Занятие "Колобок в гостях у детей"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) на тему

            «Колобок в гостях у детей»

Цель: дать детям представление о лесе, его обитателях.

Задачи:

Образовательные: учить называть и различать  деревья по величине, учить детей рассматривать картину, отвечать на вопросы по содержанию полными предложениями, учить рассказывать по картине,  правильно называть зайцев, что они едят летом и зимой; учить знать времена года: лето, зима.

Развивающие:  Развивать речь детей, внимание, память, умение  слушать, обогащать словарь детей, наблюдательность,

Воспитательные:  воспитывать любовь к природе, к животным, обитающим в лесу.

Материал: картина «Зайцы в лесу»,  плоскостные деревья: ель, берёза, куст; игрушка «Колобок», вата или синтепон, пучок сена, 5 – 6 игрушечных зайцев.

Предварительная работа:  рассматривание иллюстраций о лесе, животных, живущих в нём, чтение сказки «Колобок».

Организация занятия: дети сидят на стульчиках, в руках у воспитателя игрушка «Колобок».

Ход занятия:

Колобок:  Здравствуйте, детки! Вы меня узнали? Кто я? (хоровые ответы детей). Да, меня зовут Колобок. Я от бабушки ушёл, и от дедушки ушёл, и от зайца ушёл, и от волка ушёл, от медведя ушёл, и от лисы убежал. Теперь я в лесу живу. А вы знаете, что такое лес? (ответы детей) Да, это очень много разных деревьев. Есть деревья большие, высокие, а есть маленькие – низкие.

Колобок предлагает детям встать и показать, какие деревья растут в лесу (высокие и низкие).

Воспитатель:  Хотите ли вы попасть в лес? (ответы детей). Мы сейчас сделаем свой лес!

Воспитатель выставляет на стол плоскостные деревья, предлагает детям помочь расставить их.

Воспитатель: Вот и готов наш сказочный лес! В нём тоже есть разные деревья! Как называется это дерево? Да, это берёза! А это дерево вы все знаете, это…? (ответы детей – ёлка). Правильно! А это куст, у него много прутиков – веточек.

Воспитатель: Колобок! Похож наш лес на настоящий?

Колобок: Конечно же, похож! Только в нём чего-то не хватает.

Воспитатель: Ребятки! Какое сейчас время года! (ответы детей). Правильно, зима! И всё вокруг покрыто снегом. Какой снег? (ответы детей). Совершенно верно, снег белый, холодный.

Воспитатель раскладывает на столе, между деревьями вату, изображающую снег.

Воспитатель: Колобок! Похож ли теперь наш лес на настоящий, зимний лес?

Колобок отвечает детям, что теперь зимний лес совсем как настоящий!

Воспитатель: Дети, а вы знаете, кто живёт в лесу? (Дети перечисляют: волк, медведь, лиса, зайчики, белочки).  – Колобок! А ты встречал в лесу зайцев?

Колобок: Конечно, встречал! Ведь они мои друзья мы с ними играем!

Воспитатель: А сейчас и мы поиграем! Все ребятки превратятся в зайчиков. (Одеваются шапочки зайцев).

Проводится игра «Зайка беленький сидит».

Воспитатель хвалит детей и говорит, что к ним в гости зайцы пришли. Вот какие зайцы живут в лесу! (Выставляется картина «Зайцы в лесу»). Дети вместе с воспитателем рассматривают картину: какое время года на картине? Кто изображён на картине? Какого цвета зайцы? Снег?  Деревья? Что зайцы делают? Дети отвечают на вопросы воспитателя; воспитатель спрашивает каждого ребёнка, помогает с ответами, предлагает отвечать полным предложением. Хвалит детей за правильные ответы. Обобщает ответы детей.

Воспитатель: Зайцы живут в лесу, у них шубка белого цвета, как снег, и на белом снегу белых зайцев не видно. Лес их дом, они едят и спят под деревьями. А что же едят зайцы? Они едят траву, грызут веточки и кору деревьев и кустов. Что едят зайцы? (Ответы детей). Летом зайцы любят есть зелёную, свежую травку. Но зимой зелёной травы нет, и они едят сухую траву, она называется – сено. Что же едят зайцы зимой? (хоровые ответы детей). Правильно, сено!

Колобок: А я вам принёс сено. Вот, возьмите, пожалуйста!

Воспитатель предлагает положить сено в наш лес, вдруг зайцы прибегут и захотят поесть!

Раздаётся стук в дверь.

Воспитатель: Кто это к нам пришёл? Пойдёмте, посмотрим!

Около двери стоит корзинка, а в ней много игрушечных зайцев.

Воспитатель: Ребятки! Посмотрите, сколько зайцев! Давайте отпустим их в наш лес! Они будут в лесу жить, и есть наше сено!