Физкультурно-экологический праздник «В лес ходить – лес любить»
методическая разработка по окружающему миру (средняя группа) на тему

 Физкультурно-экологический праздник

           «В лес ходить – лес любить»

Цель: закреплять навыки двигательной активности, полученные на физкультурных и музыкальных занятиях; формировать положительные эмоции, раскрывать творческие способности детей.

Задачи:

в игровой форме закреплять любовь к родной природе;

развивать интеллектуальные способности детей;

развивать быстроту, ловкость, внимание;

воспитывать коммуникативные качества.

ХОД      ПРАЗДНИКА

 Выход   Музыка из песни   «Вместе весело шагать»

Ребята, сегодня чудесная погода. Пойдемте гулять.

Здравствуй,   лес,  дремучий  лес,

Полный,  сказок  и чудес!

Ребята, какой  «колючий кустарник»  идем  осторожно.

Ребята,  был такой  сильный  ветер, и дерево  «упало».

Смотрите, сколько поваленных деревьев.

А ручеек красивый, смотрите ножки не замочите.

Ребята, прыгаем по камушкам.

Интересно – это чьи  следы,  давайте  пойдем  по следам.

Ребята,  «привал».

Добро пожаловать в волшебное,

Красивое  царство природы!

 Ребята,   нам о красоте  природы,  расскажут   Федя    Лида   Степа   Настя

Живет повсюду красота,                 Федя    

Живет не где-нибудь, а рядом,

Всегда открыта нашим взглядам,

Всегда доступна и чиста.

Живет повсюду красота.             Лида

В любом цветке, в любой травинке.

И даже в маленькой росинке

Что дремлет в складочке листа.

Живет повсюду красота:               Степа

Живет в закатах и рассветах,

В лугах, туманами одетых,

В звезде, манящей, как мечта, -

Живет повсюду красота,          Настя

Сердца нам радуя и грея

И всех нас делая добрее,

Она наверно неспроста

Ребята,  я   приглашаю вас путешествовать  по  лесной полянке,   на облаках   (песня «Облака»)         (девочка около пруда)

1.  Ой, смотрите какой    пруд    красивый,  чистый.  А кто это здесь гуляет     (девочка с лягушкой в руках) -  Ксения

Маша -    Здравствуйте, ребята. Смотрите,  кто у меня в руках.  Ой, ты моя хорошенькая, маленькая, я тебя домой отнесу, у меня тепло, сухо, не то, что в твоем болоте, сыро и холодно.

Ребята,  это Маша  Жалейкина, я ее узнала. Она добрая, всех жалеет, но не всегда бывает права. Как вы думаете, сейчас она правильно поступает?   Можно лягушку брать домой?

Нельзя диких животных брать домой.   Лягушке нужна вода, сырость, ей не нужно   тепло и сухость.   В домашних условиях она не выживет. Маша оставь лягушку в пруду.

  Маша поплыли вместе с нами.  

2. Смотрите, ребята,  бабочка, запуталась  среди веток дерева.

Маша  -    Ой,  какая красивая  бабочка!    Надо ей срочно помочь, вытащить, расправить крылья и отпустить.

Ребята правильно она поступает?   Крылья у бабочек очень нежные и их легко поранить.  Нужно раздвинуть ветки и дать бабочке улететь.

3.   Смотрите, улей.  

Маша   -     Я знаю, здесь живут пчелы, а пчелам, чтобы делать мед, нужен сахар. Сейчас я им подсыплю сахара, чтобы больше было меда. А мед такой полезный, вкусный.

Ребята,  пчелы сахар не едят, а собирают цветочный сок – нектар.

Плывем дальше на облаках

4.  Смотрите,  пруд.

Маша     - Ой, что я вижу, это пруд, а там плавают рыбки, я их очень люблю. Сейчас я их покормлю   сладостями.

Ребята, что вы на это скажете? Можно рыбок кормить конфетами?

Плывем дальше.

5. Ой, что это такое? Вроде как мышки, только вниз головой висят.

Маша:    А, наверное, они, бедненькие зацепились за ветки и застряли. Сейчас я им помогу.

Маша, не надо их трогать. Это летучие мыши. Они так спят, отдыхают днем. Летучие мыши – ночные охотники. Добычу ловят по звуку.

Смотрите,  ребята    лесная полянка.   Спускаемся.

  Даниил  и  Полина Б.  расскажут нам,  как нужно беречь природу.

                   Будем лес любить, оберегать.                  Даниил

                   Будем взрослым в этом помогать,

                   Беречь леса, поля и реки,

                   Чтоб сохранилось все навеки!

                   В гармонии, дружбе                      Полина Б.
                 С природой будем жить.

                   Давайте же будем

                   Природу любить!

Я вам расскажу о трех правилах, которые надо знать тем, кто приходит  в лес  в гости:  

Не   сори,   не  шуми,   не  губи!   Запомнили!  Не   сори,   не  шуми,   не  губи!  

Мне  по  нраву  только  тот,

Мир  лесной  кто  бережет,

Тот,  кто веток не сломает,

Тот,  кто  птичку  не  спугнет,

Мухомор  сшибать  не  станет.

И  костер  не  разведет,

Кто  всегда,  всегда  в  лесу

Уважает   тишину.

А сейчас

Глазками моргнули,

Рот в улыбе растянули,

Брови вверх подняли,

На носик  пальчиком нажали

И тихонечко сказали:

Тишина

Мы сейчас с вами поиграем в игру  «Если я приду в лесок». Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать, если я буду поступать хорошо, говорим «да», если плохо, то все вместе громко произносим  «нет»!

Если я приду в лесок
И сорву ромашку? (нет)

           Если съем я пирожок
          И выброшу бумажку? (нет)
                                     Если хлебушка кусок
                                     На пеньке оставлю? (да)

Если ветку подвяжу,
Колышек подставлю? (да)
                    Если разведу костер,
                   А тушить не буду? (нет)
Если сильно насорю
И убрать забуду? (нет)

                       Если мусор уберу,
                      Банку закопаю? (да)

Я люблю свою природу,
Я ей помогаю! (да)

Ребята,   сейчас мы послушаем    Ефим,  Маша,  Алина,  как они берегут природу.

                        Дерево, трава, цветок и птица               Ефим    
Не всегда умеют защититься.
Если будут уничтожены они –
На планете мы останемся одни!

        Нор звериных, птичьего гнезда                 Маша
Разорять не будем никогда!
Пусть птенцам и маленьким зверятам
Хорошо живется с нами рядом.

        Прекрасна, прекрасна родная Земля,            Алина
Прекраснее не найти никогда.
Зеленые дали, леса и поля,
И синяя в речке вода.

 Вот сейчас, посмотрим,  как вы любите  водичку.

Кто из вас купается, спортом занимается?

Кто из вас, скажите, братцы, забывает умываться?
А кто любит закаляться, водой холодной обливаться?

И ещё один вопрос: кто себе не моет нос? 

Ребята, вы запомнили правила поведения в лесу?

 Если  в  лес пришел  гулять,

Свежим  воздухом  дышать,

Бегай,  прыгай   и  играй,

Только, чур,   не  забывай,

Что  в   лесу нельзя  шуметь,

Даже очень  громко  петь.

Испугаются  зверушки -  

Убегут  с  лесной   опушки.

И  деревьев  не  ломай,

Никогда   не  забывай.

Выход  Йети (Снежный человек)  Йети:

Я стеклом поранил ногу,
Я с повязкою хожу,
И терплю такую муку,
Со стеклом я не дружу!   (Плачет)

 Что случилось, кто вы, и где вы обрезали ногу?

Йети:     Я – Йети. Снежный человек и хожу всегда босиком. Кто-то в лесу разбросал битое стекло,  я наступил на него и поранил ногу.

 Федя, Света,  Никита, Полина Б.  помогите  снежному человеку.  Соберите  все стекла в лесу?

1. Игра   «Собери стекла»  (Нарезанные  кусочки от пластиковых бутылок «стекла»)  

Йети:      Молодцы ребята, здорово справились с работой, а вы не знаете, кто разбросал «стекла» в лесу?

Входит Соловей-Разбойник.
– Это что еще за сборище, ишь!   Порядок навели, не люблю порядок.  Я вот сейчас как свисну, и все листочки с деревьев слетят (Свистит.  Разбросать  листочки по залу)

2. Игра  «Собери листочки»   (Собрать дубовые и кленовые листочки)

Ефим, Даниил собирает дубовые листочки,  Алина, Вероника   - кленовые  

Йети:    Молодцы, ребята, здорово это у вас получается. Вы сильные, смелые, ловкие умелые!

Соловей-Разбойник:        Сейчас я посмотрю, какие вы смелые.  Свисну сейчас и ни одного животного, ни одной букашечки в лесу не останется, будет вам в лесу скучно, и не интересно.

Ой!  Как страшно!  Соловей- Разбойник, ты, что  задумал.  Ребята,  Света, Лера,  расскажите,  как нужно любить природу.

Рыбы, птицы, звери в душу людям смотрят.      Света
И как будто просят: пожалейте нас!

                    Ведь море без рыб - не море,           Лера

Ведь небо без птиц не небо,

Земля без зверей не земля,

И  нам без земли нельзя.

Соловей – Разбойник  спой  вместе с нами песню  «Рыбы, птицы, звери»

Прыгала лягушка – "ква, ква, ква",
Пробегала кошка – "мяу, мяу, мяу",
Думала собака – "гав, гав, гав" –
Испугать меня.
Только мне не страшно, пото-потому что
Вы мои соседи, вы – моя родня!
Припев:
Рыбы, птицы, звери! Я вас не обижу!
Я вас не обижу, обещаю вам!
Открываю окна, открываю двери,
Надо бы покрепче подружиться нам,
Надо бы покрепче подружиться нам!

На лесной тропинке встречу олененка,
Уступлю дорогу, помашу рукой.
Возвращайся к маме и живи спокойно.
Мир такой прекрасный, мир такой большой.
Припев.
И пускай немножко надо потесниться,
Ссориться не будем, если мы друзья.
У Земли огромной мы – родные дети,
Мы – одна большая шумная семья.
Припев.

Соловей-Разбойник:  
А давайте договоримся, я вам сейчас загадаю загадки, если вы их не отгадаете, то уйдете из леса и никогда сюда больше не придете и заберете с собой это лохматое чудовище. А то вы все такие добреньки, веселенькие, лес они любят, никаких пакостей не делают, фу-ты нуты!

                                  А ну, слушайте загадки.

Он большой, густой, зелёный
Представляет целый дом
В нём найдут приют и птицы
Зайки, волки и лисицы  (лес)

Летом вырастают,

                 А осенью опадают. (Листья )

Стоит красавица на поляне:

В белом сарафане,

В зеленом полушалке.. (Береза )

            Под ярусом, ярусом

Висят кисти

                              С красным парусом. (Рябина )

Меня ждут, не дождутся,
А как увидят — разбегутся.
(Дождь) 

Игривый, шаловливый,
Болтливый, говорливый.
В голубенькой рубашке
              Бежит по дну овражка.     (Ручей)

Раскудрявые овечки
Ходят в летний день
Над речкой    (Облака)

Соловей-Разбойник      Ну ладно, ладно, смотрю, все здесь умные собрались. А я вас обманул, я все равно вас из леса выгоню.  

Йети:    Мы с ребятами очень любим наш лес и бережем его от всякой нечестии и хулиганов.  Ребята   часто ходят  в лес и собирают  там всякий мусор, который оставляют после себя нехорошие люди.  Вот, Соловей-Разбойник, посмотри, как наши дети быстро и аккуратно убирают  мусор.

3. Игра  «Собери мусор»    Ребята,  Настя, Лера, Степа, Лида  соберите, пожалуйста,  мусор. Пусть посмотрит   С –Р  какие вы молодцы!

Йети:    Здорово, здорово, как у нас в лесу чисто, молодцы ребята, я вас всех так люблю! Я всегда вас буду ждать в нашем прекрасном лесу.  Я вижу,  что вы  любите природу, оберегаете ее!

Соловей-Разбойник:      Любите!  Бережете!   А я все равно как свисну, и не останется в вашем любимом лесу ни одного цветочка, ни одной травиночки.   И не будет вам здесь ни  красиво, ни хорошо, вот тогда здесь я и поселюсь со своими друзьями разбойничками

(Свистит)

Йети: Ой, ребята, посмотрите,  на полянке не осталось ни одного цветочка, что же делать?

В.  -  Это дело поправимое, наши ребята и с этой бедой справятся, правда, ребята?   Полина К.   и  Маша соберите ромашки.

4  Игра   «Собери ромашку»  

Соловей-Разбойник:   Что, цветочки вы любите? Фу, какая гадость.

Дети:  Да!

Полина К. и Никита  расскажут нам  стихи о цветах, а С-Р  внимательно послушает.

Хочу я над цветами наклониться                 Полина К.
Не для того, чтоб рвать или срезать.
А чтоб увидеть добрые их лица
И доброе лицо им показать.

                                Рвать цветочки мы не будем,         Никита

       А беречь, любить их будем.
             Пусть растут на радость людям,
Никогда их не забудем!

Соловей-Разбойник:     А я вот не люблю цветы, мне их никто и никогда не дарил.

Йети:     А это, потому что ты злой и не любишь природу. Приходи к нам  в   лес и любуйся на цветы, на деревья, и на все что находится у нас в лесу.

Соловей-Разбойник:  Да я злой, вот сейчас как свисну…(Свистит, а у него ничего не получается)

Йети:   Что ничего не получается? Хватит уже гадости всем делать, давай с нами вместе играть и веселиться,  лес любить и всех кто в нем живет.

Соловей-Разбойник:     А вы меня простите? А вы со мной будете играть? А то правда так надоело всем гадости делать и нашу замечательную природу губить, вы меня простите?

 Ребята, мы простим Соловья-Разбойника?

Тогда давайте поиграем в веселую игру.

«Перелет птиц»

(«Солнышко выглянуло»  - дети гуляют – птицы.  На сигналы «Ветер», «Буря»  садятся на стульчики)

Дети с Йети навсегда,                            

Неразлучные друзья.                              
Будем лес наш охранять,                       

И зверей оберегать.

Йете,  С-Р спойте вместе с детьми песню  «МЫ ХОТИМ, ЧТОБ ПТИЦЫ ПЕЛИ»

Мы, хотим, чтоб птицы пели, чтоб вокруг леса шумели,
Чтобы были голубыми небеса.
Чтобы речка серебрилась, чтобы бабочка резвилась
И на ягодах сверкала хрусталем роса.

Мы хотим, чтоб солнце грело, и березка зеленела,
И под ёлкой жил смешной колючий ёж,
Чтобы белочка скакала, чтобы радуга сверкала,
Чтобы летом лил веселый золотистый дождь.

Мы хотим, чтоб на планете были счастливы все дети.
Ах, как хочется со всеми нам дружить!
Будем в школах мы учиться, будем к звездам мы стремиться
И сады в краю любимом будем мы растить!

 Мы хотим, чтоб все дети были счастливы.  Вероника и Ксения  прошу вас.                    

Моя планета - планета Земля!          Вероника

На ней одной цветут цветы,
На ней одной смеются дети,
И нет прекрасней красоты

                        Люди! Оглянитесь вокруг.                Ксения
                      Как природа истинно прекрасна.

                   Ей нужна забота ваших рук
                     Чтобы красота её не гасла!        

Йете  На память о лесе дарю, вам ребята, из  моего  волшебного  мешочка    чудесные семена.  Это семена красивых цветов, полезных  лекарственных  трав. Сажайте,  ухаживайте  за  ними, чтобы еще краше  становилась наша земля.

Запомните, дети,

Вы – частица природы.

Не обижайте ни дерево,

Ни кошку, ни муравья.

Не обижайте друг друга  никогда.

Будьте добры и вежливы всегда!