Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром. Воздушный транспорт.
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Конспект занятия.

Тема: «Ознакомление с окружающим миром. Воздушный транспорт».

Цель: Уточнять представления детей об истории развития летательных аппаратов, их назначении, зависимости строения от функционального назначения; упражнять в быстром решении проблемных ситуаций.

Содержание:

Люди придумали самолет, смотря на птиц, которые парили высоко в небе. Даже некоторые части самолета и птиц носят одни и те же названия: нос, крылья, хвост.

У самолета есть и другие, не менее важные части, которые называются: фюзеляж, мотор, кабина, шасси.

Первый самолет, который по-настоящему, полетел, построили американцы братья Райт: Орвилл и Уилбур. Это произошло 17 декабря 1903 г. Сначала Райты делали планеры, разобрались, как они летают, научились управлять ими и лишь затем установили на самую удачную модель двигатель. Кстати, чтобы построить самолет, нужно было изобрести автомобиль. Догадаетесь почему? До конца XIX в. Человечеству был доступен только паровой двигатель. Только представьте: паровоз пытается взлететь! С тяжелой печкой, вагончиком угля, с большим котлом воды! Такую массу в воздух не поднимешь! Только с изобретением бензинового двигателя у авиаторов появился достаточно легкий и в то же время очень мощный мотор. А еще нужно было разобраться как работает винт. Первым кто это сделал, был русский математик Николай Егорович Жуковский, он вывел точные очень сложные формулы, описывающие поток воздуха и форму крыла. Теперь инженеры могли не просто наугад пробовать, с какими крыльями самолет полетит лучше, а с какими хуже, а проводить математические расчеты.

Виды самолетов:

• Винтовой (у него есть винт, летает медленно).
• Реактивный (нет винта, летит очень быстро).

Форма крыла у самолета:

• Стреловидное (рассекает воздух на большой скорости).
• Прямое (скорость у такого самолета ниже чем у самолетов со стреловидным крылом).
• Треугольное (такие самолеты развивают очень большие скорости, их называют             сверхзвуковые. Сверхзвуковые самолеты летают так быстро, что обгоняют звук от своего полета, самолет пролетел, а звук до нас еще не дошел). Большие скорости, сам большой.

Отличительные признаки самолетов.

Биплан- самолет у которого два крыла, которые находятся одно над другим. Может садится и взлетать на очень маленькие площадки. И даже может сесть на пятачок земли или в лесу. Пятачок земли- очень небольшой участок (5 рублей, пятачок у поросенка он тоже круглый и небольшой). Летает на короткие расстояния. Перевозит людей и грузы в небольшие города и села.

Военный самолет. Один летчик и нет места для пассажиров, а в низу у него прикреплены ракеты. Имеет две кабины: в одной сидит летчик, а во второй, за летчиком сидит штурман, он подсказывает куда лететь. У военного самолета нет иллюминаторов.

Отличия военного самолета от пассажирского: кабина и иллюминаторы.

Грузовые самолеты. Нет иллюминаторов. Нос и хвост открываются наружу, как будто это двери. В него могут поместится и другой самолет поменьше, и автобус, и танк, и несколько вертолетов, и вагоны поезда. Что перевозят грузовые самолеты?

Самолеты-заправщики. Почему они так называются?

Они помогают другом самолетом набрать горючее прямо в полете, не садясь на землю.

Учебные самолеты. Почему они так называются?

На этих самолетах учатся летать. Они очень маленькие, в них только два места: для летчика- инструктора и летчика, который учится управлять самолетом.

Спортивные пилотажные самолеты. Одно место для летчика-спортсмена, на нем он показывает фигуры высшего пилотажа.

Гидросамолеты и самолет-амфибия. Первому не нужна взлетно-посадочная полоса он может сесть на воду. Амфибия- это существа, которые могут жить и в воде, и на воздухе. Что касается самолета- амфибии он может взлетать и с земли, и с воды, поэтому его так и назвали. Дно у такого самолета как у лодки, но у него есть и колеса (шасси), как у обычного самолета.

Самолеты придуманы для быстрой перевозки людей и грузов. Ни один наземный и водный транспорт на сегодняшний день, не может двигаться с такой скоростью как самолет.

Функциональное назначение различных самолетов:

• Военные самолеты нужны чтобы защищать родину от врагов. Это могут быть истребители, бомбардировщики, разведчики, штурмовики, десантные, заправщики.
• Грузовые самолеты перевозят грузы.
• Пассажирские самолеты перевозят людей и их багаж.
• Спортивные самолеты участвуют в соревнованиях.
• Учебные самолеты используются для обучения полету летчиков и штурманов.
• Сельскохозяйственные самолеты обрабатывают поля с урожаем и защищают их от вредителей.
• Метеорологические самолеты — исследуют облака, тайфуны, влияют на погоду (вызывают дожди или прекращают их, разгоняя облака).
• Санитарные и спасательные самолеты — перевозят больных и раненых, оказывают помощь пострадавшим людям.
• Пожарные самолеты — тушат лесные пожары.
• Экспериментальные самолеты и самолеты — летающие лаборатории — служат для испытания новых конструкций и двигателей.

Самолеты бывают разные, но у них у всех есть одни и те же основные части: фюзеляж, крылья, хвост, мотор, шасси, кабина.

Список литературы:

1. Дыбина О.В. Ознакомление дошкольников с предметным миром: Учебное пособие. – М.: Педагогическое общество России, 2008. – 128 с.  
2. Костюченко М.П. «Окружающий мир». – Волгоград: Учитель, 2014. – 190 с.
3. Почему самолет летает?/П. Волцит; ил. И. Чукавиной, А. Чукавина. – Москва: Издательство АСТ, 2016. – 47 с.: ил. – (Почемучкины кижки).