Тематическая неделя "Неделя Детской Книги"
календарно-тематическое планирование по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Проскурина Надежда Георгиевна
Воспитание любви и бережного отношения к книгам. Формирование интереса у детей к детской книге через творческую и познавательную деятельность.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл sreda_knizhkina_nedelya.docx19.95 КБ

Предварительный просмотр:

Тема  «Неделя детской книги»

Создание условий для разных видов детской деятельности

Центр

Условия

Центр сюжетно-ролевых игр

Обеспечить наличие необходимых атрибутов для сюжетно-ролевых игры «Библиотека» -формуляры. «Книжный магазин» - (книжки необычного оформления: звучащие, раскладушки, объемные, с подвижными деталями, с окошечками и т.п

Центр ряженья (для театрализованных игр)

диски для слушания песен, музыки;

- маски, шапочки

Центр книги

«Книжкина больница» – организация работы по ремонту старых книг

Иллюстрации, плакаты, фотографии, книги- энциклопедии, буквари, азбуки, сказки, «Сам себе издатель» (книги-самоделки)

Центр настольно-печатных игр

«Угадай сказку», «Мешок со сказками» (сочинение сказок),«Чудесный чемодан», «Сундук сокровищ», «Путаница», «Дерево загадок», «Волшебная дорожка», «Лови-бросай, сказки называй!». , разрезные картинки, пазлы «Мои любимые сказки», д/и «Найди ошибку художника» (театрализация, рассматривание, обсуждение со сверстниками);

Выставочный центр (детского рисунка, детского творчества, изделий народных мастеров)

Выставка:

«Музей сказочных предметов»

(веретено, горшочек, шапочка (красная), зеркальце, сапоги (с куклы - для Кота), хрустальная туфелька (сувенир), балерина (статуэтка),оловянный солдатик,  скорлупа грецкого ореха (для Дюймовочки), золотой ключик, метла (для Бабы-Яги), горошина, статуэтка «Хрустальный лебедь», красивая палочка (для Феи), золотое яичко…)

Акция «Подари книгу детскому саду»

Центр природы

Спортивный центр

 Атрибуты, шапочки- маски к играм.

Центры для разнообразных видов самостоятельной деятельности (конструктивной, изобразительной, музыкальной и т.д.)

Иллюстрации, книги, карандаши, краски, гуашь,  фломастеры, различная бумага самоклеющаяся бумага, ножницы, бумага, клей, «заболевшие» книжки Трафареты, силуэты, книжки раскраски, бросовый материал.

Игровой центр (с игрушками, строительным материалом)

Создание схем, чертежей построек; строительный материал, модули, конструкторы.
Игры со строительным материалом: строим  библиотеку.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности в соответствии с ФГТ Тема " Международный день детской книги"

Данное планирование рассчитано на неделю и приурочено к празднику "Международный день детской книги" (апрель месяц).В плане отражена совместная деятельность с детьми, работа с родителями в соответстви...

"День сказок" - тематический план одного дня, посвященного Международному Дню детской книги

Планирование "День сказок"   - это клендарный тематический план на один день для детей старшей группы, разработан с учетом требований ФГОС....

Тематическая неделя "Неделя Детской Книги"

Воспитание любви и бережного отношения к книгам. Формирование интереса у детей к детской книге через творческую и познавательную деятельность....

Тематическая неделя "Неделя Детской Книги"

Воспитание любви и бережного отношения к книгам. Формирование интереса у детей к детской книге через творческую и познавательную деятельность....

Тематическая неделя "Неделя Детской Книги"

Воспитание любви и бережного отношения к книгам. Формирование интереса у детей к детской книге через творческую и познавательную деятельность....

Тематический план проведения всероссийской недели детской книги посвященный детским произведениям юбиляров.

самостоятельная и совместая деятельность, знакомство с автороми, чтение художественной литературы, игры....

Отчёт о проведении тематической недели детской книги и музыки

Книги, мудрые добрые друзья, вводят нас в удивительный и прекрасный мир – рассказывают о земле и космосе, о жизни детей, знакомят нас с миром природы. С помощью книг мы можем совершить инте...