" Домашние любимцы"
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему

                                « Домашние любимцы»

                                    Средняя группа

Цель: знакомить детей с животными, обитающими в городских квартирах. Формировать заботливое отношение к братья нашим меньшим, чувство ответственности за тех, кого мы приучили. Активизировать словарь ( питомцы, любимцы)

Материал: картинки с изображением кошки., собаки, хомяка, попугая, рыбок. Картинки для игр « Кто чем питается? », « Кто где любит спать? ».Бант. Маска- шапочка кошки.

                                               Ход занятия.

Воспитатель. – Каких домашних животных вы знаете? (ответы детей).                                        Где они живут? А что ещё отличает домашних животных от диких?

Сегодня мы поговорим о тех животных, которые живут в квартирах. Расскажите, какие животные живут у вас дома.

 (Дети рассказывают. Воспитатель выставляет картинки с изображением названных животных.)

Воспитатель. У нас дома живут и кошки, и собаки, и хомяки, и рыбки, и птички. Мы называем их ласково « наши питомцы», « наши любимцы». Как мы ухаживаем за ними?.

Дети. Мы их кормим, убираем их домики, гуляем с ними.

Воспитатель. А как нужно относиться к домашним животным?

Конечно, раз уж мы их взяли в дом, то должны о них заботиться, относиться, как к друзьям, не обижать их.

( Проводится разминка « Кошка с котятами»)

Воспитатель.

 Поиграем - ка, ребятки!

Мяу – мяу, мои котятки,

Бантик вы сейчас поймайте,

Но друг друга не толкайте.

( Надевает маску- шапочку кошки и бросает бант, который они стараются поймать)

 Воспитатель. Вспомните стихотворения о домашних животных.

( дети читают стихи.)

Воспитатель. Теперь поиграем.

( Проводится игра « Кто чем питается?» Воспитатель раскладывает картинки с изображением косточки, червяка, блюдца с молоком, яблока, зёрен и предлагает покормить домашних питомцев. Спрашивает: « Чем мы покормим котёнка?» Чем угостим попугайчика?» и т.д. Дети выбирают нужные картинки.)

Воспитатель. Мы накормили наших любимцев, а теперь давайте уложим их спать.

( Проводится игра « Кто где любит спать? Воспитатель поочерёдно выкладывает картинки с изображением клеток для попугая и хомяка, корзинки для кошки, коврика для собаки и т.д.)                                                Воспитатель. О чём мы сегодня говорили? ( ответы детей)

Как вы думаете, зачем люди заводят домашних животных?

Когда мы грустим, наши питомцы нас жалеют и стараются поднять нам настроение. Когда нам весело, они играют и радуются вместе с нами.