Викторина по нравственно-патриотическому воспитанию "Мой город"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему

Викторина для детей среднего дошкольного возраста

«Мой город Павлово на Оке»

Цель: Формирование знаний о родном городе у детей средней группы через использование разных форм образовательной деятельности.

Задачи:

Образовательные

1. Обогащать представления детей о родном городе, его гербе, зданиях, транспорте.
2. Расширять представления детей о профессиях.
3. Уточнить представления детей об общественных заведениях города.

Развивающие

1. Развивать любознательность.
2. Развивать у детей целостность восприятия.

Воспитательные

1. Воспитывать интерес к родному городу, уважительное отношение к труду его жителей.
2. Развивать у детей умение взаимодействовать в команде, умение договариваться.

Материалы и оборудование: Парные картинки с изображением зданий города, 2 набора карточек с изображением транспорта,  2 набора с разрезными картинками, изображение герба города Павлово на Оке, фишки – ладьи,  ладьи с заданиями, 2 мольберта, аудиозапись, интерактивная доска с слайдами о городе Павлове, эмблемы для детей (лимончики и гусята), схема герба города.

Предварительная работа:

Рассматривание тематического альбома «Город мой – Павлово».  Рассматривание книг «Павлово. Окские дали», « Старинный Павлово на Оке». «Природа родного края». «Ремесла родного города». Беседы о городе Павлово на Оке.                                                                Дидактические игры: «Путешествие по городу», «Здания города Павлово на Оке», «Профессии», «Транспорт».

Ход викторины.

Дети входят в зал колонной под музыку «То берёзка, то рябинка».           Воспитатель читает стихотворение о городе Павлово на Оке.

• 1 слайд – панорама г. Павлово на Оке

Моему городу.

Мой город, и юный, и древний,

Суровый и ласковый мой,

Стоишь над Окой ты вечерней,

Над звёздной её глубиной

• 2 слайд – панорама г. Павлово на Оке

Как доброе воспоминанье,

Как старого друга привет,

Родных твоих улиц дыханье,

Их в ночь убегающий свет…

Алексей Власов

Воспитатель:

- Как вы думаете, о каком городе говорится в этом стихотворении?

- Ребята, скажите, пожалуйста, вы любите свой город?

- На берегу, какой реки стоит наш город?

• 3 слайд – река Ока

- А сейчас дети прочитают стихи о нашем любимом городе.

1. Мы в Павлове живем

    Любимом крае нашем

    И для него поем

    Рисуем, лепим, пляшем.                                                                                                                      

2. Наш город над рекой              

    Других милей и краше                  

    Шумит своей листвой                  

    Вокруг полей и пашен.                  

3. А речка под горой

   Звенит не уставая

   И шепчется с тобой

   На солнышке играя.

4.Вечернею росой

   Умоется наш город

   Чтоб с утренней зарёй

   Был снова чист и молод.

Воспитатель:

- Ребята, кто знает, что это такое?    

• 4 слайд - герб города Павлово

Ответы детей.

- Это герб нашего города. Что символизирует ладья на гербе?

Под музыку входит Павел-перевозчик (воспитатель)

Павел: Здравствуйте, детишки

             Девчонки и мальчишки!

              А вы узнали меня, дети?

              Я - Павел - перевозчик.

             - В далекие, стародавние времена, перевозил я товар через реку на своей лодке, поэтому меня так и прозвали в народе: Павел- перевозчик. А сегодня, я пришел к вам в гости, чтобы узнать, как вы  хорошо знаете свой город.  

Ну, что готовы доказать, что вы знатоки своего города?  

Для игры нужно две команды, на которые мы с вами разделились.

 Это команда «Лимончики» и команда «Гусята»

Поприветствуем команду «Лимончики», «Гусята».                        (Команды аплодисментами приветствуют друг друга)  

Та команда, которая правильно выполнит задание, зарабатывает балл. А баллы наши в виде маленькой ладьи, и мы будем прикреплять их на герб нашего города. Итак, начинаем игру.  

Задание № 1:

 Здания города. Воспитатель: У нас на слайдах расположены   фотографии с изображением зданий нашего города, а вы отгадайте и назовите, что в этих зданиях находится.

• 5 слайд – здания города

Задание №2:

Отгадайте загадки. Воспитатель: Я вам загадаю загадки о людях разных профессий, которые заботятся о красоте, порядке в городе и о здоровье наших жителей. Отвечать команды будут по очереди, за каждый правильный ответ команда получает фишку. У какой команды будет фишек больше, та команда зарабатывает балл.

• 6 слайд - профессии

Скажи, кто так вкусно                                                                    Готовит щи капустные,

Пахучие котлеты,

Салаты, винегреты,

Все завтраки, обеды? (повар)

Он вылечит корь,

и бронхит, и ангину,

Пропишет пилюли и витамины. (врач)

Разгребает снег лопатой,

Подметает двор метлой,

Мы работаем бригадой,

Нам везут песок, бетон

 Догадались ли, ребята,

Кто следит за чистотой. (дворник)

Дружно потрудиться надо,

Чтоб построить новый дом. (строители)

У него серьёзный вид,

За порядком он следит.

 Ясным днём, ночной порой

Охраняет наш покой. (полицейский)

Если вьётся пламя,

Дым валит столбом,

«Ноль – один, мы набираем,

Его на помощь позовём. (пожарный)

Музыкальная пауза.

Музыкальная игра «Давайте познакомимся»  (плетень)

Если добрый день с утра,

Поиграть пришла пора.

Здравствуй, здравствуй, милый друг!

Как тебя зовут?

Задание № 3.

Выберете транспорт, который встречается в нашем городе. Воспитатель: Тот транспорт, который ездит по улицам нашего города, вы прикрепите на дорогу, а транспорт, который не встречается в нашем городе, оставьте в гараже.

• 7 слайд – транспорт

Задание №4. Разрезные картинки (совместно с родителями) 

Картинки с разными архитектурными зданиями нашего города

(ФОК «Звезда»,  Дворец культуры)

• 8 слайд – ФОК «Звезда»  и Дворец культуры

Задание №5  Кто больше назовет ремесел, которыми  славится наш город? 

Обратить внимание детей на мини – музей «Ремесла Павлово на Оке». Родители могут помогать.

Итак, подведём итоги нашей игры .

Подсчитаем баллы, а точнее наши ладьи на гербе города (подсчитывают баллы)

Сегодня победители нашей игры - команда…

Давайте поприветствуем победителей и наградим знатоков своего города памятными медалями. А также за второе место награждается команда… Молодцы! Вы все знатоки своего города.

Павел: - Ребята, а вам понравилось быть участниками такой викторины? Вы мне тоже очень понравились. Теперь я уверен , что вы любите и знаете свой родной город, знаете его улицы, здания, транспорт и профессии людей, которые в нём живут. Но время нашей  игры подошло к концу,  а мне пора плыть дальше, до свидания.