Познавательная игра-викторина по русским народным сказкам.
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему

Конспект познавательной игры-викторины

для детей средней группы по теме:

 «В гостях у русской народной сказки».

Конспект подготовлен воспитателями ВКК

Чертовой Т. В. И Екимовой И. Л.

Ход мероприятия:

1. Вступительное слово

- Сегодня мы с вами отправимся в далекое путешествие в прошлое, когда люди жили в небольших деревянных домах большими семьями. Когда в одной семье было много детей. Целыми днями взрослые – мамы, папы, бабушки и дедушки работали, а дети им помогали. А когда наступал вечер, вся семья собиралась за большим столом и старшие рассказывали детям сказки. Ведь сказки учат различать добро и зло, в них говорится о стремлении человека к счастью, они учат дружить. В те далекие времена люди еще не умели читать и писать, поэтому сказки передавались из уст в уста от старшего поколения младшему. Так они дошли и до нас.

А вы любите русские народные сказки? А хорошо ли вы их знаете?  

(раздается стук в дверь, входит бабушка в сарафане)

-Здравствуй, бабушка. Садись с нами за стол. Мы собрались сказки русские народные вспоминать, не хочешь с нами поиграть?

2. Задание 1 «Узнай сказочное животное».

А ребятки знают, что сказки бывают разные? Есть сказки, в которых происходят всевозможные чудеса, а есть сказки о животных. Как вы думаете, сказочные животные отличаются от обычных животных, которые живут у нас дома, или в лесу?

- Посмотрим, сможете ли вы узнать сказочных героев? (Дети достают из «чудесного мешочка» карточку с животным и прикрепляют к доске сказочных персонажей к сказочному домику, обычных животных рядом с деревьями - лесом).

- Чем отличаются сказочные звери от обычных? (Умеют говорить, одеваются в одежду, поступают, как люди)

3. Задание 2 « Вспомни имя»

У каждого сказочного героя есть имена. Вспомните, как зовут в сказках этих героев. (Бабушка показывает на героев на доске)

Зайчик - …, лягушка - …, и т.д.

4. Физминутка «Тень, тень потетень»

- А вы знаете, как играли дети в давние времена? Сейчас я вас научу одной игре. Называется она «Тень, тень потетень»

Тень-тень-потетень, 
Выше города плетень.         Поднимают руки вверх
Сели звери под плетень,     Присесть
Похвалялися весь день.       Встать, руки на пояс, повернуться вправо-влево
Похвалялася лиса: 
— Всему свету я краса!      Ладони под подбородком, повороты головы вправо-влево.
Похвалялся зайка:
— Поди, догоняй-ка!          Прыжки, руки перед грудью   
Похвалялися ежи:
— У нас шубы хороши!      Погладить плечи, поводить ими вперед-назад. 
Похвалялся медведь:
— Могу песни я петь!         Руки вперед, развести в стороны

5. Задание 3 «Назови сказочного персонажа»

Узнайте, о ком из сказочных героев я спрашиваю:

• Она снесла яичко, да не простое, а золотое.  (Курочка Ряба)

• Кто нашел скалочку и получил за нее курочку? (Лисичка)

• Кто ловил рыбу на хвост? (Волк)

• Кто напился из копытца и в козленка превратился? (Братец Иванушка)

• Кто по полю побежал,

Домик в поле увидал. (Мышка)

• Кто ждал маму с молоком,
  А пустил вдруг волка в дом? (Козлята)

6. Задание 4 «Собери картинку».

– Я для вас принесла иллюстрации к сказкам. Сейчас вы посмотрите и назовете, что это за сказка. Но что это с картинками произошло? Они рассыпались на части. Помогите мне, ребята, собрать картинки и вспомнить названия этих сказок.

7. Задание 6 «Отгадай загадку».

- Русский народ собрал в свою копилку много чудесных сказок. Отгадайте мои загадки и скажите, у кого иллюстрация к этой сказке.

Сидит в корзинке девочка

У мишки за спиной.
Он сам, того не ведая,
Несёт её домой?

(Маша и медведь)

Ах, ты Петя – простота,

Сплоховал немножко:

Не послушался кота,

Выглянул в окошко.

(Петушок – золотой гребешок)

Нет ни речки, ни пруда –

Где воды напиться?

Очень вкусная вода –

В ямке от копытца!

(Сестрица Аленушка и братец Иванушка)

У Алёнушки-сестрицы

Унесли братишку птицы.

Высоко они летят.

Далеко они глядят. 

(Гуси-лебеди.)

Перед волком не дрожал,

от медведя убежал,

А лисице на зубок

Все ж попался ...

(колобок)

Надо курочке бежать

Петушка скорей спасать

Он так торопился

Бедный, подавился.

(Петушок и бобовое зернышко)

Стоит домик расписной

Ох, красивый он какой!

В нем зверюшки жили,

Жили, не тужили.

Но пришел медведь

И давай реветь!

Мишка домик развалил,

Чуть друзей не раздавил.

(Теремок)

Зайку выгнала лиса

Плачет зайка. Вот беда!

(Заюшкина избушка)

8. Подвижная игра «Лиса и колобок»

9. Задание 7 «Какие сказки перепутались?».

- А сейчас я вам прочитаю сказку.

• Посадил дед репку. Выросла репка большая пребольшая. Стал дед репку тянуть. Тянет-потянет, вытянуть не может. Налетели тут гуси-лебеди, подхватили его и унесли к бабе Яге.

- Ой, что это со сказкой произошло? Перепутались сказки! А какие?

Сейчас посмотрю другую сказку.

• Катится колобок по дорожке, а навстречу ему медведь идет, Машу в коробе несет.

- что-то опять сказки перепутались. Попробую последнюю страничку своей книги открыть и сказку прочитать.

• Идет заяц по лесу и плачет: Была у меня избушка лубяная, а у лисы ледяная», а навстречу ему коза с козлятами.

- Нет, ребятки, что-то в книжке все сказки перепутались, пойду домой и наведу порядок. А вы, ребятки, молодцы. Так хорошо русские народные сказки знаете. Сегодня придете домой, соберитесь всей семьей за большим столом и вместе с родителями, бабушкой и дедушкой посидите рядышком и почитайте все вместе какую-нибудь интересную книгу, как в старые добрые времена. Пусть радость, мир и покой живут в вашем доме.

10.  Итог

В мире много сказок

Грустных и смешных.

И прожить на свете

Нам нельзя без них.

Пусть герои сказок

Дарят нам тепло

Пусть добро навеки

Побеждает зло!

- До свидания, ребята!