Дидактическая игра "Помоги растению"
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа) на тему

Дидактические игры по ознакомлению с миром природы

Предложенные игры можно применять в ходе педагогической диагностики

.

"Помоги растению"

(для младшего, среднего дошкольного возраста)

Цель: выявить, уточнить знания детей о частях растения, называть части растения.

Материал: 4 карточки со схематичным изображением растений (на каждой из карточек вырезана одна из частей: корень, стебель, листья или цветок, эти недостающие части лежат вперемешку на столе.

Ход игры

: играть может от 1 до 4 детей. Воспитатель: "Посмотрите, с каждым из этих растений произошла беда. Давайте поможем растениям! Посмотрите внимательно, чего не достаёт каждому из них, и подберите нужные части растений". Дети ищут рисунки с изображением корней, стебельков, листьев, цветка. Если ребёнок правильно подобрал недостающую часть, получается целое растение. Педагог спрашивает как называется каждая из них и для чего она нужна растению.

"Как размножаются растения"

Цель

:закреплять, уточнять, расширять в ходе игры знания детей о разных способах размножения растений, их название, умение определять по внешнему виду.

Материал: семь больших карт, на которых с левой стороны условно обозначен способ размножения (семена, луковица, клубень, куст, листовой черенок, стеблевой

черенок, усы) и 21 карточка с изображением комнатного растения.

Ход игры

: детям предлагается взять большие карты с условными обозначениями способов размножения. Задача детей подобрать карточки с

изображением растений, которые можно размножать тем или иным способом.

2-й вариант

:подобрать к карточкам с изображением растений карточку с изображением способа размножения.