конспект по ознакомлению с окружающим миром "Что растет в саду и в огороде"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

                                                                 Конспект занятия старшей группы

                                                            на тему: «Что растет в саду и в огороде?»

                                                                                                                         Подготовила и провела

                                                                                                                                    Чирьева В. Г.

Цель: Учить детей отгадывать загадки об овощах и фруктах. Учить различать по вкусу овощи, использовать в речи слова: сырой, соленый, варёный.

Воспитывать у детей положительное отношение к труду.

Материал к занятию: Дидактическая игра «Что растёт в саду и на огороде?», игрушка «заяц», маски на голову (волк и зайцы), угощение к чаю.

Ход занятий:

Стук в дверь.

- Слышите, кто-то к нам идет.

К нам пришёл сегодня зайка,

С ярким праздничным бантом,

С нами весело играть,

Дружно вместе поплясать.

- А что же зайка принес ребяткам? Что это?

- Чудесный мешочек! (хором)

- Я знаю, в нем живут загадки. Отгадайте их:

Красная девица сидит в темнице, а коса на улице.

- Что это? Морковь (хором). Скажи Аня, Рома.

- А какая она? Посмотрите. (показывает картинку)

- Длинная, красная, вкусная. Слушайте другую загадку:

Без окон, без дверей,

Полна горница людей.

- Что это?

- Огурец, правильно. Какого цвета огурец?

- Зелёный.

Сидит дед, с сто шуб одет,

Кто его раздевает,

Тот слёзы проливает.

- Что это?

- Лук. Скажи Султан, Катя. Какой он?

- Горький круглый.

Сто одежек – все без застёжек.

- Что это?

- Капуста, верно.

Круглое, румяное,

Я расту на ветке,

Любят меня взрослые

И маленькие детки.

- Что это?

- Яблоко.  (Хором)

- Молодцы, все загадки отгадали.

- Зайка, а ты знаешь, как можно назвать одним слово огурец, лук, капусту? Нет?

- А детки знают, как?

- Овощи.

- А яблоко, грушу?

- Фрукты.

- Что можно приготовить из овощей и фруктов? Скажи Дима.

- Из овощей мамы, бабушки варят борщ, щи, готовят салат. Даже на зиму овощи и фрукты заготавливают.

- А из фруктов ещё можно сварить компот, варенье и в пирог добавить, он получиться очень вкусным.

- давайте с вами приготовим салат из капусты. Да? (дети имитируют руками)

Мы капусту рубим,

Мы капусту жмем,

Мы капусту солим,

И в бочоночек кладем.

- Вкусный салат!

- Зайка хочет с ребятками поиграть в игру «Угадай овощ по вкусу». (ребенку предлагается с закрытыми глазами на ощупь попробовать и определить овощ)

- Какой овощ соленый?

- Огурец, правильно.

-  А какой овощ варёный?

-  Морковь.

- Какой овощ сырой?

- Помидор и капуста.

- Молодцы ребята! Дружно отгадывали овощи, вы очень хорошо знаете и любите?

- Да!

- Зайке очень нравится у нас в гостях.  (Игры «Зайцы и волк»)

Зайцы скачут: прыг-скок, прыг-скок,

На зелёный,  на лужок.

Травку щиплют, слушают:

Не идёт ли волк?

- Зайка устал играть , отдохни. Ребята расскажут тебе, как они ухаживают за овощами которые сами посадили на огороде. Иди Катя, расскажи. (выслушиваю двоих-троих детей)

- Верно, дети. Сначала прорастили семена дома, потом их высадили на грядку, поливали из леечки водой, пололи сорняки, собрали урожай и ели на обед овощи. А дети любят трудится?

- да! (хором)

- А мы знаем песенку «Урожайная»? Давайте её споём? (поют)

Мы корзиночки несём,

Хором песенки поём.

Урожай собирай,

И на зиму запасай!

- Молодцы, ребята! Хорошо пели.

- О чем мы сегодня пели зайчику?

- Об овощах и фруктах.

- А теперь вас всех к столу, попробовать пирожки с капустой, попить чая.