Проект "Мой город"
проект по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Утверждаю
Заведующий МДОУ №52
___________ Кохтова Н.А.

Проект «Мой город» для подготовительной к школе группы
Воспитатель Захарова С.Л.

«Родина для человека – самое
дорогое и священное, без чего
человек перестает быть личностью»
В.А. Сухомлинский

Проект – долгосрочный, групповой, познавательный
Участники проекта – воспитатель, дети, родители

                                       Пояснительная записка 
Для современного человека стало актуальным связь с родным краем и малой Родиной. Необходимо воспитывать у детей эмоционально-положительное отношение к тем местам, где он живет. Взрослые должны знать, как воспитывать патриотические чувства.
                                       Актуальность проекта
Основные патриотические чувства Родины формируются в детстве. Любовь к Отчизне начинается с любви к малой Родине. Для успешной работы с детьми по ознакомлению с родным городом необходимо применить проектный метод. Дошкольное детство – пора ежедневных открытий. Взрослые должны дарить им чувства, чувства первых открытий.

Цель – формирование у детей любви к Родине, приобщение к истокам родного города, его истории, культуре, традициям.

Задачи:

• Знакомство с родным городом Саратовом
• Знакомство с историей родного города и его достопримечательностями
• Воспитание чувства гордости за свой город
• Воспитание положительного отношения к людям, их труду, чувства гордости за своих близких

Обеспечение проекта
Организация уголка «Наш город» (флаг, гимн, герб, иллюстрации)
Методическая краеведческая литература. Альбом «Наш Саратов».

Предполагаемые результаты
Дети имеют представление об истории родного города, могут рассказать о достопримечательности его, уважают традиции.
Воспитатели разрабатывают конспекты НОД, практический материал по всем видам деятельности, проводят экскурсии и беседы.
Родители повышают интерес к работе ДОУ, активно участвуют в конкурсах, выставках, осуществляя помощь в проведении экскурсий и целевых прогулок.

Этапы и сроки реализации проекта

Подготовительный (I неделя ноября) – определение проблемы, цели и задачи. Разработка перспективного планирования, подбор иллюстраций и литературы для работы с детьми.

Основной (ноябрь-декабрь) – осуществление планирования, подбор и разработка конспектов, развлечения и другие мероприятия.

Заключительный (IV неделя декабря) – оформление материалов по проекту.

                                      Перспективное планирование

Литература: Алешина, Н.В. «Знакомим дошкольников с родным городом», - М., «Сфера», 1999; Шаламова, Т.П. «Как помочь ребенку полюбить город», Детсад от «А» до «Я», №3, 2003; Трифонова, Г.Е. «Проектная деятельность», Управление ДОУ, №1, 2009.

ИО заведующего МДОУ                          ____________ А.М. Дангатарова