ты и я

Мы очень дружно

Здесь живем

Растем и крепнем

С каждым днем!

Игровая ситуация – Незнайка пришел с подарками.

1 часть. Незнайка принес картинки и говорит, что это все картинки о работе сотрудников магазина.

В:  Дети, разве это работники магазина?

Дети: Нет. Они не работники магазина.

В: Тогда это люди какой профессии?

Дети: шахтеры.

В: Да всех людей, которые добывают уголь называют шахтерами. Но это общее название многих профессий. Давайте подойдем и рассмотрим внимательно – люди каких профессий изображены на картинках.

Рассматривание выставки иллюстраций по теме «Шахтеры Кузбасса»

В: Все они белазисты, трактористы, эксковаторщики, взрывники, проходчики – шахтеры. Уголь добывают открытым и закрытым способом – в шахтах и на разрезах.

В: Посмотрите на макет. Здесь изображен карьер – это открытый способ до-бычи угля.

В: Как вы думаете люди каких профессий работают в карьере?

Незнайка: Дворники, повара.

Дети: Нет……

В: Скажите Незнайке – люди каких профессий работают карьере.

Дети: (полилог).

Незнайка: Они работают, а уголь выбрасывают. Он же никому не нужен.

В: Труд шахтеров очень важен для людей. У кого-нибудь из вас папы или мамы работают на шахте или разрезе?

В: Очень много городов, поселков в которых живут и работают шахтеры. Вот вы в городе или поселке живете? Как вас можно назвать? Мы с Незнайкой живем в шахтерском поселке Бачатский – мы бачатцы. А вы?  

В: А все вместе мы живем с вами в ……Кемеровской области, в Кузбассе. мы кузбасовцы.

Звучит гимн

Этот «гимн Кузбасса». Гимн – это торжественная песня. Этот гимн прославляет труд людей. Она славит. Гимн слушают стоя люди стоят.

2 часть. Незнайка принес карту, а говорит, что это картина.

Рассматривание карты.

3 часть. Подвижная игра «Собери угольки»

Незнайка: Я принес кусочки угля. Хотите поиграть?

В: Разве это угольки?         Да и углем разве можно поиграть?

Давайте поиграем с шишками. Посмотрим какие вы ловкие.

4 часть. Рисование - «Карта Кузбасса».

В: Есть такая профессия – КАРТОГРАФ. Это человек, который сам может составлять карту. Хотите побыть как настоящие взрослые картографами. Сегодня мы с вами будем рисовать карту кемеровской области. Все, что изображается на карте – рисуется схематично, т.е. схемами. Чем же известна наша область?

- уголь

- золото

- города

- леса – хвойные и лиственные

- реки

 - животные

Подумайте с мамами и папами дома и дорисуйте то, что вы еще хотели бы нарисовать на карте.

5 часть

- Что интересного сегодня было?

- Что вам понравилось?

- О чем бы еще вы хотели поговорить или узнать?

Подарок от  Незнайки  

- Так как мы с Незнайкой бачатцы , то приготовили вам подарок для вашей группы – набор открыток о нашем поселке.

_ Незнайка приготовил вам в подарок магнитики. Каждый из них  изображает какае-то животное (дикое, морское ). Может быть вы его тоже нарисуете на своей карте.