Огород на подоконнике. Обыгрывание.
презентация к уроку по окружающему миру (младшая группа) на тему
Обыгрывание огорода на подоконнике с использованием сказки "Репка".
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 ogorod_na_podokonnike.pptx | 602.59 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель. Создание у детей хорошего настроения. Привлечение к участию в драматизации сказки «Репка». Задачи.
Дети самостоятельно выбрали персонажей сказки «репка». Вместе с детьми мы посадили на подоконнике :лук, кресс салат, салат листовой, газонную траву, рассаду цветов. Решили вырастить луковое дерево. Побеседовав с детьми, понаблюдав за растениями дети сделали вывод, что получился – огород. Детям был задан вопрос: «Какие сказки про огород вы знаете?». Дети назвали сказку «Репка»
Вместе с детьми мы решили разыграть эту сказку. Посадил дед репку. Выросла репка большая пребольшая. Пошел дед репку тянуть. Шел он мимо лукового дерева, мимо цветника, грядки с кресс салатом, грядки с листовым салатом, грядки с луком, через луг. Подошел к репке. Тянет потянет, а вытянуть не может. Позвал дед бабку.
Шла она мимо лукового дерева, мимо цветника, грядки с кресс салатом, грядки с листовым салатом, грядки с луком, через луг. Подошла к репке. Тянут потянут , а вытянуть не могут. Позвала бабка внучку.
Шла она мимо лукового дерева, мимо цветника, грядки с кресс салатом, грядки с листовым салатом, грядки с луком, через луг. Подошла к репке. Тянут потянут, а вытянуть не могут. Позвала внучка Жучку.
Бежала Жучка мимо лукового дерева, мимо цветника, грядки с кресс салатом, грядки с листовым салатом, грядки с луком, через луг. Прибежала Жучка к репке. Тянут потянут, а вытянуть не могут. Позвала Жучка Кошку.
Бежала Кошка мимо лукового дерева, мимо цветника, грядки с кресс салатом, грядки с листовым салатом, грядки с луком, через луг. Прибежала Кошка к репке. Тянут потянут, а вытянуть не могут. Позвала Кошка Мышку.
Бежала Мышка мимо лукового дерева, мимо цветника, грядки с кресс салатом, грядки с листовым салатом, грядки с луком, через луг. Прибежала Мышка к репке.
Тянут потянут и вытянули Репку.
Была создана проблемная ситуация Все персонажи перепутались. Расставьте их в правильном порядке.
Дети совместно справляются с проблемой.
Вот и сказке конец, а кто слушал – молодец! Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект "Огород на подоконнике "Во саду ли, в огороде..."
Проблема:Дети младшего дошкольного возраста в недостаточной степени имеют представления о растениях, о том, где они растут, о необходимых условиях их роста, их интерес к познавательно-исследовательско...
Экологический проект «Огород на подоконнике» Тема: «Мы сажали огород» (Возраст детей 2-3 года)
Актуальность проблемы: Дети раннего возраста в недостаточной степени имеют представления о растениях, о том, где они растут, о необходимых условиях их роста, их интерес к познавательно-исследовательск...
Фотоотчет "Огород на подоконнике" "Огород в Простоквашино"
Фотоотчет "Огород на подоконнике" "Огород в Простоквашино"...
Отчёт -описание по смотру -конкурсу на лучший учебно -опытный участок дошкольных образовательных учреждений в номинации «Огород на подоконнике» («Выращивание томатов Черри на подоконнике»)
Отчёт -описание экспериментальной деятельности...
Конспект познавательно-исследовательского досуга в рамках проекта «Огород на подоконнике» для детей средней группы с использованием песочной терапии Тема: « Мы ходили в огород»
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитиеИспользуемые технологии: игровая, сказкотерапия...
проект "Огород на подоконнике", или как вырастить томаты на подоконнике
цель: развитие познавательного интереса детей посредством выращивания томата на подоконнике в зимнее времязадачи: 1. найти самый быстрый способ выращивания томата в домашних условиях в помещении2. раз...