ПРОЕКТ «Зимушка-зима!»
презентация к уроку по окружающему миру (младшая группа) по теме
Все дети любят зиму, но не все задумываются, почему времена года сменяют друг друга, всем ли хорошо зимой, что было бы, если бы зимой не было снега.
Предоставить детям возможность в течение месяца работать над одной темой, чтобы получить ответы на интересующие их вопросы.
Проект «Зимушка-зима» предоставляет большие возможности для творчества, развивает активность, самостоятельность, умение планировать, работать в коллективе.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt_zima.ppsx | 1.4 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
АКТУАЛЬНОСТЬ: Все дети любят зиму, но не все задумываются, почему времена года сменяют друг друга, всем ли хорошо зимой, что было бы, если бы зимой не было снега. Предоставить детям возможность в течение месяца работать над одной темой, чтобы получить ответы на интересующие их вопросы. Поддерживая стремления детей к творчеству, проект поможет детям обогатить имеющиеся знания и навыки, даст возможность использовать их, пережить радость открытий, побед и успеха. Исходя из потребностей, интересов и предпочтений детей, работа над проектом позволит каждому ребенку продвинуться вперед и обеспечить выход каждого на свой более высокий уровень. Проект «Зимушка-зима» предоставляет большие возможности для творчества, развивает активность, самостоятельность, умение планировать, работать в коллективе.
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: 1. Расширять представления о зиме. Помочь детям почувствовать красоту зимнего пейзажа; 2. воспитывать бережное отношение к природе; 3. создавать у детей радостное настроение посредством привлечения к праздничным мероприятиям. 4. Организовать все виды детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения) вокруг темы «Зима» и Новогоднего праздника. 5. Познакомить с зимними видами спорта.
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА: Образовательные - расширить представление детей о сезонных изменениях в природе (изменение погоды, растений зимой, поведение зверей и птиц). - формировать представления детей о безопасном поведении зимой во время прогулки. Развивающие - формировать умение заботиться о своем здоровье в зимнее время года; - повышать интерес детей к участию в зимних забавах через разнообразные формы и методы физкультурно-оздоровительной работы; - развивать речь, память, творческие способности дошкольников.
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА: Воспитательные - воспитывать бережное отношение к природе, умение замечать красоту зимней природ - воспитывать любознательность и эмоциональную отзывчивость. Практические - развивать познавательный интерес; - повышать педагогическую компетентность родителей по вопросу; - показать родителям знания и умения детей, приобретенные в ходе реализации проекта; - вовлечь родителей в образовательный процесс дошкольного учреждения.
УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА: - дети; - воспитатели; - родители. ВОЗРАСТ ДЕТЕЙ: 3 – 4 года
ВИД ПРОЕКТА: Творчески – информационный ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА: 1 месяц СРОК РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА: 01. 12. 2016 – 30.12.2016 года. ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ: - составление дополнительных разработок занятий, игр, досугов, практических занятий; - разработаны рекомендации для родителей; - оформление выставок работ «Родители - дети»; - повышение процента родителей, проявляющих интерес к жизни детского сада.
ИТОГОВОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПРОЕКТА Досуг «Новогодний утренник . » Цель: Создать радостное настроение от участия в досуге: «Новогодний утренник»; способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы и сопереживания. Систематизировать у детей представления о зимних природных явлениях, забавах, праздниках. Воспитывать дружелюбие.