игра-путешествие "Путешествие в Африку"
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Непосредственно образовательная деятельность

(познавательное ,речевое ,художественно-эстетическое развитие с использованием ЭОР)

                          Путешествие по Африке.

Комнатные растения.

Подготовительная группа

Конспект разработан Нечаевой Светланой Андреевной

воспитателем  дошкольного образовательного учреждения №18 Невского района

Санкт-Петербург

2014

Виды детской деятельности: игровая, восприятие художественной литературы, познавательно-исследовательская, продуктивная

Цель: познакомить с самым жарким континентом – Африкой , с климатическими условиями , с животными, воспитывать любовь к природе, развивать любознательность и стремление  изучать природу и живых обитателей Земли, учить детей передавать в рисунке характерные особенности растения, развивать мелкие движения руки.

Материалы и оборудование: презентация «Путешествие в Африку», карта полушарий, персонаж доктор Айболит, книга К.И.Чуковского  «Доктор Айболит», картинки с изображением явлений природы, растительного и животного мира Африки, комнатное растение (аспарагус)

Ребята, я предлагаю вам совершить путешествие по Африке. В Африке побывали многие  герои литературных произведений .Давайте мы совершим путешествие на этот материк с персонажем произведения  К.И.Чуковского. Отгадайте с кем.

Лечит маленьких детей,

Лечит птичек и зверей,

Сквозь очки свои глядит

Добрый доктор…                 (Айболит)

Игра-путешествие «Африка»

- Летим с доктором Айболитом и попадаем

В  весьма  раскаленное  место.

Не надо ни печки, ни дров,

В песок бросил тесто –

И завтрак готов.

-  Куда мы попали? (Пустыня Сахара)  (слайд 2)

Что означает слово «Сахара» ?  В переводе «пустыня» Здесь очень жарко. Вдруг впереди Айболит увидел зеленый  островок – оазис.  (слайд  3) Подойдем поближе  и увидим дерево  (слайд4) , у него отсутствуют сучья ,  высота20 метров и более ,на верху ствола колышется пучок  из длинных листьев. Это финиковая пальма.  Она   дает много   плодов , из листьев делают заборы,  изгороди, плетут сандалии, корзины, ствол пальмы используют как строительный материал. Из надреза пальмы вытекает сладкий сок , пригодный для питья.

А какие еще деревья  растут в африканских лесах (слайд5) (Банановое и кофейное дерево).

Отдохнул Айболит  и полетел на  орле дальше на юг, поближе к реке  Лимпопо . Вдруг послышался гул воды. Айболит увидел  водопад . (слайд 6) А за водопадом  лежит саванна ( слайд7)  - это дикая  первобытная равнина , степь,  покрытая  высокой травянистой растительностью,  среди которой встречаются одиночные , реже группами, деревья и кустарники. Какие деревья можно встретить  в саванне? баобаб (слайд8)

А в Африке, а в Африке

На черной Лимпопо

Сидит и плачет в Африке

Печальный Гиппопо.

И рыщут по дороге

Слоны носороги.

И говорят сердито:

«Что ж нету Айболита?»

- Какие животные ждут помощи от Айболита ? Отгадайте загадки и узнаете.

(слайды с 9 по 16)

Она, как змейка,        Зверь я горбатый,

В траве мелькает,         Я нравлюсь ребятам. (Верблюд)

Хвостом виляет.

Хвост оборвет –                                                              Вьется веревка,

Другой наживет . (Ящерица)        На конце головка (Змея)

 Он ходит,  голову задрав,        Когда он в клетке, то приятен.

Не потому , что важный граф.        На шкуре много черных пятен

Не потому, что гордый нрав.        Он хищный зверь, хотя немножко,

А потому, что он … (жираф)        Как лев и тигр, похож на кошку.

        (леопард)

По реке плывет бревно.        Что за коняшки,

Ох и злющее оно!        На всех тельняшки ? (Зебры)

Тем, кто в речку угодил,

Нос откусит…(крокодил)

Уж очень вид у них чудной,

У папы – локоны волной,

А мама ходит стриженой ,

За что она обижена?

Недаром часто злится

На всех мамаша …(львица)

Игра  «Рассели  животных по Африке»

Детям необходимо взять картинку с изображением животных и прикрепитьего на карту Африки.

Картинки для игры: птица-носорог, горилла, окапи, шимпанзе, муха цеце, леопард, носорог, бегемот, жираф, антилопа гну, слоны, лев, страус, зебра, варан, верблюд, газель, антилопа, крокодил, фламинго .

Рисование «Комнатные растения»

- Многие комнатные растения в наш дом приехали из Африки. Рассмотрим комнатные растения , которые есть в нашей группе.

О бальзамине

Хрустит за окошком морозный денек.

Стоит на окошке цветок-огонек.

Малиновым цветом цветут лепестки

Как будто и вправду зажглись огоньки    (Е.Благинина)

Бальзамин называют «огонек» за яркие красные и малиновые цветки. А еще в народе он получил ласковое название «Ванька мокрый» за свои прозрачно-водянистые стебли. Родина бальзамина – тропические леса Африки. Это растение неприхотливое , обильно цветущее, светолюбивое, но не выносит прямых солнечных лучей.

Об  Алоэ

Говорят – Алоэ, алоэ, - интересно, что это такое?

Какое оно – алоэ, голубое?

Доброе или злое? Маленькое или большое?

Хорошее или плохое?

Одного сослуживца папы буквально спасло алоэ.

А маминой лучшей подруге алоэ не помогло - э.

И вот я увидел алоэ на комоде у тети Зои.

На комоде у тети Зои в горшочке росло алоэ

Зеленое, небольшое, колючее и кривое.

А.Заходер.

Покажи у доски направления стеблей, формы горшка. Все ли части растения одинаковы по цвету? Где светлее? Где темнее? Как можно передать в рисунке одним простым карандашом ? (показать приемы рисования растений)

Итог занятия.

Рассмотрите все рисунки и выберите наиболее выразительные и самые аккуратные. Объясните  свой выбор.

Наше путешествие по Африке завершилось.