Неживая природа.
опыты и эксперименты по окружающему миру (старшая группа) на тему

Неживая природа

Опыты и эксперименты с водой

Александрова М.Г.

МБДОУ №75

Группа «Гулливер в стране сказок»

План проведения опытов

1. неделя-помощница вода
2. неделя-умная галка
3. неделя-куда делась вода?
4. неделя-откуда берется вода?

1. Помощница вода

1. использовать знания о повышении уровня воды для решения познавательной задачи

Б) материал: банка с легкими предметами, вода

2. задача: достать из банки предметы, не прикасаясь к ним руками

Г) вывод детей: вода, заполняя емкость, выталкивает из нее предметы

2. Умная галка

1. познакомить с тем, что уровень воды повышается, если в воду класть предметы

Б) материал: мерная емкость, камушки, предмет в емкости

2. задача: достать предмет не опуская руку в воду

Г) вывод детей: камушки, заполняя емкость, выталкивают из нее воду

3. Куда делась вода?

1. выявить процесс испарения воды, скорость испарения от условий (температуры воздуха, закрытая и открытая емкость с водой).

Б) материал: 3 мерные емкости с открытой водой

2. ставим воду закрытую и открытую между оконными рамами, открытую в тепло, в батарею

Г) вывод детей: в тепле испарение происходит быстрее чем в холоде, котда емкость закрыта, то испарение слабее

4. Откуда берется вода?

1. познакомить с процессом конденсации

Б) материал: емкость горячей водой, охлажденная металлическая крышка

2. вывод детей: процесс превращения пара в воду, происходит при охлаждении пара