Конспект занятия по экологии в старшей группе
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему
Беседа для обобщения и систематизации знаний об осени
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.21 КБ |
Предварительный просмотр:
Занятие по экологии в старшей группе
Тема: Беседа об осени
Цели: Обобщить и систематизировать знания детей об осени; учить устанавливать связь между продолжительностью дня, температурой воздуха и состоянием растений, приспособлением животных к зиме. Развивать мышление, внимание, память. Воспитывать бережное отношение к растениям и животным.
Ход занятия
1 . Чтение стихотворения А. С. Пушкина «Уж небо осенью дышало…»
- Дети, какое это стихотворение – веселое или грустное?
- Почему грустное? (солнышко реже светит, день становится короче, листья с деревьев опадают, часто бывает туман, улетают птицы в дальние края)
Одновременно повесить картинки на доску: солнце из-за тучи, осенний лес, улетают птицы.
2 . Сравнение лета и осени.
- Что можете сказать о солнце? (вывешиваются картинки: солнце с длинными и короткими лучами)
Вывод: осенью солнце светит, но греет мало
- Что можете сказать о продолжительности дня и ночи? (картинки: с черной и желтой полосой, на одной – желтая длинная, черная короткая, на другой – наоборот)
Вывод: день становится короче, а ночь длиннее
- Что можете сказать про осадки? (картинки: зонт с каплями дождя, зонт с каплями и снежинками)
Вывод: осенью бывают заморозки
Физкультминутка
Капля раз (прыжок на носочках, руки на поясе)
Капля два (прыжок)
Очень медленно сперва (4 прыжка)
А потом, потом, потом (8 прыжков)
Все бегом, бегом, бегом
Мы зонты свои раскрыли (руки разводят в стороны)
От дождя себя укрыли (руки полукругом над головой)
3 . Беседа о подготовке животных к зиме
Я в выходные ездила в лес и вот в лесу на деревьях я увидела объявления. Только не могу понять, кто эти объявления написал. Может вы догадаетесь?
- Прошу разбудить меня весной. Приходите лучше с медом (медведь)
- Почему он просит его разбудить? (летом медведь по лесу бродит, ест ягоды, орехи и желуди, нагуливает на зиму жирок, а осенью ложиться в спячку)
2) Друзья! Кому нужны иглы, обращаться ко мне (еж)
- Что можете сказать про ежа? (строят норы, ложатся в спячку)
3) Что-то очень скучно стало одному выть на луну. Кто составит мне компанию? (волк)
4) Я самая обаятельная и привлекательная! Кого хочешь обману, вокруг пальца обведу. Учитывая все это, настоятельно прошу называть меня по имени-отчеству. (лиса)
- Как готовятся к зиме эти животные? (волк и лиса не спят и запасов не делают, они беззаботно проводят время, пока морозы не заставят искать себе пищу и жилище)
5) Кто по елкам быстро скачет и взлетает на дубы? Кто в дупле орехи прячет, сушит на зиму грибы? (белка)
6) Ушастик, пушистик и прыгает (заяц)
- Что про них можете сказать? (белки и зайцы начинают менять шубки с летних на зимние, у зимних шуб и мех погуще, попышней, чтобы не замерзнуть)
7) Зверек этот живет в земле. Там и спит, там и еду – насекомых и их личинок себе находит. Увидеть его трудно. Но узнать о том, где он, можно по кучкам свежей земли, которые он выбрасывает на поверхность (крот)
- Кроты и мыши запасаются колосками, воруют их на полях.
4 . Игра с листиками (у детей бумажные листочки)
Мы листики осенние, на веточках сидели
Ветер дунул, полетели
Мы летели, мы летели и на землю тихо сели
Ветер снова набежал и листочки все поднял
Повертел их, покружил и на землю опустил
5 . Беседа о труде людей осенью
- А какие работы есть у людей осенью? (собирают урожай, утепляют жилища, заготавливают запасы: консервируют, солят и т.д.)
Чтение сказки «Как Гусейн с зимой дружил» стр. 148 «Мы»
- Пришла осень, похолодало. Таня собралась идти в парк погулять (выставить куклу), но не знает, как ей одеться. Помогите Тане.
Выставляются картинки – одежда, дети выбирают, объясняют, почему.
6 . Итог занятия.
- О чем мы сегодня с вами беседовали?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
конспект занятия по экологии в старшей группе
это конспект комплексного занятия с элементами эксперементирования...
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/05/picture-32924-1480939973.jpg)
Конспект занятия по экологии в старшей группе
Занятие нацелено на расширение представления детей об условиях необходимых для жизни животных в лесу; развивать умение замечать изменения в природе; воспитывать заботливое отношение к представит...
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/05/picture-32924-1480939973.jpg)
Конспект занятия по экологии в старшей группе
Занятие нацелено на расширение представления детей об условиях необходимых для жизни животных в лесу; развивать умение замечать изменения в природе; воспитывать заботливое отношение к представит...
Конспект занятия по экологии в старшей группе "Удивительные свойства воды"
На занятии дети знакомятся со свойствами воды , разгадывают кроссворд, участвуют в интересной и увлекательной игре-эксперементе....
Конспект занятия по экологии в старшей группе на тему "Воздух-невидимка"
Конспект открытого занятия по экологии в старшей группе на тему "Воздух-неведимка" ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/17/picture-317647-1381986995.jpg)
Конспект занятия по экологии в старшей группе на тему Знакомство с черепахой.Автор Садвакасова Асель Жоламановна -воспитатель старшей группы.
Занятие по знакомству детей дошкольного возраста с рептилиями ( черепахой), с использованием дидактического панно, кругов Эйлера и и видеосюжетов о жизни черепах...
![](/sites/default/files/pictures/2020/12/06/picture-1296149-1607257304.jpg)
"Грибное царство" Конспект занятия по экологии в старшей группе (старшая группа).
Разыгрался ветер на лесной поляне,Закружил осинку в красном сарафане.И листок с березы золотистой пчелкойВьется и кружится над колючей елкой.Облетели листья клена, клен от холода дрожит.На дорожке бал...