Викторина "Пернатые друзья" для детей старшего дошкольного возраста
олимпиадные задания по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

МБДОУ «Детский сад № 8»

ВИКТОРИНА «ПЕРНАТЫЕ ДРУЗЬЯ»

ДЛЯ ДЕТЕЙ

 СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

                     Автор-составитель:

Старший воспитатель

Коробова И.А.

Г.Гусь-Хрустальный

2016г.

Цель: развитие познавательных способностей

Задачи:

*воспитание бережного отношения к природе

**расширять и уточнять знание детей о птицах родного края, формировать природоохранные представления

***активизировать словарь детей образными выражениями

Материалы и оборудование:

*презентация

*карточки с перелетными и зимующими птицами (12шт)

*карточки с видом корма для птиц ( 18шт)

*эмблемы для участников

*карточки - эмблемы для капитанов

*записи голосов птиц

ХОД ВИКТОРИНЫ:

Слайд 3. Дет заходят в зал под фонограмму «голоса птиц».

Ведущая: «За лесами, за долами есть царство птиц. И живет там

Маленький мальчишка в сером ярмячишке

По дворам шныряе, крохи собирает.

Угадали, что это за мальчишка?

Слайд 4. (воробей) Ведущая: « Этого воробья зовут Чик Чириков и он любит много путешествовать, часто летает в гости к своим друзьям»

Слайд 5. Ведущая предлагает детям разделиться на 2 команды «Чижи» и «Стрижи» и определить, как много дети знают о птицах родного края.

1 конкурс: «Отгадай, что за птица»

* «Черный берет. Красный жилет» (Дятел)

Слайд 6.

* «Всех перелетных птиц черней, враг личинок и червей. Друг полей. Взад-вперед по пашне вскачь, а зовется птица - (грач)»

Слайд 7.

* «Ты с модницей этой конечно знаком. Вертушке на месте никак не сидится - все хвастает синим своим сюртуком и грудкою желтой гордится» (синица)

Слайд 8.

* «Гладкий , аккуратный. Урчит, воркует, дружка целует»  (голубь)

Слайд 9.

* «Норовит все стащить. Любит  все что блестит. Как трещетка трещит.» (сорока).

Слайд 10.

Ведущая: «Какая из этих птиц улетает в теплые края?» ( грач)

А каких птиц вы еще знаете? Как одним словом можно назвать?» (перелетные)

Слайд 11.12.

Ведущая: « Да, ребята, улетают те птицы, которым зимой трудно добыть себе еду и приходиться им делать трудный перелет через моря и горы в другие страны, где много тепла и еды. Но с наступлением тепла птицы опять возвращаются к себе на родину.

А те птицы, которые остаются зимовать, как их называют?» (зимующие).

Слайд 13.14

2 конкурс «Где зимует птица?»

Команда «Чижи» подбирает карточки с зимующими птицами, а другая команда  - с перелетными.

Ведущая: « Отгадайте загадку:

Избушка новая. Для всех столовая.

Зовет обедать, крошек отведать» (кормушка)

Слайд 15.

А чем можно подкармливать птиц на кормушке?

Слайд 16.

А сами птицы в лесу чем кормятся в теплое время года7

Слайд 17.

3 конкурс « Накорми птиц»

Дети одной команды раскладывают карточки с кормом для кормушки, другая, который птицы добывают самостоятельно.

Обобщение ведущего по итогам конкурса.

4 Конкурс капитанов: « Дорисуй птицу»

Капитаны должны по точкам нарисовать птицу, отгадать ее название и рассказать о ней.

 5 конкурс: «Отгадай загадку»

*  «Без рук без топоренка построена избенка» ( гнездо)

Слайд 18.

* « На шесте дворец, во дворце певец» ( скворечник)

Слайд 19.

Ребята, а где еще может себе птица устроить дом? ( в дупле)

Слайд 20.

Вы наверное наблюдали как птицы таскают в клюве веточки, перышки, тряпочки, чтобы свить себе гнездо. А затем отложить яйца и выкормить птенцов. Но есть такая птица, которая не вьет гнезда , не растит птенцов, а свои яйца подкидывает в чужие гнезла.

Послушате ее голос. Что это за птица?.

Слайд 21

Все мы знаем, чтотнадо природу беречь и охранять. Но человек иногда не задумывается над тем, что может произойти после его вмешательства в природу.

Вот послушайте экологическую сказку:

Слайд 23.

Стоял красивый лес со множеством растений, зверей и птиц.

Как то напали на лес полчища гусениц.

Слайд 24.

 Глотают листву - хруст по всему лесу.

Слайд 25.

Стали люди лес спасать от гусениц - стали поливать  различными ядовитыми порошками и дымить ядовитыми туманами. Всех гусениц перетравили, а заодно и букашек, насекомых, ягоды, грибы погубили.

Слайд 26.

Стали птицы все это клевать  и тоже отравились.

Слайд 27.

На другой год стоит лес совсем здоровый. Только без птичьего пения, шороха зверей - совсем пустой. И заплакали люди, поняли они, что одно лечит , а другое калечит.

Подведение итогов викторины.