Проект "Защитники Отечества"
проект по окружающему миру (подготовительная группа) на тему

Проект на тему «Защитники Отечества»

 Актуальность: Проблема нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста, является одной из первостепенных для современного общества.

В настоящее время воспитание патриотизма, гражданственности – достаточно трудная задача, решение которой требует терпения и такта. Подчас в современных семьях подобные вопросы не считаются важными и заслуживающими должного внимания.

Наши дети уже не мечтают стать доблестными войнами и не считают защиту своей Родины - священным долгом.

День Защитника Отечества уже не ассоциируется с вооруженными силами. Этот праздник постепенно превратился в гендерный, равносильный международному женскому дню. К сожалению, мало кто знает историю праздника – 23 февраля, в связи, с чем он был установлен.

Этот проект является отличной возможность воспитать чувство гордости за свой народ, за армию, Родину… Вызвать желание быть похожими на смелых и отважных воинов своей страны.

Цель проекта:  Формировать у детей дошкольного возраста чувство патриотизма, гордости и уважения за Российскую армию.

Задачи:

• Создать условия для формирования у детей чувства гордости и патриотизма.
• Систематизировать, расширять и обобщать знания о Российской Армии, родах войск, военной техники.
• Развивать интерес детей к истории родного Отечества, к истории формирования и становления Российской армии от Древней Руси до современности.
• Активно привлекать семью к патриотическому воспитанию своих детей. Способствовать формированию положительного отношения к совместной деятельности детей с родителями.

Вид проекта: Информационно-творческий, краткосрочный.

Срок реализации проекта:  2-я, 3-я недели февраля.

Гипотеза: При ознакомлении детей с историей Российской Армии у них будет формироваться потребность к здоровому образу жизни, укреплению собственного здоровья.

Мониторинг:

• Проявление интереса к армии, уважение к защитникам Отечества.
• Формирование у детей любви к Родине.
• Формирование высоких нравственных личностных качеств: отзывчивость, справедливость, смелость, толерантность
• Закрепление некоторых представлений о истории нашей страны

Этапы проекта:

1этап: Подготовительный.

• Обозначение актуальности и темы будущего проекта. Создание  проблемной  ситуации  в  ходе  игры.
• Постановка цели и задач.  Утренний  сбор  в  форме  беседы.
• Диагностика детей по теме «Защитники отечества». Составление  схемы  «Модели  трёх  вопросов». 
• Работа с методическим материалом, литературой по данной теме. «Паутинка» (самостоятельная  деятельность  детей  в  центрах).  

2 этап: Основной. Работа над проектом разбита на две тематические недели.

1) Богатыри земли русской.

2)  Российская Армия.

Реализация проекта:

• Изготовление альбома «Мы с дедушкой большие друзья»
• Оформление фотовыставки «Рода войск»
• Организация мини-музея «Выставка военной техники»
• Выпуск стенгазеты с высказываниями детей «Мой папа – самый лучший»
• Экскурсия в спортзал «Родину чтоб защищать сильным, ловким надо стать!»
• Презентация «Армейские династии»
• Изготовление картотеки игр с правилами «Готовлюсь защищать Родину»
• Изготовление дидактических игр «Военная техника»
• Пособие «История Армии»
• Папки – ширмы для родителей «История праздника 23 февраля», «С днем Защитника Отечества»
• Оформление выставки книг: «От богатырей до защитников наших дней»
• Конкурс рисунков для родителей «Военная техника»
• Совместное придумывание родителями с детьми сказок о русских богатырях в картинках

3 этап: Заключительный:

• Праздничное развлечение с папами «День защитника Отечества»!
• Оформление мини-музея: «Защитники Отечества».
• Презентация проекта перед педагогическим коллективом

Литература: Л.Н.Толстой «Былины»

Аркадий Гайдар «Поход»

Былины и героические сказки «Русские богатыри» Москва ОНИКС 2009г.

Стихотворения и рассказы «С чего начинается Родина?»  Москва ОНИКС 2009г.