Викторина " Моя Россия. Народы России"
методическая разработка по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Васяк Анна Александровна

 

Цель: Закрепить знания детей по проектной деятельности « Моя Россия. Города России. Народы России».

Задачи:

·        Учить детей целенаправленно отыскивать ответы на вопросы, высказывать свое мнение.

·        Развивать познавательный интерес.

·        Закрепить знания детей по теме.

·        Формировать умения детей договариваться, планировать и обсуждать действия в команде.

·        Формировать навыки коллективной игры.

·        Воспитывать любовь к родине.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл viktorina.docx20.66 КБ

Предварительный просмотр:

ГБДОУ детский сад № 74 Красногвардейского района Санкт-Петербурга

Викторина

«Моя Россия. Народы России»

Группы №5 «Грибочки»

                                                                                               Воспитатели: Васяк А.А

                                                                                                                     

Цель: Закрепить знания детей по проектной деятельности « Моя Россия. Города России. Народы России».

Задачи:

  • Учить детей целенаправленно отыскивать ответы на вопросы, высказывать свое мнение.
  • Развивать познавательный интерес.
  • Закрепить знания детей по теме.
  • Формировать умения детей договариваться, планировать и обсуждать действия в команде.
  • Формировать навыки коллективной игры.
  • Воспитывать любовь к родине.

Ведущий: Здравствуйте, ребята!

Шар большой, на нем страна,

Город в ней, а в нем дома.

Дом на улочке одной

Неприметный, небольшой.

Этот дом, страна , земля-

Это Родина моя!

Сегодня мы проведем викторину-игру. Нам нужно будет разделиться на две команды. Каждая команда должна придумать название для себя. Название должно быть связано с темой России. За каждое задание мы будем получать баллы.

Первый конкурс. « Разминка» . Я буду задавать вопросы каждой команде. Если одна команда не знает, вопрос переходит ко второй команде.

Вопросы:

  • Как называется наша страна?    ( Россия)
  • Назовите столицу нашей страны. (Москва)
  • На фото найдите президента нашей страны. Как его зовут?
  • На фото вы видите флаги разных стран. Найдите наш флаг. Назовите цвета снизу вверх.
  • Назовите символы нашей страны.      ( флаг, герб, гимн).
  • Какой из этих гербов принадлежит России.

Второй конкурс. «Загадочный».

  • Назовите сразу вы

Символ города Москвы.

Площадь там зовется Красной

Бьют часы на башне Спасской.            (Кремль)

  • Бронзовый памятник

Вам не игрушка

Он ведь орудие

Это -                    (Царь-Пушка)

  • Где разливается Нева

На реки, речки – рукава,

Где островки и острова

Толпятся у залива,

Где топь, болотная трава

Где в дымке моря синева-

Там Петр Великий основал

Столицу всем на диво.            ( Санкт-Петербург).

  • Этот город очень древний

Речка Клязьма там течет

Основал его Владимир

Ему слава и почет.

Чтоб попасть нам всем туда,

Мы пройдем сквозь ворота.

Ворота те не простые

Под названьем Золотые.         ( Владимир)

  • Стоит на свете город-городок

Стоит не слишком низок не высок.

Только в городе этом кто не бывал

Тот матушки-Росси не видал.

Самовар поет – слышно за версту,

Пряник печатный тает во рту.

Оружейники смастерят, что хошь,

Коробейники продадут за грош.        ( Тула)

  • Там живет Дед Мороз

Среди снегов и холодов

Среди ветров и вьюг

Это город…..           ( Великий Устюг)

Третий конкурс. « Пойми меня».

Надо изобразить слово. Каждой команде на выбор дать одно слово, они его изображают, вторая команда отгадывает. ( валенки, кокошник, русская красавица, лапти, северный народ-ненцы, изба).

Четвертый конкурс. «Кроссворд».

  1. Одежда русских девушек и женщин.(сарафан).
  2. Жилище башкир, бурят, татар.  ( юрта)
  3. Традиционный напиток бурят. (чай).
  4. Жилище северных народов-ненцев. (чум).
  5. Мужская одежда северных народов. (малица).
  6. Обувь крестьян. ( лапти).
  7. Русский народный музыкальны инструмент. ( балалайка).
  8. Башкирский , бурятский музыкальный инструмент. ( варган).
  9. Жилище русского народа. ( изба).
  10.  Сани северных народов. ( нарты).
  11.  Головной убор татарских женщин. ( калфак).
  12.  Обувь северных народов-ненцев. ( пимы).
  13.  Башкирский и татарский праздник . (сабантуй).
  14. Самое глубокое и чистое озеро на земле, рядом с ним живут буряты.

( Байкал)

Игры: «Рукавичка», « Юрта», « Коршун», « Сова и евражки».


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Духовно-нравственный, практико-ориентированный долгосрочный проект "Традиции народов России" (народы Севера) для детей 5-7 лет.

Север – удивительный край с удивительными народами. Воззрения его складывались на основе культа природы и гармоничного взаимодействия с окружающей средой, непосредственно общаясь с которой он на...

Духовно-нравственный, практико-ориентированный долгосрочный проект "Традиции народов России" (народы Северного Кавказа) для детей 5-7 лет.

Проект предусматривает ознакомление дошкольников с народными промыслами Северного Кавказа и включает в себя знакомство с обычаями, традициями, народными играми и творчеством....

Викторина : " Моя Россия.Народы России"

Учить детей целенаправленно отыскивать ответы на вопросы, высказывать свое мнение.Развивать познавательный интерес.Закрепить знания детей по теме.Формировать умения детей договариваться, планировать и...

Сценарий конкурса - дефиле народов России "Народов много -семья одна"

Конкурс-дефиле народов России "Народов много -семья одна".Конкурс народных костюмов — это мероприятие, на котором участники демонстрируют традиционные национальные костюмы народов...

Нравственно-патриотическое воспитание. Интеллект- карта «Символы России, праздники России, народы России, животные России». Занятия с детьми старшего дошкольного возраста.

Нравственно-патриотическое воспитание. интеллект- карта, занятия с детьми старшего дошкольного возраста «Символы России, праздники России, народы проживающие на территории Росси, животные Р...

Проект, посвященный году единства народов России "Бусы России"

Девиз года: «Разные бусины — одна нить».Цель: Формирование основ гражданской идентичности и доброжелательного отношения к сверстникам разных национальностей через погружени...

Проект Народы России."Почему Россию назвали многонациональной"

Россия — многонациональная страна, и важно приобщить детей не только к культуре своего народа, но и к уважительному отношению к представителям других культур. Проект направлен на формирование у ...