Непосредственно образовательная деятельность: "День Земли"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему
Предлагаю конспект занятия по познавательному развитию: "Земля - наш общий дом". На занятии проходит интеграция нескольких направлений: познавательное развитие, художественно - эстетическое развитие, речевое развитие.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 36.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект непосредственной образовательной деятельности
«Земля – наш общий дом»
Воспитатель МБДОУ
д/с №9 «Снежинка»:
Мартыненко Ю. В.
Программное содержание: закрепить представление детей о том, что Земля – общий дом для всех нас; обобщить знания о правилах поведения в природе, используя экологические знаки; формировать связную речь; развивать логическое мышление; воспитывать желание любить свою планету, беречь, заботиться и изучать родную природу, правильно с ней обращаться.
Оборудование: аудиозапись со звуками воды, глобус, экологические знаки, ватман с изображением земного шара, клей, цветная бумага для изготовления цветов способом оригами.
Организационный момент. Непосредственно образовательная деятельность начинается с упражнения для снятия мышечных зажимов и снижения психоэмоционального напряжения «Тихое озеро»
Воспитатель вместе с детьми садятся на пол.
Ход:
Воспитатель: Сядьте поудобнее, расслабьтесь. Теперь закройте глаза и слушайте меня.
Представьте себе чудесное солнечное утро. Вы находитесь возле тихого прекрасного озера. Вы чувствуете, как солнечные лучи согревают вас. Вы слышите щебет птиц и стрекотанье кузнечиков. Вы абсолютно спокойны. Солнце светит, воздух чист и прозрачен. Вы ощущаете всем телом тепло солнца. Вы спокойны и неподвижны, как это тихое утро.
Вы чувствуете себя спокойными и счастливыми, вам лень шевелиться. Каждая клеточка вашего тела наслаждается покоем и солнечным теплом. Вы отдыхаете…
А теперь открываем глаза. Мы снова в детском саду, мы хорошо отдохнули, у нас бодрое настроение, и приятные ощущения не покинут нас в течение всего дня.
Я предлагаю вам подойти к столу (на столе стоит накрытый салфеткой глобус).
Воспитатель: Чтобы узнать, что за предмет стоит на столе вам нужно отгадать загадку (читает)
Шар невелик
На нём страны без людей,
Города без домов,
Леса без деревьев,
Моря без воды
Дети: Глобус.
Воспитатель: Правильно, глобус. А что такое глобус?
Дети: Глобус – это модель земли, на которой живут и растения, и животные, и человек. Земля является их общим домом.
Воспитатель: Какие цвета вы видите на нём?
Дети: Синий, жёлтый, коричневый
Воспитатель: Что изображено на глобусе синим цветом?
Дети: Синим цветом изображают воду: моря, океаны, реки, озёра.
Воспитатель: А что обозначают другие цвета на глобусе?
Дети: Землю, сушу
Воспитатель: Что находится на суше
Дети: На суше находятся леса, горы, пустыни.
Воспитатель: Скажите, а кто живёт на суше?
Дети: На суше живут звери, птицы, люди, растут цветы и деревья.
Воспитатель: А что будет, если на земле исчезнут животные и птицы?
Дети: На земле исчезнет все живое, т.к в природе все взаимосвязано.
Воспитатель: Правильно. А вы правильно ведете себя в природе?
Знаете ли вы, как надо себя вести, чтобы не причинить вред растениям, птицам и животным?
(рассказы детей)
Воспитатель с детьми садятся за столы, где расположены изображения эко- логических знаков и предлагает детям объяснить, почему нельзя так поступать и к чему это может привести.
Дети объясняют основные экологические понятия.
Воспитатель: Молодцы! Конечно, я с вами согласна
Воспитатель: Ребята, давайте еще раз вспомним, кто живёт на Земле? Чем Земля является для всех живых существ? Что не следует делать, чтобы с Земли не исчезли животные и растения?
Дерево, животное, цветок и птица
не всегда умеют защититься
Если будут уничтожены они
На планете мы погибнем как они.
Воспитатель: Давайте беречь нашу планету Земля, ей нужны ваша любовь, ваша дружба. Вы – дети Земли, поэтому я прошу вас любить и уважать ее.
А сейчас я предлагаю вам пройти к столу, где лежит плакат с изображением нашей планеты и украсить ее цветами.
Дети изготовляют цветы из цветной бумаги способом оригами и располагают их на изображении земного шара.
Готовым панно воспитатель вместе с детьми украшает приёмную комнату.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/03/22/picture-69903.jpg)
Конспект интегрированной непосредственной образовательной деятельности " День защитника Отечества"
НОД для детей старшего дошкольного возраста. Проводится и использованием мультимедиа-слайдов. Знакомим детей с историей армии, с песнями об армии,танцуем и играем на военную тематику....
![](/sites/default/files/pictures/2017/04/06/picture-96357-1491470586.jpg)
Конспект непосредственно образовательной деятельности "День Космонавтики"
Конспект непосредственно образовательной деятельности "День Космонавтики"....
Сценарий совместной непосредственно образовательной деятельности "День Победы"
Совместная непосредственно образовательная деятельность для детей старшего дошкольного возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/25/picture-326231-1382710847.jpg)
Конспект непосредственно образовательной деятельности «День рождения Пузыря» Средний дошкольный возраст.
Данный материал будет полезен воспитателям детских садов....
![](/sites/default/files/pictures/2021/04/12/picture-1290131-1618235565.jpg)
НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕНЬ ЗЕМЛИ ТЕМА: В ПОИСКАХ СОЛНЫШКА.
Тема: «В поисках солнышка»Цель: привлечь детей к совместной деятельности для развития познавательной активности.Задачи:Образовательные: Закреплять у детей восприятие цвета и формы.Воспитат...
![](/sites/default/files/pictures/2021/04/12/picture-1290131-1618235565.jpg)
НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА ТЕМА: «ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА».
Тема: «День защитников отечества»Цель: Формировать представления детей о празднике "День защитников Отечества", о Российской армии.Задачи:Образовательные: Воспитывать гордость за...
![](/sites/default/files/pictures/2021/04/12/picture-1290131-1618235565.jpg)
НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕНЬ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА ТЕМА: «ДЕНЬ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА»
Тема: «ДЕНЬ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА»Цель: Познакомить детей с праздником - «День народного единства», расширять представление детей о родном крае, стране, в которой мы живем.Задачи:...