Викторина. "Все профессии важны" (о разных мужских профессиях)
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Все профессии важны (о разных мужских профессиях)

(Старший дошкольный возраст)

Цель. Развивать внимание, память, любо­знательность. Расширять кругозор. Обога­щать словарь. Формировать уважение к лю­дям труда.

Материал. Столы. Разрезные картинки. «Чёрный ящик» с атрибутами. Телевизор. Презентация «Мужские профессии».

Предварительная работа. Беседы и чте­ние художественной литературы по теме. Проведение дидактических игр.

Ход мероприятия

Педагог. Здравствуйте, ребята! Сегодня мы поговорим о разных мужских профессиях. О том, что должны знать и уметь настоящие про­фессионалы.

Профессии бывают разные,

Но все они такие важные.

Повар, плотник и шофер,

Педагог, маляр, монтер.     

Все профессии важны

Все профессии нужны.

Появляется Незнайка.  Ой, здравствуйте! А куда это я попал?

Педагог. Здравствуй Незнайка! Ребята объясните, куда же попал Незнайка.

Ответы детей.

Педагог. Незнайка, а что это ты всё бормочешь?

Незнайка. Да я загадки Знаки всё пробую отгадать. Он сказал: « Пока не отгадаю, на Луну с коротышками не полечу!» А я не могу их никак отгадать, больно они мудрёные  какие – то.

Педагог. Может мы, тебе  поможем?

Незнайка. Ну, я не знаю, попробуйте!

 «Загадки».

У него товаров горы:

Огурцы и помидоры,

Кабачки, капуста, мёд -

Всё он людям продаёт.

(Продавец.)

Феном, щёткой и расчёской

Ловко сделает причёску.

(Парикмахер.)

Не художник он, но краской

Пахнет неизменно.

По картинам он не мастер,

Мастер он по стенам!

(Маляр.)

Разгребает снег лопатой,

Подметает двор метлой.

Догадайтесь-ка, ребята,

Кто следит за чистотой?

(Дворник.)

Незнайка. Это же, как вы всё угадали! Я вот никак бы не догадался!

Педагог. Незнайка, всё потому, что наши ребята знают много разных профессий.  А сегодня мы как раз собрались провести викторину о разных мужских профессиях.

Незнайка. Вот как! А можно мне с вами в викторине поучаствовать? Я бы тоже много чего узнал и Знайку бы удивил!

Педагог. Ребята  разрешим Незнайки остаться у нас на викторине?

Ответы детей.

Педагог. Внимание! Начинаем нашу викторину.

Первый конкурс

Конкурс «Сложи картинку».

Дети разбиваются на пары и  получают по разрезной картинки.

Побеждают те, кто  быстрее собрали картинку и назвали профессию - людей, изображённых на ней.

Подвижная игра «Будь внимателен».

Дети встают вокруг ведущего. Он произносит слова (лампа, нож, прохожий, таксист, яблоко, самолёт, мельница,   обруч, столяр, магазин, земля, гроза, экскурсовод, пекарь, художник, карандаш и д.) Услышав название профессии, дети должны подпрыгнуть. В конце игры ведущий предлагает повторить названные профессии.

Педагог. Ребята, а сейчас я приглашаю вас  к волшебному экрану.

 Презентация «Мужские профессии»

Первая игра в презентации «Угадай и назови».

В игре предлагаются детям 4 картинки и нужно угадать по ним профессию человека, объяснить, почему они так решили. (Например: огнетушитель, пожарная машина, брандспойт, огонь – это пожарный и т. д.)

Вторая игра «Что здесь лишнее?».

На экране изображен человек определённой профессии,  инструменты  и атрибуты  нужно найти не правильный инструмент или атрибут не подходящий данной профессии.

Третья игра «Найди ошибку».

Педагог. Художник нарисовал картины, но что – то в них перепутал нужно найти и объяснить ошибку.

Четвёртая игра «Отгадай загадки».

Педагог. В мире много профессий и каждая из них интересна по своему: одни связаны с опасностью и приключениями, другие с помощью людям, кто-то руководит, кто-то выполняет приказы... Но каждая из этих профессий  интересна, в каждой есть особые загадочные моменты, которые нужно только подметить. Будь ты врач, учитель, строитель или повар - о твоей профессии обязательно сложена загадка. Давайте попробуем их отгадать.

Педагог.  Молодцы, ребята, со всеми вопросами вы справились, но я вам подготовила  ещё один сюрприз!

Конкурс «Чёрный ящик».

Каждый ребёнок поочерёдно опус­кают руку в ящик  (аналог чудесно­го мешочка), на ощупь определяют один из предметов, называют профессию, предста­вители которой этот предмет использу­ют.

Педагог. Молодцы, ребята! Вы вспомни­ли много интересных профессий. Невоз­можно определить самую важную и нужную из них. Все они необходимы и полезны. Главное, чтобы человек той или иной про­фессии любил своё дело и добросовестно выполнял свои обязанности.

Незнайка. И мне всё понравилось! Я столько много узнал! Побегу скорей  в Цветочный город и расскажу всё коротышкам, удивлю Знайку! Спасибо вам ребята! До свидания!