«Экологические пространства в развитии старшего дошкольника и их использования в разных видах деятельности»
презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа)

Слайд 1

Составитель работы Воспитатель : Порахонько Людмила Антоновна «Экологические пространства в развитии старшего дошкольника и их использования в разных видах деятельности»

Слайд 2

Работая в данном направлении, я стараюсь использовать метод экологического проектирования , который позволяет интегрировать экологическое воспитание дошкольников с различными разделами « Программы воспитания и обучения детей» под редакциеи Васильевой , также в своей работе - использую программы по экологии «Юный эколог » С.Н.Николаевой, «Добро пожаловать в Экологию» О.А. Воронкевич . Интегрированный метод обучения направлен на развитие личности ребёнка, его познавательных и творческих способностей. Серия занятий объединена основной проблемой. Разработка занятий для старших дошкольников ведется по разделам: Времена года; Птицы; Насекомые; Вода и воздух; Травы; Деревья; Животный мир; Космос. Звезды. Вселенная;

Слайд 3

«Центр песка и воды» Предметно – развивающая экологическая среда в группе Участие в долгосрочном проекте Экологические пространства в детском саду

Слайд 4

«Уход за растениями требует немало трудов» Уголок природы

Слайд 5

Оснащение группы материалом для развития экологических представлений детей Знакомство детей с сезонными явлениями природы

Слайд 6

Знакомим детей с ОВОЩАМИ и ФРУКТАМИ в огороде Изучаем животных Дикие животные Домашние животны е

Слайд 7

Экологический СВЕТОФОР Безопасность и экология «Не навреди природе и себе»

Слайд 8

«Рассматривание природного материала» Мини- лаборатория в группе

Слайд 9

Природный материал, дидактические игры, наглядный материал для занятий детей

Слайд 10

Наблюдение за семенами