Конспект НОД по познавательному развитию в средней группе с использованием ИКТ тема «Прогулка в зимний лес»
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему
Конспект НОД по познавательному развитию в средней группе с использованием ИКТ тема «Прогулка в зимний лес»
Задача: Расширить знания детей о жизни животных леса в зимнее время.
Цели:
-Познакомить со следами зверей, используя дидактическую игру «Чей след?».
-Закрепить знания детей о пространственном расположении предметов.
-Развивать умение работать в подгруппах.
-Развивать логическое мышление в процессе игр.
-Воспитывать бережное отношение к животным леса Южного Урала.
Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, социализация
Оборудование: ноутбук, телевизор.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 135.36 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект НОД по познавательному развитию в средней группе с использованием ИКТ
тема «Прогулка в зимний лес»
Воспитатель Доценко Анна Алексеевна
Задача: Расширить знания детей о жизни животных леса в зимнее время.
Цели:
-Познакомить со следами зверей, используя дидактическую игру «Чей след?».
-Закрепить знания детей о пространственном расположении предметов.
-Развивать умение работать в подгруппах.
-Развивать логическое мышление в процессе игр.
-Воспитывать бережное отношение к животным леса Южного Урала.
Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, социализация
Оборудование: ноутбук, телевизор.
Слайд №1«Прогулка в зимний лес» (воспитатель звонит в колокольчик – на экране появляется лесной зимний пейзаж)
В: Колокольчик позвонил, в зимний лес нас поманил…
Слайд №2 В: Посмотрите детвора – это зимушка-зима…
Слайд №3 (появляются следы на зимней поляне)
В: Это чьи следы в лесу,
Я никак не разберу? (Животных леса)
Слайд №4
Рыжий маленький зверёк
По деревьям прыг да скок.
Он живёт не на земле,
А на дереве в дупле. БЕЛКА (появляется белка)
Слайд №5
Серый, страшный и зубастый
Произвел переполох.
Все зверята разбежались.
Напугал зверят тех … ВОЛК (появляется волк)
Слайд №6
Хитрая плутовка, рыжая головка, хвост пушистый - краса!
А зовут её... ЛИСА (появляется лиса)
Слайд №7
Маленький, беленький,
По лесочку прыг-прыг!
По снежочку тык-тык! ЗАЯЦ (появляется заяц)
В: Молодцы ребята, а следы, каких животных мы не сможем встретить в зимнем лесу (ежика, медведя)
Слайд №8 (Животные и следы, звучит музыка пока дети работают)
В: Предлагаю ребята, поиграть со мной в игру «Чей след?». На столе лежат карточки с изображением животных: лисы, волка, белки, зайца и карточки со следами. Задание: кто быстрее и правильней соединит животное и след - команда мальчиков или девочек.
Слайд №9 (Дети выполняют задание, затем смотрят на экран и видят правильное соотношение). Молодцы…
Слайд №10 (Картина животные зимой)
В.: У всех зверей в лесу есть свой дом. Давайте расскажем, где живут животные леса
«ЕСТЬ У КАЖДОГО СВОЙ ДОМ»
У лисы в лесу глухом
Есть нора – надёжный дом.
Не страшны зимой метели (Дети загибают пальцы на обеих руках:
Белочке в дупле на ели. по одному пальцу на каждое двустишие)
Под кустами ёж колючий
Нагребает листья в кучу.
Из ветвей, корней, коры
Хатки делают бобры.
Спит в берлоге косолапый,
До весны сосёт там лапу.
Есть у каждого свой дом, (Удары ладонями и кулачками поочерёдно)
Всем тепло, уютно в нём.
Молодцы!!!
В: Скажите, пожалуйста, где живет заяц? (В ямке, ложбинке под кустом)
Слайд №11 (зайцы)
Физминутка (дети встают около стульев)
Зайка серенький сидит
И ушами шевелит. Вот так.
Зайке холодно сидеть,
Надо лапочки погреть. Вот так.
Зайке холодно стоять,
Зайке надо поскакать.
Слайд №12
В.: Давайте поиграем с зайцем.
1. «Анимированная игра «Где заяц?»
В. Куда спрятался заяц? (за елку)
В. Где стоит заяц? (У березы)
В.: Где сидит заяц? (Заяц сидит на пеньке)
Слайд №13 (Заяц на фоне леса)
В.: Ребята, какие у зайца уши? (У зайца длинные уши)
В.: Для чего такой длины,
Ушки зайчику нужны?
Чтобы слышать всех в лесу-
Волка, рыжую лису.
Слайд №14(Лабиринт)
В: Ребята, у каждого из вас есть карточка с заданием: проведите по лабиринту зайца и лису так, чтобы они не встретились. (Индивидуальная работа)
В: Посмотрите на экран и сравните правильно ли вы справились с заданием.
Молодцы…
Слайд №15 (На экране – зимние пейзажи родного края, дети подходят ближе, смотрят.)
В: Посмотрите как красиво в зимнем лесу, все засыпано снегом.
Как красив зимний лес,
Полон сказок и чудес.
Дом волшебный под сосной!(Появляется дом)
Как вы думаете, кто живет в этой избушке? (ответы детей)
Слайд №16 (На экране появляется Зима в образе красивой девушки)
Зима:
Дорогие малыши,
Рада вам от всей души.
Хорошо, что вы пришли
И избу мою нашли!
Всех зверей узнали
Мне рассказали…
А я для вас приготовила сюрприз, сладкие снежки, которые вас ждут в детском саду…
В: Что нам надо сказать Зимушке-зиме? (Спасибо)
Слайд №17 (Зимний лес)
В: Ребята, закройте глаза, я позвоню в волшебный колокольчик и мы вернемся из зимнего леса в наш детский сад.
Слайд №18(Дети закрывают глаза, воспитатель звонит в колокольчик и появляется угощение от Зимы, а на экране участок детского сада и фотографии детей, гуляющих на улице)
В: Что вам понравилось сегодня на занятии?
Что нового узнали?
Спасибо за отличную работу во время «прогулки» по зимнему лесу. Принимайте угощения от Зимушки-зимы.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/30/picture-869726-1485795383.jpg)
Конспект ОД по познавательному развитию в средней группе с использованием игровых, здоровье - сберегающих технологий, на тему: «Как Зайка шубку менял»
Цель: Учить выполнять аппликацию из ваты на бархатном картоне.Задачи:— Закрепить знания детей о том, как зимуют дикие животные волк, белка, заяц, особенности их внешнего вида в зимний сезон.— Активизи...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/23/picture-959828-1508783132.jpg)
Конспект ОД по познавательному развитию в средней группе с использованием игровых, здоровьесберегающих технологий, на тему: «Дверь, может быть опасна»»
Цель: - развитие основ безопасности жизнедеятельности у дошкольников;- вызвать у детей желание быть всегда осторожным рядом с дверью;- воспитывать познавательный интерес детей, способствовать зап...
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/04/picture-799133-1480878478.jpg)
Конспект НОД по познавательному развитию в средней группе с использованием ИКТ «Хлеб — всему голова»
Конспект НОД по познавательному развитию в средней группе с использованием ИКТ «Хлеб — всему голова»...
Конспект открытого занятия "Познавательное развитие" в средней группе с использованием здоровьесберегающих технологий .Тема:" В гостях у доктора Айболита"
Цель:1. Развивать процессы обобщения и классификации по определённому признаку; 2. Активизировать и расширять словарный запас; 3. Со...
![](/sites/default/files/pictures/2022/02/07/picture-1384285-1644183111.jpg)
Конспект занятия по познавательному развитию в средней группе c использованием кинезиологических упражнений по теме: «Чудеса маленьких волшебников».
quot;Чудеса маленьких волшебников» ( с использованием здоровьесберегающей технологии ...
![](/sites/default/files/pictures/2022/06/07/picture-1410889-1654594901.jpg)
Конспект занятия по «Познавательному развитию" в средней группе (4-5 лет) Тема: «Откуда овощи в магазине»
Конспект занятия по «Познавательному развитию" в средней группе (4-5 лет) Тема: «Откуда овощи в магазине»...