«МОЯ СЕМЬЯ»
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

«МОЯ СЕМЬЯ»

старший возраст

(социально-личностное направление)

23.03.2017

        Цель: Формирование представлений детей о семье, развитие чувства гордости за свою семью.

Выявление эмоционального благополучия ребенка в семье.

        Задачи:

1. Образовательные:

        Уточнить и обобщать знания детей о семье, о том, кто такие родные; формировать представления о семье, используя фотографии членов семьи, совершенствовать умение составлять короткий рассказ, употребляя в речи имена и отчества родных, понимать и объяснять смысл пословиц о семье

2. Развивающая:

        Развивать познавательный интерес, мелкую моторику рук. Развивать умение рассуждать, сопоставлять, делать выводы, развивать память, воображение, логическое мышление. Развивать лексико-грамматические категории.

3. Воспитательные:

        Воспитывать желание заботиться о близких людях, развивать чувство гордости за свою семью, воспитывать уважение к старшему поколению

        Материалы: фотографии семей детей на флешкарте, телевизор, мяч, простой карандаш средней мягкости и стандартный чистый лист бумаги формата А4;

        Тест Лосевой В. К. «Рисуем семью».

1. Организационный момент.

(дети стоят в кругу).

        «Встали мы в широкий круг,
        Ты мой друг, и я твой друг,
        Крепко за руки возьмёмся
        И друг другу улыбнёмся!»

Восп.: - Ребята, я загадала слово ввиде  ребуса, а вы постарайтесь отгадать это слово.

(показываю карточку -  7 + Я)

(дети отгадывают ) (СЕМЬЯ)

Восп:- Правильно, здесь написано слово СЕМЬЯ. Ребята, кто знает, а что такое семья? 

(ответы детей).

Восп:- Да, семья - это взрослые и дети, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге.

Восп:- Ребята,  а зачем нам нужна семья? 

(ответы детей).

Восп:- Действительно, семья – это люди, с которыми мы живём, кого любим, о ком заботимся. Семья – это самое дорогое и главное, что есть у человека.

Восп:- Из кого состоит семья?

(ответы детей)

Восп:- Семья состоит из близких и дальних родственников. Близкие родственники – это кто?

Дети: Папа, мама, родные сестра и брат, бабушки и дедушки. Восп:- А дальние родственники - это кто?

Дети: Тёти, дяди (братья и сестры мамы и папы), их дети. Восп:- А кто самые уважаемые люди в семье?

Дети: Бабушки и дедушки.

Восп:- Правильно. Они вырастили своих детей, теперь помогают воспитывать внуков.  

Восп:- Ребята, вы принесли сегодня фотографии своих семей и готовы рассказать о них.

2. Рассказы детей о своих семьях.

(дети садятся на стулья, включить экран)

1 фото.

Восп:- Чья это семья?  

1. Расскажи, как зовут твою маму? папу?  

2. Где работает твоя мама? папа?

2фото  

Восп:-  расскажи о своей семье.

 А где вы отдыхаете?

3 фото.

Восп:- А сейчас про свою семью расскажет….  

Какой праздник вы отмечаете всей семьёй?

4 фото.

Восп:-  про свою семью расскажет      

В каком городе зделана эта фотография?

5 фото.

Восп:- Чья это семья?  

А какого члена семьи здесь не хватает?

Восп:- Молодцы, ребята! Как интересно вы рассказали о своих семьях. А вы обратили внимание, что  ребята, когда рассказывали о своей семье, улыбались. Почему?

(ответы детей).

Восп:- Да, когда родные рядом, всегда в семье хорошее настроение, радость, счастье. Недаром народ сложил поговорку «Когда семья вместе и душа на месте».

3.Игра «Кто это?» (с мячом стоя у стульчиков)

Восп:  Ребята, а  сейчас давайте поиграем. Знаете ли вы, кем члены семьи приходятся друг другу? Давайте проверим  

Мальчик для папы и мамы кто?

Мальчик для дедушки и бабушки?

Девочка для папы и мамы?

Девочка для дедушки и бабушки?

Папа для дедушки и бабушки?

Мама для дедушки и бабушки?

Мальчик для девочки в семье кто?

Девочка для мальчика в семье кто?

Восп:  Правильно, молодцы.

4. Беседа с детьми.

Восп:- А за что вы любите своих близких?

Ответы детей: (мама заботится обо мне: варит, убирается, папа все ремонтирует; меня родители любят и я их тоже; мои родные заботятся обо мне, мы вместе играем у нас все дружные, поэтому я их люблю).

Восп:  Ребята, Чтобы не огорчать своих родных надо не капризничать, прислушиваться к их советам, им надо помогать, и не делать так, как мальчик Серёжа из стихотворения.

5. Стихотворение «Серёжа».

Мама уходит, спешит в магазин       

- Сережа! ты остаешься один.
Мама сказала: “Ты мне услужи,
Вымой тарелки, сестру уложи.
Дрова наколоть не забудь мой сынок,
Поймай петуха и запри на замок.

Сестренка, тарелки, петух и дрова,      
Но у меня одна голова!
Схватил я сестренку и запер в сарай.
Сказал я сестренке: “Ты здесь поиграй”
Дрова я усердно помыл кипятком.
Четыре тарелки разбил молотком.
Но долго пришлось с петухом воевать, 
Ему не хотелось ложиться в кровать.

 Восп:  - Вот какой у мамы помощник!  Ребята, а вы дома тоже так помогаете своим родителям? А вы как помогаете?

(ответы детей - мою посуду, поливаю цветы, мою полы, подметаю, заправляю свою кровать, складываю свои вещи, убираю со стола, сервирую стол, приношу газеты, мою обувь и т.д.)

Восп: - Ребята, а что выделаете вместе со своей семьёй?

(ответы детей).

Восп: - Я предлагаю вам разучить семейную зарядку и делать её со своими родными по утрам.

6. Физкультминутка  (стоя у стульчиков)

Осенью, весною
Летом и зимою
Мы во двор выходим 
Дружною семьёй.
Встанем в круг и по порядку
Каждый делает зарядку.
Мама руки поднимает,
Папа бодро приседает
Повороты вправо - влево
Делает мой братик Сева.
Я сама бегу трусцой
И качаю головой.

 7. Беседа по пословицам. (в кругу)

Восп: - Семью почитали еще с древних времен, народ сложил много пословиц о семье. Мне нравится одна такая пословица: «Нет милее дружка, чем родная матушка».
А вы знаете пословицы о семье?

- «В гостях хорошо, а дома лучше».

- «Не красна изба углами, а красна пирогами».

 - «Дома и стены помогают»;

- «При солнышке тепло, при матери – добро».
- «Вся семья вместе так и душа на месте»;
 - «Дома вместе тесно, а врозь – скучно»;
 - «В родной семье и каша гуще»;
- «Дружная семья гору сдвинет».

8. Пальчиковая гимнастика:

        «Знаю я, что у меня

        Дома дружная семья:

        Это – мама, это – я,

        Это – бабушка моя,

        Это – папа, это – дед

        И у нас разлада нет! »

9. Тест «Портрет моей семьи»

Восп:- Ребята, я очень рада, что вы живёте в семьях, где вас любят, ждут, заботятся о вас, приходят вам на помощь. Я приглашаю вас пройти к столам и нарисовать вашу семью. («Рисуй так, как тебе хочется").

(дети рисуют)

Всё ли ты нарисовала, что хотела?

Восп: - Пока ребята дорисовывают, я предлагаю вам поиграть в игру.  Ребята, а кто в вашей семье самый главный?

Дети: - Мама.

Предлагаю вам ответить на вопрос: «Мама - она какая?»

(ответы детей)

(собираю листочки)

10. Вывод:

Восп:- Ребята, о чём мы сегодня с вами говорили?

Дети: - О семье.

Восп:- А что же такое семья?

(ответы детей)

1. Семья – это счастье, любовь и удача,    

Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты
Подарки, покупки, приятные траты.

2. Семья – это труд, друг о друге забота,    
Семья – это много домашней работы
Семья – это важно! Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному не возможно.

Восп: - Ребята, Выходите ко мне. Возьмите друг друга крепко за руки. Я желаю Вам, чтобы у каждого из вас была дружная, счастливая, крепкая семья. Хочется, чтобы и вы, когда станете взрослыми, также любили и ценили своих близких, заботились о них,

        А сейчас пойдём и расскажем другим ребятам, какие у вас  замечательные семьи. Но сначала попрощаемся с гостями.